新蘇教版六年級數(shù)學上冊《 百分數(shù)9、納稅問題》優(yōu)課導(dǎo)學案_12_第1頁
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文檔簡介

1、稅率教學設(shè)計【教學內(nèi)容】稅率（教材第10頁有關(guān)納稅的內(nèi)容，練習二第6、7題）?！窘虒W目標】1.使學生知道納稅的含義和重要意義，知道應(yīng)納稅額和稅率的含義，以根據(jù)具體的稅率計算稅款。2.在計算稅款的過程中，加深學生對社會現(xiàn)象的理解，提高學生解決問題的能力。3.增強學生的法制意識，使學生知道每個公民都有依法納稅的義務(wù)?！局攸c難點】1.稅額的計算。2.稅率的理解。【教學準備】多媒體課件。一、情境引入1課件出示家鄉(xiāng)改造前后的對比圖。(1)看圖，說一說我們的家鄉(xiāng)有什么變化。(引導(dǎo)學生從家鄉(xiāng)的交通、基礎(chǔ)設(shè)施、房地產(chǎn)開發(fā)、土地利用、生態(tài)環(huán)境等方面感受家鄉(xiāng)的變化)(2)討論：用于改造家鄉(xiāng)的資金是從哪兒來的？(引

2、導(dǎo)學生了解財政部門撥的款大部分是靠稅收得來的)2導(dǎo)入新課。什么是稅收？國家征收的稅有什么用處呢？納稅金額是多少？這節(jié)課我們就來探究納稅的知識。(板書課題：稅率)設(shè)計意圖：通過對家鄉(xiāng)變化的對比，使學生認識到稅收的重大用途，并對學習納稅知識產(chǎn)生濃厚的興趣。二、初步認識、理解有關(guān)納稅的知識1仔細閱讀教材10頁的內(nèi)容，從中了解有關(guān)納稅的知識。2學生自學后交流匯報。(教師根據(jù)學生的回答，有序地展示相關(guān)內(nèi)容)(1)什么是納稅？納稅是根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。(2)什么人需要納稅？每個公民都有依法納稅的義務(wù)。(3)稅收有什么意義？稅收是國家收入的主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟、科技、教育、文化和國防等事業(yè)。(在學生理解稅收意義的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學生說說自己了解的、發(fā)生在我們身邊的、用稅收為人民造福的例子，使學生進一步體會稅收的重要性)(4)稅收的主要種類有哪些？稅收主要分為消費稅、增值稅、營業(yè)稅和個人所得稅等幾類。(5)什么叫應(yīng)納稅額？繳納的稅款叫做應(yīng)納稅額。(6)什么叫稅率？應(yīng)納稅額與各種收入(如銷售額、營業(yè)額)的比率叫做稅率。3初步了解我國的稅收政策。我國的稅收政策是“取之于民，用之于民”。因此，根據(jù)國家規(guī)定，集

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