生物人教版七年級上冊《綠色植物的生活需要水》導學案

1、綠色植物的生活需要水學習目標：1、說明植物的生活離不開水的原因2、通過對資料的分析，嘗試解讀數(shù)據(jù)的技能訓練，培養(yǎng)學生運用觀察比較法處理圖片，數(shù)據(jù)信息的能力。學習重點：1、說明植物的生活離不開水的原因2、通過對資料的分析，嘗試解讀數(shù)據(jù)的技能訓練，培養(yǎng)學生運用觀察比較法處理圖片，數(shù)據(jù)信息的能力。學習難點：通過對資料的分析，嘗試解讀數(shù)據(jù)的技能訓練，培養(yǎng)學生運用觀察比較法處理圖片，數(shù)據(jù)信息的能力。課前預習：預習教材，完成下列各題：1. 是植物體的重要組成成分；2. 使植物體硬挺、舒展；3. 無機鹽只有溶解在中才能被植物吸收和運輸4. 影響植物的分布課堂突破：1、探究：曬干的植物種子種有水分嗎？探究方案

2、：2、資料分析：分析課本 108 頁圖片資料，討論問題1、2：課堂小結(jié)：通過本節(jié)課的學習，我們了解了植物的生活離不開，植物的分布受的影響。當堂檢測：1夏天吃糖拌番茄，父母因疼愛孩子，總是把剩下的番茄汁留給孩子，認為這些汁液是營養(yǎng)精華。父母的這種觀點()A正確，糖拌番茄使番茄細胞中大量的營養(yǎng)成分滲透出來B正確，糖拌番茄的味道好C錯誤，糖拌番茄滲出的主要是無機鹽D錯誤，糖拌番茄滲出的主要是水2. 在下列植物的一生中，需水量最大的是（）A谷子 B水稻 C玉米 D小麥3. 下列各項均是沙漠植物的環(huán)境因素，其中起主要作用的是（）A陽光 B溫度 C水分 D空氣4. 將有些萎蔫的青菜用清水浸泡一段時間后，會

3、發(fā)現(xiàn)它硬挺了一些，這是因為（）A細胞吸水脹大 B細胞失水，細胞之間變緊密C細胞壁加厚 D細胞活動旺盛5. 植物不同的生長期，與需水量的關(guān)系是 () A. 一生中需水量一樣 B在萌發(fā)時需水量最多C.在發(fā)育時需水量最多D在快枯死時需水量最多6. 長白山與錫林郭勒植被不同的原因是（）A氣溫不同造成的B地形不同造成的C光照不同造成的D水的分布造成的7（）只有融解在水中，才能被植物體吸收，才能運輸?shù)街参矬w的各個器官。A糖類 B蛋白質(zhì) C脂肪 D無機鹽8. 下列哪一項食物中含水量最大，最適于人體減肥？（）A豬肉 B香蕉 C冬瓜 D馬鈴薯9. 不同植物含水量不同，下列含水量排列次序正確的是（）A金魚藻菊花地衣B地衣菊花金魚藻C菊花金魚藻地衣D金魚藻地衣菊花10. 下列不符合合理灌溉要求的是（）A植物的一生中都要有充足的灌溉B不同植物，灌溉的水量不同C當土壤缺水時，就要進行灌溉D同一植物不同生長時期，灌溉量應有不同11. 下表是某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù)，請分析回答下列問題：發(fā)育期天數(shù)需水總量（米 3/ 公頃）返青期29635拔節(jié)期23876