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文檔簡介
1、【熱門】專業(yè)實習報告集錦8篇 【熱門】專業(yè)實習報告集錦8篇 隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的用途越來越大,報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是收集的專業(yè)實習報告8篇,歡迎大家 _。 實習目的: 選擇身邊的企業(yè)單位為對象, _課上所學理論,采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對南昌物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行初步了解,物流管理專業(yè)實習報告。培養(yǎng)實際調研能力,嘗試檢驗所學知識,并從實際中進一步學習了解物流的內(nèi)涵與外延。 實習方式: 采用實地調研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調查和側面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負責不同側面的內(nèi)容,協(xié)同合作,調查后 _討論分
2、析,并總結出實習報告。 實習時間:20xx年元月5日-元月12日 實習地點:江西省南昌市 實習步驟: 一、前期準備工作 1 、 元月4日下午2:00在北-b104教室參加本專業(yè)認識實習周動員大會。 2、 元月5日上午10:00在一食堂召開小組會議,商討實習方式、調查對象,對小組成員進行明確分工,并擬定實習計劃。 3、 元月5日下午通過 _站、查閱報紙、 _等方式尋找調查對象,并爭取專業(yè)物流公司 或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。 4、準備?;铡⒓t帽子、數(shù)碼相機、筆記本等實習所需物品。 二、開展實習活動 1、 元月6日,走訪南昌市物流行業(yè)協(xié)會,實習報告物流管理專業(yè)實習報告。 2、元月8日,
3、參觀、調查江西交遠物流有限公司。 3、元月9日,走訪江西省南昌商業(yè)儲運總公司。 4,元月11日-12日收集并資料,收集各成員的初稿,統(tǒng)一商討分析并定稿。 實習內(nèi)容: (一)備戰(zhàn)認識實習,英雄所見略同。-準備工作篇 元月4日下午2:00我們參加了本專業(yè)認識實習周動員大會,大會由物流管理專業(yè)班主任蒯海章老師主持,易老師在會上對本次實習周工作做了詳細的指導,并提出了這次實習的目的、方法及注意事項。蒯老師又提出了這次實習的要求和希望。 元月5日上午10:00,我們小組在一食堂召開小組準備會議,組長根據(jù)各成員的特點,從攝影、記錄、財務、安全保障、撰稿方面進行了明確分工,大家一起討論實習方式、調查對象,并
4、擬定實習計劃。 (二)山窮水盡疑無路,柳岸花明又一村。-尋找對象篇 元月5日下午我們開始尋找調查對象,通過 _站、查閱報紙、 _等方式尋找專業(yè)物流公司,在江西物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協(xié)助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經(jīng)理的同意,可是就沒了答復;還有的是我們千辛萬苦找到一家老總的 _號碼,可是總也打不進去。總之,他們 有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人,經(jīng)過不斷地詢問,我們與南昌物流行業(yè)協(xié)會的高學敏副 _取得了 _,并順利爭取到走訪該協(xié)會的機會。可萬萬沒想到,高副 _答應我們
5、 _幾家從事物流行業(yè)的公司供我們參觀、考察。 (三)聽君一席話,勝讀十年書。-人物訪談篇 元月6日上午7:00,我們小組一行12人準時從瑤湖校區(qū)出發(fā),大約在8:45分我們來到了南昌市 洛陽路61號,這是我們本次實習的第一站-南昌物流行業(yè)協(xié)會。按照預約的時間,協(xié)會的高副 _熱情地接待了我們,她馬上帶領我們到會議室并引見了協(xié)會的會長陳奎輝先生和樊 _,當我們講明了這次走訪的目的后,便開始了這次人物訪談。首先陳會長向我們講述了其協(xié)會成長的歷程。隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富,產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的
6、 _。江西省省委省 _認識到作為新的經(jīng)濟增長點的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為江西經(jīng)濟發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)。江西經(jīng)濟要率先在中部地區(qū)崛起,需要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。省委省 _也給予了四條、八項 _政策。由于江西位于中國中東部,與中國經(jīng)濟最活躍的三個區(qū)域(長江三角洲、珠江三角洲、閩東南三角洲)緊密相連。在這些區(qū)域經(jīng)濟結構梯度轉型期以及西部大 _戰(zhàn)略中。江西將扮演重要的角色。潛在無限的商機,海內(nèi)外商賈云集,紛紛把目光注視在江西這片紅土地上。省 _果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構想。并投入大量資金建設好省內(nèi)四小時經(jīng)濟圈、省外八小時經(jīng)濟圈。對接長珠閩、溶入全球化。栽好梧桐樹、引來金 _。短短幾年時間江西經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的
7、變化。江西物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應運而生。 二O*二O*學年專業(yè)實習報告 20xx年6月底,根據(jù)財經(jīng)大學制定的學年實習計劃,我學院 _我們新聞學專業(yè)的大三學生進行了專業(yè)實習。此次實習采用小組協(xié)作分散實習的方式,將班里的學生按57人分為一個小組,每組設定一名組長,由學生自己擬稿、策劃、拍攝、制作,最終完成小組的實習作品。 首先,我們大三的學習已經(jīng)結束,即將踏上社會,離開了書本,我們對社會知之甚少,通過實習可以增強我們的時間操作能力,為我們投身社會進入工作崗位提供有力的保障。 其次,是讓我們能夠較熟練地掌握攝像機的使用方法,學習拍攝技巧,對大洋D3非線編軟件的使用有所了解,并且能夠熟練的運用,
8、讓我們能更好地將在書本上學習到的知識理論運用到實際操作之中,達到學以致用,理論和時間的 _結合。 再次,通過實習可以培養(yǎng)我們的團隊精神,通過小組寫作,同學之間相處將會更加和諧融洽。 最后,能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神,發(fā)現(xiàn)生活中他人未發(fā)現(xiàn)的亮點信息,找尋前人沒有運用的角度去審視身邊的生活。在實踐中開拓思維,展現(xiàn)當代大學生的精神面貌和風采。 (一)策劃與構思 本小組由7名成員組成,有組長王楊,組員楊奕、張穎穎、張潔 玉、萬玉來、馬明、涂宇鵬。大家協(xié)作以完成實習作品的各個環(huán)節(jié),無論是誰負責的工作,大家都會盡量趕到現(xiàn)場,以便能夠詳細地了解每個步驟的操作。 為了能夠更好地展現(xiàn)我們的思想,我們決定拍攝一些別人
9、常常忽視的題材。就選題問題我們小組的成員在一起商討了很久,分歧一直存在,很難最后敲定。最后組長王楊提議拍攝我們校園里的拾荒者(那些在校園里撿拾空瓶子和收集可回收垃圾的人),同時拍攝一些我們學生的日常生活,以產(chǎn)生對比,反映他們與我們大學生生活的不同。這項提議得到我們小組的一直贊成。 給我們所制作的DV短片命名成為一項重要工作,我們最初定的題目為 _,可是我們覺得這個名字不能表達我們所制作的DV短片的真正內(nèi)涵,不能反映我們的真正想法,一次次的商討,一遍遍的更改,我們決定使用一樣的校園 不一樣的生活作為我們此次作品的名字。在同一所學校,在同一個校園,我們大學生與那些拾荒者卻有著不同的角色,有著不同的
10、生活命運。 (二)采訪與拍攝 選題一經(jīng)敲定,我們就開始著手拍攝事務,我們于20xx年6月29日就從學院實驗室借來攝像機裝好電池,準備進行素材的拍攝。 我們經(jīng)商議決定將在校8號 _樓后存放撿拾來的可再回收垃圾的那位老奶奶作為主要的采訪對象,另外在對校園中其他拾荒者進行補充拍攝。由于我每年假期都會去家鄉(xiāng)的電視臺實習,對攝像機的運用、常規(guī)的拍攝技巧和后期制作比較了解,并且也有了一定的經(jīng)驗, 于是小組決定由我主要負責拍攝任務,組里其他成員幫助我完成拍攝工作。 可是,計劃歸計劃,現(xiàn)實總是會超越計劃之外。我們在第一天拍攝時就遇到了困難,我們沒有找到預定的拍攝對象。起初,我們以為她已經(jīng)在校園里開始了她一天的
11、工作,但是我們轉遍校園也沒有找到她的蹤影;后來,我們決定“蹲點”,就在她存放東西的地點等待她的出現(xiàn)。 等待是漫長的,也是很考驗耐性的,我們在等待時看到了在清掃7號 _樓下垃圾箱的一位老大爺。我們臨時決定先對他進行一個短時間的采訪和拍攝,我們在學習新聞采訪學時老師曾講過,在采訪一位陌生的對象前,首先要博得他的認同和好感。我們就先與他打招呼、交談,并且介紹了我們的情況。很幸運,我們想將他記錄入我們DV短片的請求得到了他的許可。之后,我們便順利的問得了他的實際情況并且如愿得拍攝到了我們想要的真實的畫面。 后來,我們又在校園里四處尋覓對象,先后拍攝到很多的拾荒者翻找垃圾桶和背著裝有撿拾來東西的編織袋行
12、走的寶貴畫面。 經(jīng)過一番尋找,我們最終找到了我們要找的那位老奶奶,她佝僂的背影讓我們很難開口說出我們的意圖。經(jīng)過一番思想斗爭和商討,我們鼓足勇氣說出了我們的來意并且也得到了許可,可是,意外又一次發(fā)生了,我們的攝像機電池沒有電了,計劃再一次被打亂,雖然我們也與她進行了交談并且了解了她的情況,可遺憾的是我們最終只記錄下了她佝僂的背影和一些零碎的片段。 后面的拍攝我們將場所改到了新城公園,里面有很多學生在學習,同時也有一些拾荒者,我們對這些畫面進行了記錄。后來遇到了一位拾荒的阿姨,他對我們的拍攝很感興趣,欣然的接受了采訪,同時也滔滔不絕的講述著她的家庭都和生活,其中我們想要信息很少,出于禮貌我們耐心
13、的聽完了她的講述。 經(jīng)過兩天的辛苦拍攝,我們終于拍攝到了我們想要的素材,時長達1小時40分鐘。 (三)剪輯與合成 拍攝結束后,我們就開始著手采集,新聞與傳媒實驗室的非編軟件是大洋科技公司的,和我以前實習所使用的軟件不同,開始我并不會操作,在萬鳳銀老師的指導下,我學會了使用1394采集法,簡單而方便。通過一個多小時的采集我們終于將拍攝的素材導入了實驗室的機素材庫中。 將素材采集完畢后,我們首先瀏覽了一遍,之后我對素材進行了初剪,將拍攝的畫面中的一些過度曝光的、抖動厲害的還有一些由于外界干擾所造成的無法使用的畫面剪掉,留下的有41分鐘。組長王楊又對這41分鐘的素材進行了又一次剪輯,留下了10分鐘左
14、右的素材。 這一階段,我們主要按我們最初的想法將所需的畫面進行排序,重復或者是相似畫面取其精華去其糟粕。這是一項需要耐心和細心的工作,在剪輯完的畫面中,每一個畫面都需要我們進行銜接,精細到一楨一楨的剪,一遍一遍的反復的看、剪、接,將我們想給人以沖擊 的畫面添加特技,快放或者是慢放,有的畫面我們還運用了靜幀的效果,以期得到觀眾的 _。最后我們配上了精心挑選的背景音樂。 通過一周多的努力,通過我們小組的精誠協(xié)作,我們 _的完成了我們?nèi)松牡谝徊緿V短片一樣的校園 不一樣的生活。 (一)實習后的收獲 在上小學時,老師為了讓我們能夠很好的記憶生詞和背誦課文,曾告訴我們“好記性不如爛筆頭”,當然還有些抵
15、觸情緒,現(xiàn)在方知其中的重要含義,沒有實踐的理論永遠都屬于紙上談兵。實踐,自古就被認為是人成長的必修之路。在我們沒有實踐經(jīng)驗之前就 _自己是有能力的,否則那將只是夸夸其談。古人經(jīng)驗可以證明,三國時期馬謖失街亭的故事就可以證實實踐的重要性。此次學年實習不僅給我們提供了一個理論和實踐相結合的機會,同時也讓我們更好的歷練了自己,提高了自身的實踐能力,為日后更快的適應工作崗位奠定了一定的基礎。 在這次學年實習中,我學到了很多。 首先,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識, _他人未 _之現(xiàn)象,講述他人未講述之事實。極大的擴展了我們的思維空間。 其次,要學會與人相處、與人溝通,我們小組是由7個人組成的,如果大家相互間不理
16、解,不溝通,都秉持自己 _不放松,那么,我們小組的工作將無法順利完成。 建筑物的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。 在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料,名字記的不太清楚了,叫加壓混凝氣團,目前合肥很少有建筑
17、公司在使用這種材料,相對那些傳統(tǒng)紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點:具有隔音保溫的作用。用這么多優(yōu)點, _當然比那些紅磚 _要高出很多。這種材料雖然占據(jù)很大體積但它卻很輕。力氣大的人一支手都可將起舉起。 在三天的實習中,我們每個土木人都學到了很多的知識,以下是我通過三天實習所學到的知識,它們分別為:基礎底板及基礎梁鋼筋;墻筋綁扎;構造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。 1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。 2、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂
18、漿墊塊可改用鐵塊代替。 3、底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后 _就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。 4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規(guī)范的規(guī)定。 5、根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。 1、在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定認真處理。墻模板宜采用“跳間支?!?,以利于鋼筋施工。 2、先綁24根
19、豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。 3、所有鋼筋交叉點應逐點綁扎,其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規(guī)范的要求。 4、為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設計要求。 5、各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應注意。 6、配合其他工種 _預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。
20、1、向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。 2、畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。 3、套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數(shù)量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長度內(nèi),綁扣不少于個,綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時,角部彎鉤應與模板成,中間鋼筋的彎鉤應與模板成角。 盛夏的廣州驕陽似火,七月,我們終于來到了廣州港,初出茅廬的我們對一切都是好奇的,既有對校園的不舍,也有對第一份工作的向往。而到現(xiàn)在,不知不覺之間已實習三個月了,也頗有感慨。 剛到南沙 _的時候, _為我們新員工進行了為期兩天的培訓,各位老師耐心的向我們介紹了南
21、沙 _的概況,集裝箱碼頭的生產(chǎn)流程,并著重講了在 _作業(yè)時的安全問題這一點我在隨后的輪崗實習中體會的更深,每一個部門都對安全要求特別嚴,上崗前都會進行嚴格的安全培訓,在實際操作中, _強調的最多的也是安全問題。 隨后,根據(jù) _人力資源部的安排,我來到了閘口。 閘口的工作相對來說簡單并輕松些:主要是負責拖車進出堆場的單證檢查和打單工作。來到閘口,組長先是向我講了在閘口的一些安全注意事項,隨后將一本安全手冊給我,進行了半天的安全學習。而且還進行了考試。通過這次安全學習,我了解了在閘口需要特別注意避讓車輛。實習過程中,我了解了閘口在整個 _作業(yè)流程中的作用,并學習到了閘口業(yè)務一些基礎的做法。閘口業(yè)務
22、中,對單號特別重要,包括拖車上箱號與系統(tǒng)中箱號、設備交接單箱號的符合,提單號的符合;另外還有重箱進閘時鉛封號的錄入,不同箱屬公司的鉛封號具有不同特征;另外,還了解了不同閘口通道 _不同的業(yè)務且不能混淆。在閘口工作最重要的就是要細心,特別是車比較多的時候,容易產(chǎn)生操作慣性,還有就是上夜班的時候,精神上不容易集中。在我實習過程中,就有同事因為夜班時精神不集中而放錯了箱出去,這也受到了主管的嚴厲批評。 我的第二個崗位也是現(xiàn)在的崗位是倉管。 相對來說,倉管要辛苦一點,因為不僅需要上三班,也需要經(jīng)常在現(xiàn)場作業(yè)。剛到倉庫,也是先進行安全培訓,倉庫比閘口要危險一些,自然安全教育也更嚴格一點。安全教育之后,便
23、安排了跟組,組長也指定了一個 _帶我。不久,我便跟著 _去現(xiàn)場作業(yè)了。 在倉管現(xiàn)場作業(yè)感觸最深的便是安全。我們接觸的一般都是收拆箱和出入庫業(yè)務,作業(yè)時一般都會有一至兩個叉車,一個七噸叉,一個 _五噸叉;同時,收發(fā)卷鋼又比較多,一個在五六噸左右,因此,現(xiàn)場作業(yè)十分危險。而我們作為倉管員,必須站在作業(yè)第一現(xiàn)場,除了檢查作業(yè)之外,還需要檢查現(xiàn)場其他人員的安全措施準備狀況,如:必須在作業(yè)現(xiàn)場旁邊放置雪糕筒,提醒其他設備和人員;必須敦促工人、司機、理貨、驗柜的戴好安全帽,穿好反光衣;同時檢查現(xiàn)場人員的行為,如拖車需要 _時,托架上絕對不可以站人, _五噸叉作業(yè)時必須有指揮手進行指揮,卷鋼必須安全堆放。并
24、且,有時候會碰到一起作業(yè)的,比如有次晚上我們作業(yè)的時候碰到一個正面吊在不遠處放箱,正面吊和 _五噸叉同時作業(yè),整個現(xiàn)場一片機器轟鳴聲,而我們又必須待在作業(yè)現(xiàn)場,整個過程較平時危險不少。當然,在作業(yè)的時候也避免不了發(fā)生一些小插曲:一次作業(yè)的時候,在我們身邊的 _五噸叉突然傳出 _,我們當時以為是卷鋼掉下來了,把我們嚇了一跳,后來檢查后,發(fā)現(xiàn)是有兩個輪胎爆胎了,雖然沒有卷鋼掉下來嚴重,但一個輪胎值一萬多,這樣就爆掉了兩萬多。這個意外讓我很受震動:操作必須按規(guī)章操作,如若不然,會給公司造成很大的損失。 總的來說,實習的這段時間讓我受益匪淺,接下來還要去中控和策劃,我相信,這一定會讓我有更大的收獲。
25、實習單位:*有限公司 實習時間:XX年x月23日-x月1日 為了以后能更好的適應工作和學習,學校 _到*流配送中心進行為期30天的實習。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。 了解物流特點,物流工作流程,工作設備,并針對這些實踐依靠自己所學的理論提出自己的觀點和看法。 隨著世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。雖然這次實習時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通 _、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過
26、十一點作為 _物流人士有著切膚的體會。 貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的 _,一些原則性嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術化的發(fā)展速度。 野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的結合。在這里我深刻的領悟到了一個觀點:推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你。 1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。 2、要嚴格按照倉儲管理的要
27、求,對于過期的貨物要及時與廠家 _,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。 3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益 4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高 建議:加強各部門之間溝通和 _力
28、度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。 通過這次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個難得的機會,讓我收益匪淺。也非常感謝學校給了我這個機會,為我的工作積累了經(jīng)驗,奠定了基礎。 我由于屬于在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯(lián)。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固
29、改造工作。通過這些日子的實習,使我發(fā)現(xiàn)在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測,處理措施?,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結。 我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性?;炷临|量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。 混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混
30、凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。 此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝
31、土的粗骨料控制在左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談?;炷翉姸戎挥性跍囟?、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。 現(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與
32、實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等?;炷恋牧芽p是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到。當結構所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至;在濕氣及土中為;在海水及干濕交替中為。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。 近年來預應力混凝土應用范圍逐漸 _到更
33、多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關系如下:h表面裂縫; 早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內(nèi),中期裂縫約在6個月之內(nèi),其后12年或更長時間屬于后期裂縫。 在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在 _混凝土協(xié)會“混凝土裂
34、縫的調查和修補指南”中,對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規(guī)定,主要有: 裂縫的現(xiàn)狀調查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。 重慶XX科技有限公司是專業(yè)從事無線通信系統(tǒng)應用解決方案及3G傳媒整合營銷策略 _的高新技術企業(yè)。公司既以 _ _、彩信群發(fā)、 _直投、wap建站等產(chǎn)品項目為主導第五媒體業(yè)務,20xx年10月公司開始 _ _建設市場,并主見 _ _門,公司 _了人才招聘系統(tǒng)作為 _ _門旗下的門戶 _系統(tǒng)經(jīng)典案例穩(wěn)步有效地發(fā)展運行。 進入重慶XX科技,起初擔任重慶千里
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