學(xué)校慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、學(xué)校慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案重陽(yáng)節(jié)，為農(nóng)歷九月初九日。 易經(jīng)中把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月初九，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。早在 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽(yáng)為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽(yáng)節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中 華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對(duì)美 好的理想、智慧與 * 道德的追求和向往，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。、活動(dòng)背景：針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心，缺少對(duì)他人感

2、恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽(yáng)節(jié)”這中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手，開展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動(dòng)中， 中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值，并在體驗(yàn)個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人，讓老人過一個(gè)愉快的“重陽(yáng)-HP”節(jié)”。二、活動(dòng)主題： 尊老敬老養(yǎng)老愛老助老。三、活動(dòng)對(duì)象： 全體少先隊(duì)員 四、活動(dòng)過程：（ 一 ） 宣傳發(fā)動(dòng)。1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議，讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這 么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢斑白， 為孩子們操碎了心

3、，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天 天長(zhǎng)大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月 留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)?出過怎樣的艱辛， 又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。 九九重陽(yáng)節(jié)， 濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同 創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年 生活。2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式，將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng)，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過 程，確?；顒?dòng)效果。3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)”小報(bào)，在“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人活動(dòng)啟動(dòng)儀式班

4、會(huì)上交流。（ 二 ） 孝親敬老。1、祝福老人：利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的 感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人( 如爺爺奶奶、 外公外婆等 ) ，感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。2、了解老人：隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老 人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺?成長(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。3、回報(bào)老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶 ( 外公外婆等 )設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過

5、節(jié)方案，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心， 獻(xiàn)上祝福， 感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。 比如： 給老人送一份禮物 ;替老人泡一杯茶 ; 為老人表演一個(gè)節(jié)目 ;給老人捶一次背 ; 陪 老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體 ; 和老人一起為他們的身心健康策 劃一份家庭計(jì)劃書等。4、除此之外，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。5、組織 4-6 隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作， 在重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開展送溫暖活動(dòng)。6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動(dòng)為 老

6、人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人 做事等。（ 三 ） 拓展延伸。1、開展“身邊的感動(dòng)三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)三分鐘小故事演講”活 動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng) 輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩 于行的感人故事。2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃，將重陽(yáng)節(jié)的 感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后 續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”3、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級(jí)中開展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng)，深化

7、體驗(yàn)，升華活動(dòng)效果。4、希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料（如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等 ） 及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見或建議 與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)目標(biāo) : 1，讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義 2，鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力;3，培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1，布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。2，錄音機(jī)，投影儀，錄像機(jī)等音響設(shè)備。3，學(xué)生準(zhǔn)備自備的各種材料，用于制作風(fēng)箏及給老人的禮物。4，活動(dòng)時(shí)間一天。想要了解更多重陽(yáng)節(jié)祝福語(yǔ)請(qǐng)瀏覽節(jié)日作文專欄?；顒?dòng)過程：，介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷及意義

8、: 同學(xué)們，你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎?重陽(yáng)節(jié)在哪一天 ?重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎 （ 登高辟 邪，祈福免禍 ） 。你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義 （尊敬老人 ） ， 在重陽(yáng)節(jié)即將來臨之際，我們利用這次活動(dòng)，來體驗(yàn)我們中 華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，增長(zhǎng)我們的見識(shí)，加深我們對(duì)自己親人 特別是老人們的感情。這是很有意義的。播放投影儀 （ 活動(dòng)課件 ）:農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系囊捉?jīng)中把六定為陰數(shù)，把九定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩 九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的 吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng) 多彩浪漫，一般包括出游賞景，觀賞菊花，遍插茱萸，吃重 陽(yáng)糕，飲菊花

9、酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c久久同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重 陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩(shī) 宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi) ; 或佩戴于臂，或作香 袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女，兒 童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽(yáng)節(jié)佩茱萸，在晉代葛 洪西經(jīng)雜記中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴 菊花的。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽(yáng)節(jié)的 習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，解除兇穢，以招吉祥。這是 頭上簪菊的變俗。宋代，還

10、有將彩繒剪成茱萸，菊花來相贈(zèng) 佩戴的。現(xiàn)在的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義。 1989 年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊 老，敬老， 愛老， 助老的老年人的節(jié)日。 全國(guó)各機(jī)關(guān)， 團(tuán)體， 街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來的老人們秋游 賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的 懷抱里，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養(yǎng)人們回歸。、活動(dòng)背景農(nóng)歷九月初九是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)重陽(yáng)節(jié)。 1989 年，我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)重陽(yáng) 節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié) 合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。夕陽(yáng)最 美，因

11、為那是一種對(duì)一天辛勤耕作的告別 ; 是一種期待， 種蓄勢(shì)待發(fā)，對(duì)下一個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起 明天的朝陽(yáng)，老人便是這輪美麗的夕陽(yáng)，世間最美不過是這 片夕陽(yáng)紅。、活動(dòng)目的1、在九九重陽(yáng)節(jié)來臨之際，結(jié)合“情感教育”課程，以“敬老、愛老、感恩、回報(bào)”為主題，組織從我們身邊做 起，從小事做起的尊老、敬老系列活動(dòng)，培養(yǎng)青少年尊老、 敬老的傳統(tǒng)美德。2、與祖輩家長(zhǎng)溝通本次親子活動(dòng)的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義，從而激發(fā)祖輩家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的積極性。3、通過對(duì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與形式的互動(dòng)交流，增強(qiáng)祖輩家長(zhǎng)參與、討論的主動(dòng)性。4、選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9 月 9 日重陽(yáng)節(jié)開展慶祝活動(dòng)，讓孩子們體

12、驗(yàn)與老人間濃濃的親情，學(xué)會(huì)感 恩，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。5、能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，體現(xiàn)與禮同行的教育理念，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的 喜悅。6、同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。三、重陽(yáng)詩(shī)篇慰問蘭江街道老年服務(wù)中心 活動(dòng)準(zhǔn)備1、每人制作一張賀卡、 寫上一句要對(duì)長(zhǎng)輩說的心里話，送給老年人。2、選拔有特長(zhǎng)的隊(duì)員，準(zhǔn)備好樂器，為老年人表演節(jié)目。3、攜帶必要的衛(wèi)生用品，為老年人達(dá)到衛(wèi)生?；顒?dòng)時(shí)間201X年10月22日，下午第三節(jié) 2課時(shí)出席人員 少先隊(duì)各中隊(duì)代表、少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員、團(tuán)委 活動(dòng)安排：1、2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。3、學(xué)生代表獻(xiàn)詞。4、送禮物，聊天，梳頭等。5、學(xué)生文藝節(jié)目。6、打掃衛(wèi)生?；顒?dòng)當(dāng)日下午 2 點(diǎn) 45 分在校門口集合乘車前往。7、門口集合回校注意