10.1.2-軸對(duì)稱的再認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
10.1.2-軸對(duì)稱的再認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
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1、10.1.2 軸對(duì)稱案的再認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握用“連結(jié)對(duì)稱點(diǎn)的線段被對(duì)稱軸垂直平分”驗(yàn)證一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形，并請(qǐng)熟練畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸二、重難點(diǎn)：畫軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。 歸納總結(jié)畫軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸的方法。課前預(yù)習(xí)：三、三、課前準(zhǔn)備：1軸對(duì)稱圖形是 _.2. 成軸對(duì)稱是指 _.二探索交流（一）線段是軸對(duì)稱圖形嗎?AB做一做：1、畫出線段 AB及它的中點(diǎn) O.2. 再過(guò)點(diǎn) O畫出與線段 AB垂直的直線 CD，3. 沿直線 CD將紙對(duì)折，看看線段 OA與 OB是否重合？概念：如圖：直線 CD垂直于線段 AB，又平分線段 AB。把垂直并且平分一條線段的直線稱為這條線段的垂直平分

2、線如右圖：直線 CD是線段 AB的垂直平分線垂直平分線又可稱為中垂線試一試：角是軸對(duì)稱圖形嗎？它的對(duì)稱軸是什么？步驟：1、在準(zhǔn)備好的紙上畫 AOB2、對(duì)折這個(gè)角，使角的兩邊完全重合3、用直尺畫出折痕OM,看看射線 OM與 AOB是什么關(guān)系。AMOB如圖所示，方格子內(nèi)的兩圖形都是成軸對(duì)稱的，請(qǐng)畫出它們的對(duì)稱軸1、由于圖形在方格子內(nèi)，我們可以憑直覺(jué)很準(zhǔn)確地畫出兩個(gè)圖形的對(duì)稱軸，你能想想是什么原因嗎？2、如果沒(méi)有方格子，而又不能折疊，你還能比較準(zhǔn)確地畫出圖形的對(duì)稱軸嗎？做一做：1、如圖，點(diǎn) A 和點(diǎn) A關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱，你能畫出這條直線嗎？作法：（ 1）連接點(diǎn) A 和點(diǎn) A；（2）作線段 AA的垂直平分線 l 。則直線 l 為所求做的對(duì)稱軸。2、畫出下圖的對(duì)稱軸。做法：（1）連結(jié)；（2）截??；（ 3）作中垂線。歸納：如果一個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形，那么連結(jié)對(duì)稱點(diǎn)的線段的垂直

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