《彰商之美》之五十三.

1、彰商之美之五十三彰商電子報(bào)創(chuàng)刊週年之美民國(guó)九十四年三月廿五日對(duì)彰商的校史來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子，因?yàn)檫@一天 又有一項(xiàng)劃時(shí)大的創(chuàng)舉，那就是彰商電子報(bào)創(chuàng)刊了！而轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了， 彰 商電子報(bào)周歲了，也交出了漂亮的成績(jī)單，締造了另一項(xiàng)彰商之美，誠(chéng)可喜可賀之事。彰商電子報(bào)的前身是發(fā)行了一百期、長(zhǎng)達(dá)十二年半的彰商簡(jiǎn)訊與彰 商雙週刊，更可遠(yuǎn)溯到民國(guó)六十九年十月創(chuàng)刊、並發(fā)行長(zhǎng)達(dá)十一年半的彰商 一週，這一路薪火相傳的歷史傳承，開(kāi)創(chuàng)了彰商刊物發(fā)行歷史最悠久的光榮紀(jì) 錄，尤其是忠實(shí)並鉅細(xì)靡遺地記錄下彰商近卅年的發(fā)展歷史，見(jiàn)證了彰商輝煌的 一頁(yè)歷史，為後代師友留下了珍貴而真實(shí)的校史，在在都凸顯她在彰商歷史的崇 高地位

2、與無(wú)可替代的價(jià)值。如今，彰商電子報(bào)的創(chuàng)刊發(fā)行更把彰商的聲名送 上無(wú)遠(yuǎn)弗屆的國(guó)際網(wǎng)際網(wǎng)路，彰商之美也在e化下傳遍全世界，這正是彰 商電子報(bào)發(fā)行一週年所創(chuàng)造的彰商之美！彰商電子報(bào)的創(chuàng)刊與發(fā)行幕後最大的功臣要屬林輝煌校長(zhǎng)與圖書(shū)館主任 董世尊老師了。林輝煌校長(zhǎng)在民國(guó)九十三年八月接篆視事，有感於 e化的大時(shí)代趨勢(shì)，在綜 合各方意見(jiàn)，尤其是校友、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈支持，選在彰商簡(jiǎn)訊發(fā)行一百期的重 要里程碑之際，毅然決然決定推動(dòng)校園電子刊物出版，以發(fā)揮政令宣導(dǎo)、弘揚(yáng)校 譽(yù)、輔助教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、倡導(dǎo)文學(xué)、淨(jìng)化心靈、意見(jiàn)交流、親師溝通的多重功 能，提升行政效率及辦學(xué)成效，彰商電子報(bào)於焉誕生，正式讓彰商的機(jī)關(guān)報(bào) 與世界接

3、軌，這小小的一步是彰商歷史的一大步，也讓彰商邁向國(guó)際化踏出了穩(wěn) 健的第一步。而負(fù)責(zé)實(shí)際編輯業(yè)務(wù)的圖書(shū)館主任董世尊老師是真正的執(zhí)行者。人稱董哥的他本來(lái)就是彰化高商S-Tea m軟體工作團(tuán)隊(duì)的靈魂人物，由他負(fù)責(zé)電子報(bào) 的發(fā)行可說(shuō)深慶得人；而他為彰商記錄歷史的使命感更讓這份創(chuàng)舉足以延續(xù) 彰商簡(jiǎn)訊的精神；而他最大的希望就是：希望大家多多投稿，電子報(bào)的內(nèi) 容就更豐富了，要讓老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們可以知道想知道的訊息，這樣的電子報(bào) 才有價(jià)值。的確，一年來(lái)，彰商電子報(bào)共發(fā)行八期，每一期的報(bào)導(dǎo)都包括編者的 話、校園要聞、校務(wù)公告、得獎(jiǎng)捷報(bào)、彰商之美、辦學(xué)績(jī)效、招生 訊息、技檢快訊、校友群英、進(jìn)校風(fēng)光、風(fēng)雲(yún)人物、校

4、務(wù)評(píng)論、議 題討論、經(jīng)驗(yàn)分享、專題研究、學(xué)習(xí)樂(lè)園、藝文天地、雲(yún)崗書(shū)香、藝 術(shù)櫥窗、輔導(dǎo)專欄、雲(yún)雀身影及其他與本校師生息息相關(guān)並足以彰顯真、 善、美之主題，除寒、暑假外，每個(gè)月不間斷地出版發(fā)行，讓全體教職員工及學(xué) 生、海內(nèi)外校友、退休教職員工、所有學(xué)生家長(zhǎng)以及海內(nèi)外關(guān)心彰商的所有人士 不管在世界的那一個(gè)角落都能藉著網(wǎng)際網(wǎng)路隨時(shí)瞭解充滿蓬勃朝氣的彰商的全 部生活記錄，這是彰商歷史最忠實(shí)的記錄者和傳播者，意義重大而深遠(yuǎn)。從這八期的彰商電子報(bào)的主題一職業(yè)學(xué)校評(píng)鑑，本校榮獲多項(xiàng)優(yōu)等、歡欣鼓舞，迎接六十六週年校慶、彰商誓師，代代出狀元、揚(yáng)帆待發(fā)清曉一 五十八屆畢業(yè)生互道珍重、發(fā)揚(yáng)標(biāo)竿，輕鬆圓夢(mèng)、傻呆團(tuán)隊(duì)，

5、升級(jí)彰商、歡 聲雷動(dòng)，94年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)鑼和彰商學(xué)子，技冠群雄等就可一窺彰商這一年 的大代誌，凝聚全球彰商師友的向心力；而從校友群英專欄中的一永 遠(yuǎn)心繫彰商？不忘母校的傑出校友一林滄洲愛(ài)心滿雲(yún)崗、李錫佳大地之音 的油畫(huà)世界、鐘連在校友成功開(kāi)創(chuàng)富山奇蹟、以培育英才為志業(yè)的傑出 校友一鄭校長(zhǎng)紹雄等讓師友一起分享老、中、青傑出校友的優(yōu)異表現(xiàn)，特別是 他們發(fā)揚(yáng)彰商的優(yōu)良校風(fēng)、不忘母校栽培和師恩的 彰商精神更足以讓年輕的 在校同學(xué)見(jiàn)賢思齊；再?gòu)碾?yún)崗書(shū)香的一連寶猜 一捏塑時(shí)代風(fēng)貌的陶藝 家、臺(tái)灣百年人物誌一臺(tái)灣先知與英雄的生命故事、施哲三一聞名國(guó)際 的博士醫(yī)生畫(huà)家、埔鹽藝文人物誌一埔鹽鄉(xiāng)藝文工作者群像、臺(tái)灣童

6、謠的園 丁、童謠國(guó)仔王一施福珍一串起童年的聲音、一切從減一快樂(lè)新方法？享受新 生活、施瑞樓的詩(shī)吟世界、優(yōu)秀是教出來(lái)的、是訓(xùn)練、培養(yǎng)、學(xué)習(xí)得來(lái)的 等好書(shū)介紹中每一個(gè)月可以輕鬆地讀一本好書(shū)，拓展視野；還有雲(yún)雀 崗裡師生生活的全記錄，可以說(shuō)一年來(lái)的彰商歷史全都記錄於此，一打開(kāi)就一目 了然；更可隨個(gè)人的需要，點(diǎn)閱喜歡的資訊與內(nèi)容，是彰商師生不可或缺的精神 食糧與豐盛的心靈饗宴。因此，彰商電子報(bào)的發(fā)行也得到許多熱烈的迴響和支持，尤其學(xué)生的心聲 更是彌足珍貴：小雲(yún)雀說(shuō)：我覺(jué)得不錯(cuò)耶，符合時(shí)代的潮流。、大哥哥說(shuō)：節(jié) 省紙張，有環(huán)保概念，而且不受發(fā)行數(shù)量限制。、清風(fēng)小子說(shuō)：舉雙手贊成， 因?yàn)檫@樣電子報(bào)可以給更

7、多人分享有關(guān)彰商的動(dòng)態(tài)，對(duì)於關(guān)心彰商的人實(shí)在是一 大福音。、冷月夢(mèng)舞說(shuō)：好棒呢！走在科技前端。、永遠(yuǎn)的貿(mào)三2說(shuō)：我覺(jué) 得這方法很讚！這樣可以讓我們畢業(yè)的校友，仍可以知道母校的相關(guān)資訊！很感 謝學(xué)校的用心！、武雄大也說(shuō)：用電腦寫(xiě)日記，用心寫(xiě)記憶，用創(chuàng)意帶領(lǐng)彰商 進(jìn)入新世紀(jì)。、小益說(shuō)：環(huán)保又熱鬧，真是不錯(cuò)，給你們拍拍手，辛苦啦！、 阿婆說(shuō)：棒棒棒，好處太多說(shuō)不完，只是辛苦了圖書(shū)館館主，在此也請(qǐng)大家告 訴大家，樓上約樓下，左鄰加右舍 ，除了鼓鼓掌，大家共同來(lái)耕耘這塊彰 商人的園地，讓它精采又有料。、羅倫說(shuō)：董哥真的太厲害了，替學(xué)校節(jié)省 預(yù)算、替同學(xué)省荷包，更重要的是內(nèi)容更豐富而且可以隨時(shí)上去瀏覽，真是太棒 了。、祥哥說(shuō)：我們正在寫(xiě)歷史嗯！真是讚啊！董哥，大家都來(lái)投稿吧！ 讓我們一齊記錄下