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文檔簡介

1、2022年三年級下冊班級工作計劃新的學期,新的開始,為了做好本學期的工作,特制定本學期教學工作計劃如下:一、指導思想:結(jié)合班級的實際情況,突出班級特色,配合學校開展多種多樣的文體活動,注重學生心理健康教育,文明習慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開展。二、本學期工作目標在日常學習生活中加強對學生日常行為規(guī)范教育,強化小學生日常行為規(guī)范的落實,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的班級風貌,增強_榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。三、主要工作及措施1、制定班_的共同奮斗目標,發(fā)揚班訓、班風;2、日常管理系統(tǒng)

2、化,形成良好的學習生活習慣;3、制定周計劃,循序漸進開展養(yǎng)成教育;4、分工明確,責任制,樹立學生責任感和_榮譽感;5、開展養(yǎng)成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制。四、其它方面班級管理中還應該多注重學生的個體發(fā)展,在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力,使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,讓每個學生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時,還要注重對學生進行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。這學期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。_三年級下冊班級工作計

3、劃(二)一、指導思想假期不少學生感染了一些不良的習慣,開學伊始,開一堂行為習慣教育課。利用晨間課繼續(xù)細化,內(nèi)化小學生日常行為規(guī)范。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督。班長做好每天的晨檢,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃,體育委員負責好大課間操的檢查工作。語文課代表負管理好晨讀,及時對好人好事進行表揚。二、班級基本情況學生現(xiàn)狀分析:三年級四班共有_名學生,_名女生,_名男生。通過上學期的要求和培養(yǎng),本班學生思想素質(zhì)已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班_,個個想為班_爭光添彩,局部差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但個別學生衛(wèi)生

4、意識比較差,良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成。還存在一些接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差。三、常規(guī)教育方面重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。根據(jù)學校對班級量化評比規(guī)范,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面

5、,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。四、班級管理紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。1、課堂紀律首_生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂

6、的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、小組長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,為大家提供一個安逸的休閑場所。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應_生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理,讓我們的路隊成為學校的亮麗風景線。4、衛(wèi)生紀律講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,保證創(chuàng)設一個清潔整齊的生活環(huán)境。(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。(2)班級衛(wèi)生:由小組長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工

7、作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。我們的口號是“我的桌凳我整理,我的地盤我作主”。五、班干部的培養(yǎng)一個班的_面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班_有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干_伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干_伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵

8、干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小_建立正確、健全的_觀念,帶動整個班_開展批評與自我批評,形成_的_性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。六、加強后進生管理班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組競賽,采用優(yōu)幫差互助學習,和時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、保護學生的角度動身,了解關(guān)心學生。和時了解學生的心理變化,掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。七、工作布置1

9、.開學準備工作:(1)打掃教室,包括地面的清潔和窗臺的清洗。(2)檢查作業(yè)。(3)收寒假通知書、寒假素質(zhì)報告冊等。2.日常工作:第一類:每天必做的事情(1)值日生檔案,班級日志,課堂紀律表。(2)衛(wèi)生的布置。(3)放學以前的小結(jié),安排作業(yè)。(4)檢查學生的行為規(guī)范,由學生自身檢查。(5)值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。第二類:每周必做的事情。(1)小組評比,每周評出一個先進小組。(2)_班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。(3)周五放學以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級情況,并提出建議和措施。3.月主題活動:_月份:1、做好班級衛(wèi)生打掃。2、上好開學第一課,

10、對學生進行各方面的教育3、德育活動主題:“學雷鋒,爭做雷鋒好少年”。以學雷鋒為主題的班隊課,參考題目:“學雷鋒,樹新風,養(yǎng)文明行為”。(時間:每月第一周班隊課)4、班級文化建設.5、黑板報評比。6、校級花樣跳繩比賽(_月末)7、美德少年評選(各班一名)_月份:1、月主題活動:“祭奠英烈,爭做祖國好少年”2、制作一期主題黑板報3、_學生祭奠革_先烈。4、舉行一次主題班隊會。(1_年級)(_月_日)5、全校性的安全大檢查7、迎五一書畫比賽8、美德少年評選活動_月份:1、月主題活動:“熱愛勞動,爭做勞動好少年”。2、制作勞動為專題的黑板報。3、“熱愛勞動勤儉節(jié)約”主題班隊會活動(_月_日)4、慶?!?/p>

11、母親節(jié)”系列教育活動為母親親手做一個禮品。5、“熱愛勞動的美德少年”評選活動。6、六一兒童節(jié)文藝匯演。_月份1、_月份“自立自強,爭做學習小先鋒”月主題活動2、制作慶“六、一”為主題的手抄報。3、“自強自立小先鋒美德少年”評選活動。_三年級下冊班級工作計劃(三)全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則本學期制定如下計劃:一、班級基本情況本班共有_名學生,其中有男生_人,女生_人。學生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。二、本學期基本工作要點1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習態(tài)度和行為習慣

12、的培養(yǎng)這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用黑板報,家校聯(lián)系冊等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。指導本班學生的課外閱讀,_學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想政治工作計劃,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校_的各項活動,使學生在活動中受到教育,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔紙屑。2、確立班級體的奮斗目標班_的共同奮斗目標,

13、是班_的理想和前進的方向,班_如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班_應該有一個_的奮斗目標,而且要指定個人目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級_者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班_奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮_每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一_目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們_的歡樂和幸福,從而形成_的榮譽感和責任感。三、具體措施1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。三年級學生由于年齡小,自控力差,我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,_好學生的紀律。利用思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生

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