2019春江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
2019春江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷_第2頁(yè)
2019春江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷_第3頁(yè)
2019春江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2019 春江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共8 小題,共24.0 分)1.下列運(yùn)算中,正確的是()A.B.C.D.2.如圖,直線 ABCD,則下列結(jié)論正確的是()A.B.C.D.3.已知等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為2 和 3,則它的周長(zhǎng)為()A. 7B. 8C. 5D. 7或 84.若 ab,則下列不等式中不成立的是()A.B.C.D.5. 下列命題:( 1)如果 a 0, b 0,那么 a+b 0;( 2)兩直線平行,同旁內(nèi)角相等;(3)對(duì)頂角相等;( 4)等角的余角相等其中,真命題的個(gè)數(shù)是()A.1B.2C.3D.46. 我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作增刪算法統(tǒng)宗記載”繩索量

2、竿 ”問(wèn)題: “一條竿子一條索,索比竿子長(zhǎng)一托折回索子卻量竿,卻比竿子短一托“其大意為:現(xiàn)有一根竿和一條繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長(zhǎng)5尺;如果將繩索對(duì)半折后再去量竿,就比竿短5 尺設(shè)繩索長(zhǎng) x 尺,竿長(zhǎng) y 尺,則符合題意的方程組是()A.B.C.D.7.已知關(guān)于x 的二次三項(xiàng)式x2+mx+9 是一個(gè)完全平方式,則m 的值是()A.B.C.D.8. 如圖,四邊形 ABCD 中, ADC =ABC=90 ,與 ADC 、ABC 相鄰的兩外角平分線交于點(diǎn)E,若 A=50,則 E 的度數(shù)為()A.B.C.D.二、填空題(本大題共10 小題,共30.0 分)9.蠶絲是古代中國(guó)文明產(chǎn)物之一蠶絲是最細(xì)的

3、天然纖維,它的截面可以近似地看成圓, 直徑約為0.000011m,將 0.000011m 用科學(xué)記數(shù)法表示為 _m10.一個(gè)凸多邊形每一個(gè)內(nèi)角都是135 _,則這個(gè)多邊形是邊形11.“ab=0,那么a=0”_命題 如果的逆命題是12.如圖,在 ABC 中, AD BC 垂足為 D, AD=4 ,將 ABC 沿射線 BC 的方向向右平移后,得到ABC,連接 AC,若 BC=10, BC=3,則 ACC的面積為 _第1頁(yè),共 14頁(yè)13.已知是是二元一次方程mx+2y=1 的解,則m_14. 已知,如圖,l1、l2 被 l3 、l4 所截,1=55,3=32,4=148,則 2=_15. 已知長(zhǎng)方

4、形的周長(zhǎng)為6,面積為2,若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為22a,寬為 b,則 a b+ab = _ 16. 如圖, ABC 中, A 與 B 互余,一直尺(對(duì)邊平行)的一邊經(jīng)過(guò)直角頂點(diǎn)C,另一邊分別與一直角邊和斜邊相交,則圖中1+ 2=_ 17.不等式的最小整數(shù)解是 _18.對(duì)于有理數(shù) x 我們規(guī)定 x 表示不小于 x 的最小整數(shù),如 2.2=3 , 2=2 , -2.5=-2 ,若=3,則 x的取值范圍是 _三、計(jì)算題(本大題共3 小題,共 24.0 分)19. 計(jì)算:( 1)( m4) 2-2m6 ?m2 +(2m2) 4;( 2) 3x( x-4) +( x-1)( 2x+1 )20. 因式分解:( 1)

5、( a+b) -a2( a+b)22222( 2)( x+y)-4x y第2頁(yè),共 14頁(yè)21. ( 1)解方程組( 2)解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)四、解答題(本大題共7 小題,共72.0 分)22.先化簡(jiǎn),再求值:(x+y)2-2x(x+3y) +( x+2y)( x-2y),其中x=-1 , y=2 23. 如圖,在 ABC 中點(diǎn) D、 E 分別在 AB、 BC 上,且 DEAC, 1= 2( 1)求證: AF BC;( 2)若 AC 平分 BAF , B=40,求 1 的度數(shù)24. 關(guān)于xy的方程組與有相同的解,求a、 b 的值、第3頁(yè),共 14頁(yè)25. 我市某農(nóng)場(chǎng)有AB2

6、0臺(tái),每臺(tái)A型收割機(jī)每天可收大麥100畝或者小麥80畝,、 兩種型號(hào)的收割機(jī)共每臺(tái) B 型收割機(jī)每天可收大麥80 畝或者小麥60 畝,該農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)有19000 畝大麥和11500畝小麥先后等待收割先安排這 20 臺(tái)收割機(jī)全部收割大麥,并且恰好10 天時(shí)間全部收完( 1)問(wèn) A、B 兩種型號(hào)的收割機(jī)各多少臺(tái)?( 2)由于氣候影響,要求通過(guò)加班方式使每臺(tái)收割機(jī)每天多完成10%的收割量,問(wèn)這20 臺(tái)收割機(jī)能否在一周時(shí)間內(nèi)完成全部小麥?zhǔn)崭钊蝿?wù)?26. 如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn) A、 B 分別表示數(shù) 1、-2x+3( 1)求 x 的取值范圍;( 2)數(shù)軸上表示數(shù) -x+2 的點(diǎn)應(yīng)落在 _A點(diǎn) A 的左邊B線段 A

7、B 上C點(diǎn) B 的右邊27. 如圖 1,四邊形 ABCD 中, ABCADC 的平分線分別交 CD 、 AB 上點(diǎn) E、F ( 1)若 ABC=ADC 求證: ADF =ABE;( 2)如圖 2,若 A 與C 互補(bǔ),試探究 ADF 與 ABE 之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;( 3)如圖 3,在( 2)的條件下,當(dāng) DA AB 時(shí),試探究 BE 與 DF 的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由第4頁(yè),共 14頁(yè)28. 【知識(shí)回顧】七年級(jí)學(xué)習(xí)代數(shù)式求值時(shí), 遇到這樣一類題 “代數(shù)式 ax-y+6+3x-5y-1的值與 x 的取值無(wú)關(guān), 求 a 的值 ”,通常的解題方法是:把x、y 看作字母, a 看作系數(shù)合并同類項(xiàng)

8、,因?yàn)榇鷶?shù)式的值與x 的取值無(wú)關(guān),所以含 x 項(xiàng)的系數(shù)為 0,即原式 =( a+3)x-6y+5,所以 a+3=0 ,則 a=-3 【理解應(yīng)用】( 1)若關(guān)于 x 的多項(xiàng)式( 2x-3) m+2m2-3x 的值與 x 的取值無(wú)關(guān),求m 值;( 2)已知 A=( 2x+1)( x-1) -x( 1-3y), B=-x2+xy-1,且 3A+6B 的值與 x 無(wú)關(guān),求 y 的值;【能力提升】( 3)7 張如圖 1 的小長(zhǎng)方形,長(zhǎng)為a,寬為 b,按照?qǐng)D 2 方式不重疊地放在大長(zhǎng)方形ABCD 內(nèi),大長(zhǎng)方形中未被覆蓋的兩個(gè)部分(圖中陰影部分),設(shè)右上角的面積為S1,左下角的面積為S2,當(dāng) AB 的長(zhǎng)變化

9、時(shí), S1-S2 的值始終保持不變,求a 與 b 的等量關(guān)系第5頁(yè),共 14頁(yè)答案和解析1.【答案】 D236【解析】解:( -a ) =-a ,選項(xiàng) A 不符合題意;222( a+b) =a +2 ab+b ,a8a4=a4,選項(xiàng) C 不符合題意;23246( 2a b ) =4 a b ,選項(xiàng) D 符合題意根據(jù)同底數(shù)冪的除法的運(yùn)算方法,冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算方法,以及完全平方公式的應(yīng)用,逐項(xiàng)判斷即可此題主要考查了同底數(shù)冪的除法的運(yùn)算方法, 冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算方法, 以及完全平方公式的應(yīng)用,要熟練掌握2.【答案】 A【解析】解:ABCD ,3+5=180 ,4=5,3+4=180 ,

10、故選: A利用平行線的性質(zhì)即可解決問(wèn)題本題考查平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型3.【答案】 D【解析】解: 2是腰長(zhǎng)時(shí),能組成三角形,周長(zhǎng)=2+2+3=7 , 3 是腰長(zhǎng)時(shí),能組成三角形,周長(zhǎng)=3+3+2=8 ,所以,它的周長(zhǎng)是7或8故選: D因?yàn)檠L(zhǎng)沒(méi)有明確,所以分 2 是腰長(zhǎng), 3 是腰長(zhǎng)兩種情況求解本題考查了等腰三角形的性質(zhì),易錯(cuò)點(diǎn)為要分情況討論求解4.【答案】 C【解析】解:A、 a b,a+1 b+1,故本選項(xiàng)不符合題意;B、 a b,3a 3b,故本選項(xiàng)不符合題意;C、 a b,當(dāng) c 0 時(shí), ac bc,當(dāng) c 0 時(shí), ac bc,故本選項(xiàng)符合題意

11、;第6頁(yè),共 14頁(yè)D、 ab,- a - b,故本選項(xiàng)不符合題意;故選: C根據(jù)不等式的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可本題考查了不等式的性質(zhì),能熟記不等式的性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵5.【答案】 C【解析】解:(1)如果 a0, b 0,那么 a+b0,正確,是真命題;( 2)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),故錯(cuò)誤,是假命題;( 3)對(duì)頂角相等,正確,是真命題;( 4)等角的余角相等,正確,是真命題,真命題有 3 個(gè),故選: C利用不等式的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)及余角的定義分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng)考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解不等式的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)及余角的定義等知識(shí),難度

12、不大6.【答案】 A【解析】解:設(shè)索長(zhǎng)為x 尺,竿子長(zhǎng)為y 尺,根據(jù)題意得:故選: A設(shè)索長(zhǎng)為 x 尺,竿子長(zhǎng)為 y 尺,根據(jù) “索比竿子長(zhǎng)一托,折回索子卻量竿,卻比竿子短一托 ”,即可得出關(guān)于 x、 y 的二元一次方程組本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵7.【答案】 B【解析】解: 關(guān)于 x 的二次三項(xiàng)式x2+mx+9 是一個(gè)完全平方式,m=213= 6故選: B根據(jù)關(guān)于 x 的二次三項(xiàng)式2m=213,據(jù)此求出 m 的值是多少即可x +mx+9 是一個(gè)完全平方式,可得:此題主要考查了完全平方公式的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:(ab)

13、 2=a22ab+b2 8.【答案】 C【解析】解:ADC =ABC=90, A=50,C=360-90-90-50=130, ADC、 ABC 相鄰的兩外角平分線交于點(diǎn)E,CDE=CBE=45 ,E=130-45-45=40故選: C運(yùn)用四邊形的內(nèi)角和等于360,可求 DCB 的度數(shù),再利用角平分線的性質(zhì)可求E 的度數(shù)本題運(yùn)用四邊形的內(nèi)角和和角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是準(zhǔn)確計(jì)算-5第7頁(yè),共 14頁(yè)【解析】解: 0.000011=1.1 10-5故答案為:1.1 10-5絕對(duì)值小于1 的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)

14、左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0 的個(gè)數(shù)所決定本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a10-n,其中 1|a 10, n 為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的 0 的個(gè)數(shù)所決定10.【答案】八【解析】解:多邊形的邊數(shù)是:n=360( 180-135 ) =8故這個(gè)多邊形是八邊形故答案為:八已知每一個(gè)內(nèi)角都等于 135,就可以知道每個(gè)外角是 45 度,根據(jù)多邊形的外角和是 360 度就可以求出多邊形的邊數(shù)考查了多邊形內(nèi)角與外角,通過(guò)本題要理解已知內(nèi)角或外角求邊數(shù)的方法11.【答案】如果a=0,那么 ab=0【解析】解:命題 “如果 ab=0,那么 a=0”的逆命題是如果 a=0,那么 a

15、b=0 ,故答案為:如果 a=0,那么 ab=0交換命題的題設(shè)和結(jié)論即可寫出該命題的逆命題;考查了命題與定理的知識(shí),交換命題的題設(shè)和結(jié)論即可寫出該命題的逆命題,難度不大12.【答案】 7【解析】解:由平移的性質(zhì)可得BC=BC,則 BB=CC,BC =10, BC=3,CC =( 10-3) 2=3.5,ACC的面積為3.5 42=7 故答案為: 7根據(jù)平移的性質(zhì)可得 BC=BC,則 BB=CC,依此根據(jù)線段的和差關(guān)系可得 CC的長(zhǎng),再根據(jù)三角形面積公式即可求解本題考查三角形的面積、平移的性質(zhì): 平移不改變圖形的形狀和大?。?經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等1

16、3.【答案】 =3【解析】解:將代入二元一次方程mx+2y=1 ,得: -m+4=1 ,解得: m=3,故答案為: =3 將代入二元一次方程得出關(guān)于m 的方程,解之可得本題主要考查二元一次方程的解,解題的關(guān)鍵是掌握使二元一次方程兩邊的值相等的兩個(gè)未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解14.【答案】 55【解析】解:3=32, 4=148,3+4=180 ,l1l2,第8頁(yè),共 14頁(yè)1=2,1=55 ,2=55 ,故答案為55首先證明l1l2,再利用平行線的性質(zhì)即可解決問(wèn)題本題考查平行線的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型15.【答案】 6【解析】解:根據(jù)題意得:a+b=3,

17、ab=2,22a b+ab =ab( a+b)=23=6根據(jù)題意先把 a+b 和 ab 的值求出,再把所給式子提取公因式 ab,再整理為與題意相關(guān)的式子,代入求值即可本題既考查了對(duì)因式分解方法的掌握,又考查了代數(shù)式求值的方法,同時(shí)還隱含了數(shù)學(xué)整體思想和正確運(yùn)算的能力16.【答案】 90【解析】解:A+B=90,ACB=1+3=90 ,ab,2=3,1+2=90 ,故答案為90利用平行線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理即可解決問(wèn)題本題考查平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型17.【答案】 -1【解析】解:,6-3( x+6) 2( 2x+1),6-3x-

18、18 4x+2 ,-3x-4x2+18-6,-7x 14,x -2;不等式的最小整數(shù)解是 -1;故答案是: -1先求出不等式的解集,在取值范圍內(nèi)可以找到最小整數(shù)解本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解解答此題要先求出不等式的解集,再確定最小整數(shù)解解不等式要用到不等式的性質(zhì):(1)不等式的兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變;(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;(3)不等式的兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變18.x 36【答案】 26第9頁(yè),共 14頁(yè)【解析】解:由題意知34,30x+4 40,26x 36,故答案為: 26x36根據(jù)題意列出不等式組,再

19、進(jìn)一步求解可得本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知 “同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到 ”的原則是解答此題的關(guān)鍵888819.【答案】解:( 1)原式 =m -2m +16m =15m ;( 2)原式 =3x2-12x+2x2+x-2x-1=5x2 -13x-1【解析】( 1)原式利用冪的乘方與積的乘方運(yùn)算法則計(jì)算,合并即可得到結(jié)果;( 2)原式利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,以及多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果此題考查了整式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵20.【答案】解:( 1)原式 =( a+b)( 1-a2) =( a+

20、b)( 1+a)( 1-a);( 2)原式 =( x2+y2+2xy)( x2+y2-2xy) =( x+y) 2( x-y) 2【解析】( 1)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可;( 2)原式利用平方差公式,完全平方公式分解即可此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵21.【答案】解:( 1), 5- 得: 9x=0,解得: x=0,把 x=0 代入 得: z=5,則方程組的解為;( 2) ,由 得: x,由 得: x10,則不等式組的解集為x 10,【解析】( 1)方程組利用加減消元法求出解即可;( 2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集

21、的公共部分即可此題考查了解一元一次不等式組,以及二元一次方程組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵22.【答案】解:( x+y) 2-2x( x+3y) +( x+2y)( x-2y)22222=x +2xy+y -2x -6xy+x -4y第10 頁(yè),共 14頁(yè)當(dāng) x=-1, y=2 時(shí),2原式 =-4 ( -1) 2-3 2 =-4 【解析】先利用完全平方公式,平方差公式和整式的乘法計(jì)算方法計(jì)算,再進(jìn)一步合并化簡(jiǎn)后代入求得數(shù)值即可此題考查整式的混合運(yùn)算與化簡(jiǎn)求值,正確利用公式計(jì)算合并化簡(jiǎn),再代入計(jì)算23.【答案】( 1)證明: DEAC,1=C,1=2,C=2,AF BC( 2)解: CA 平

22、分 BAF,BAC=2=C=1,B=40 ,BAC=C=70 ,1=70 【解析】( 1)只要證明 C=2 即可解決問(wèn)題( 2)證明 BAC=2=C=1,即可解決問(wèn)題本題考查平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型24.【答案】解:解方程組得:,把代入得:,解得:,即 a=2, b=3【解析】 先解方程組,把代入得出,求出即可本題考查了解二元一次方程組的解和解二元一次方程組,能得出關(guān)于a、 b 的方程組是解此題的關(guān)鍵25.【答案】解:(1)設(shè)A B兩種型號(hào)的收割機(jī)分別為x、y臺(tái)、,解得答: A、B 兩種型號(hào)的收割機(jī)分別為15臺(tái)、 5

23、臺(tái)( 2) 15780( 1+10% ) +5760( 1+10% )=11550 11500,答:能在一周時(shí)間內(nèi)完成全部小麥?zhǔn)崭钊蝿?wù)【解析】( 1)設(shè) A、 B 兩種型號(hào)的收割機(jī)分別為x、 y 臺(tái)構(gòu)建方程組即可解決問(wèn)題;( 2)列出式子計(jì)算即可;本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,正確尋找等量關(guān)系解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型第11 頁(yè),共 14頁(yè)26.【答案】 B【解析】解:(1)由數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,得-2x+3 1,解得 x 1;( 2)由 x 1,得- x -1- x+2 -1+2 ,解得 -x+2 1數(shù)軸上表示數(shù) -x+2 的點(diǎn)在 A 點(diǎn)的右邊;作差,

24、得-2x+3- ( -x+2) =-x+1,由 x 1,得- x -1,- x+1 0,-2x+3- ( -x+2) 0,-2x+3 -x+2,數(shù)軸上表示數(shù)-x+2 的點(diǎn)在 B 點(diǎn)的左邊故選: B( 1)根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,可得不等式,根據(jù)解不等式,可得答案;( 2)根據(jù)不等式的性質(zhì),可得點(diǎn)在A 點(diǎn)的右邊,根據(jù)作差法,可得點(diǎn)在B 點(diǎn)的左邊本題考查了一元一次不等式, 解( 1)的關(guān)鍵是利用數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大得出不等式;解( 2)的關(guān)鍵是利用不等式的性質(zhì)27.【答案】解:( 1) DF 平分 ADC ,BE 平分 ABC,ADF = ADC , ABE= A

25、BC,又 ABC=ADC,ADF =ABE;( 2) A+C=180, ADC+ABC=180 ,又 ADF = ADC ,ABE= ABC,ADF +ABE= ( ADC +ABC) =90;( 3) DF 與 BE 平行理由如下:DA AB,在四邊形ABCD 中, A=C=90 ,ABC+ADC=180 ,ABC、ADC 的平分線分別與CD 、AB 相交于點(diǎn)E、 F ABE= ABC, ADF = ADC,ABE+ADF =90 ,而 AFD +ADF =90,第12 頁(yè),共 14頁(yè)AFD =ABE,DF BE【解析】( 1)由角平分線知ADF = ADC ,ABE= ABC,結(jié)合 ABC =ADC 可得答案;( 2)由 A+C=180知 ADC +ABC=180,結(jié)合 ADF = ADC, ABE= ABC,得 ADF +ABE=( ADC+ABC)可得答案;( 3)根據(jù)四邊形內(nèi)角和得到 ABC +ADC =180,再根據(jù)角平分線定義得到 ABE= ABC,ADF = ADC ,則 ABE+ADF =90,加上 AFD +ADF =90,利用等角的余角相等得 AFD =ABE,然后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論