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文檔簡介

1、學生會美工工作計劃范文 、部門內部重整 經(jīng)過一個學期的工作,發(fā)現(xiàn)許多工作中的不足之處。為了提高工作效率,增強部門凝聚力 ,進行了部門調整:重新進行內部工作的劃分,加強部員之間的聯(lián)系形成勤奮、進取、團 結、互助的風氣。 1、 重整人員。在工作了一學期之后,每個同學在部門中都發(fā)出了不同的光芒,展露出不同的 優(yōu)勢。在此基礎上,我們將按照部員的特長,重新匯編7個小組,以輪流工作制在小組內部 進行工作分配,進一步完善美工部工作效率。 2、 加強美工部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系,積極主動的行使宣 傳職能。積極配合電臺、記者團、作好宣傳工作,為我校區(qū)的宣傳工作再添一亮點 3、 加校區(qū)

2、學生會的影響力度,擴大知名度。宣傳和發(fā)揚南平校區(qū)生動活潑,勤奮進取的風貌 、日常工作安排 1、值班人員安排。按照匯編的 7個小組,每個小組負責一天,晚自習下課至十點為每天的 值班時間,配合校辦公室做好值班工作 2、每日值班事項。值班人員要及時整理當天工作后的材料,要把用完的畫盤、畫筆洗凈, 把顏料和卡紙等材料放置于相應位置,及時清理當天的垃圾,打掃地板,保持美工部的清 潔。登記材料進出的情況,部門、借出入時間、材料都要登記清楚。 3、 海報制作。 7個小組按照輪班制,每個小組分配一張海報,在規(guī)定的時間內,完成分配的海 報。在海報制作完成后,及時整理。 三、積極配合學生會各部門的要求 1、海報宣

3、傳。學生會其他部門應在海報張貼日期前的一個星期通知美工部關于其海報制作 的相關要求,以確保小組有充分的時間發(fā)揮各組員的創(chuàng)意,從而提高海報質量,加強宣傳 效果。 2、材料借出。每日值班人員要配合校其他部門的材料需求,也要督促其按照時間,無損壞 的返還。 3、 大型晚會舞美設計。在晚會設計的半個月前,我們就會把舞臺設計稿交與相關老師審批, 確?;顒尤缙?、順利進行。在分配小組任務的同時,也會不斷提高工作質量,積累工作經(jīng) 驗。 四、部門活動 1、素材積累。各個部員要注意日常創(chuàng)意,與時俱進,充分利用網(wǎng)絡技術,在提高自身繪畫 功底的同時,也使得工作更好更快的完成。 2、部員相互協(xié)作。各個部員通過小組分工合

4、作,取長補短,拓展自己的不同能力,提高自 身水平的同時,也促進了部門整體水平的改善。 3、每月總結。在工作總結中提高經(jīng)驗積累,提高部門整體水平。 4、心愿樹活動。通過手工制作心愿樹用于惜別晚會,不僅表達師生對南平小區(qū)眷戀之情, 也使得晚會更具特色。 學生會美工工作計劃 范文的文章內容就是這樣了,希望對您的寫作有所幫助,更多相關內 容請點擊這里 2017 網(wǎng)頁美工工作計劃范文 2017美工部工作計劃范文 學生會調研部年度工作計劃范文 、指導思想 新學期,新氣象,學生會的各項工作已經(jīng)展開。本學期,調研部作為聯(lián)系學校和學生的紐 帶,以 “突出部門特色,加強各部合作,高調研水平,培養(yǎng)創(chuàng)新人才 ”為宗旨

5、,及時了解學 生的思想動態(tài),通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求,并構建 較完善的工作機制與體系,完善工作職能,促進與學院、各系、各部門的合作交流。 、部門建設 1、部門合作:在本學期中,加強同學生會其他部門的聯(lián)系,配合其他部門搞好活動,增強 學生會的凝聚力 ; 2、工作制度:每個星期,召開一次院系例會及部門例會,處理日常工作。加強部門的內部 聯(lián)系,組織各種活動加強交流溝通,培養(yǎng)合作精神。引入競爭機制,不論資歷,對部門新 老干事進行平等考核,只有工作努力認真,具備一定工作能力者才能留下。 3、干事培訓:由于下學期部門會進入許多新人,我部將組織部門新老干事參加各種有關調 研活

6、動的講座,請調研方面經(jīng)驗豐富的老師和學生予以指導,使之盡快熟悉工作,適應新 環(huán)境,融入新的團隊,進而提高部門調研水平。 三、具體活動安排 1、9、10兩個月,我部主要任務是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動。 2、10月中旬,由于新生入校已經(jīng)一段時間,我部將進行一次新生調研活動,主要采取問卷 調查的形式 ,對新生在我校的各種情況進行了解,并將結果及時反饋給校方,充分發(fā)揮調研 部的溝通橋梁作用。 3、10月下旬至 11月上旬,我部計劃與宣傳部聯(lián)合,通過訪問就業(yè)中心和各系的有關老師及 畢業(yè)生,調查近兩年我校畢業(yè)生就業(yè)狀況,對我校畢業(yè)生就業(yè)方向和凸顯問題做出調研, 撰寫調研報告,通過宣傳部進

7、行一段時間的主題宣傳,幫助廣大學生對我校畢業(yè)生的就業(yè) 情況及就業(yè)方向進行較為深入的了解。 4、11月下旬,我部將面向全校師生發(fā)放一份關于未來就業(yè)方向的心理測試問卷,作為前次 調研的后續(xù)活動,希望通過此次活動使大家明確自己的就業(yè)意向,進一步認識自我。測試 答案將由宣傳部同事協(xié)助在海報欄里張貼告之。 5、11月,我部將向學生處申請,由學生處出面,請專業(yè)老師對我部的干事進行業(yè)務培訓, 幫助提高我部人員的專業(yè)知識水平與技能,增強我部調研工作專業(yè)化程度。 6、11月-12月,我部將通過考核與內部討論,決定見習干事的去留。 7、我部在整個學期中仍將定期發(fā)放心理調查問卷,及時掌握全校學生的心理動態(tài),以便其 他有關部門作出相應的協(xié)調工作。 8、針對目前我院有許多學生表示有意愿參加勤工儉學活動,自己卻找不到工作的情況,我 部將聯(lián)合我院勤工部,面向全校進行關于勤工儉學的調查問卷活動,并由我部與院團委勤 工部在校外聯(lián)系勤工儉學崗位,組織學生上崗。 9、待定。我部正在進行構想:走出校園,走進社會,走進企業(yè),

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