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文檔簡介

1、防火安全主題班會教案六篇篇一:消防安全教育主題班會教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。2、了解學(xué)校的防火重點區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項。3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項。4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全. 健康地成長。教學(xué)過程:一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng) , 通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。二、燃燒的三要素1、可燃物 2 、助燃物 3 、著火源三、防火的基本措施1、控制可燃物 2 、隔絕助燃物 3 、消除著火源 4 、防止火勢蔓延四、滅

2、火的基本方法1、冷卻法 2 、窒息法 3 、隔離法 4 、化學(xué)抑制法常見的火災(zāi)原因 :1 吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2 、廚房用火不慎及易第1頁共21頁燃物 ( 油、煤氣等 ) 過多 3 、電器使用不當(dāng)4 、酒精爐使用不當(dāng)宿舍常見的火災(zāi)原因:1. 亂接電源 ;2. 亂扔煙頭 ;3. 躺在床上吸煙 ;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5. 焚燒雜物 ;6. 存放易燃易爆物品;7. 使用電爐等電熱設(shè)備 ;8. 擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9. 人走燈不關(guān)。 10. 臺燈靠近枕頭和被褥。五、滅火器的使用方法1、左手托住滅火器底部, 右手拿住壓把 , 拿出滅火器 ;2 、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3 、拔掉安全銷 ;4

3、 、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部, 右手按下壓把噴射。六、滅火時應(yīng)注意以下幾點1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2 、如果火勢較大 , 應(yīng)組織多人撲救 3 、火被撲滅后 , 仍要提高警惕 , 防止死灰復(fù)燃 , 直到確信不會再燃燒才能離開七、消防方針 : 預(yù)防為主 , 防消結(jié)合八、撲救火災(zāi)的一般原則:1、報警早、損失少 2 、邊報警、邊撲救3 、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5 、防中毒、防窒息6 、聽指揮、莫驚慌第2頁共21頁篇二:班會設(shè)計消防安全教育主題班會活動主題:消防安全主題班會活動對象:小學(xué),初中,高中活動背景:近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,而且人們面對火災(zāi)時的態(tài)度、行動直接影響了是

4、否能安全逃生。活動目的:希望通過本次班會活動讓學(xué)生學(xué)會面對一些突發(fā)事件時的沉著冷靜的逃生、自救。活動準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶活動過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:請同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(PPT展示)20xx 年 7 月 14 日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175 名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有 100 人受傷。20xx-03-14 日,南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達(dá)1000平方米,消防部門出動10 余輛消防車 150 人撲救,大火經(jīng)過7 個多小時被樸滅。上?!?1115”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58 人,其中男性

5、22 人,女性 36 人。火災(zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失蹤人員 56 人。目前,遇難者與家屬的DNA比認(rèn)工作正在進行中。第3頁共21頁主持人:親愛的同學(xué)們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。 但火,能燒掉茂密的森林, 廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。二、學(xué)會防火:安全使用火、電,提高防范意識。1. 學(xué)校防火:(1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。(2)不要亂燒廢物。(3)實驗用的易燃物品要妥善使用。 (4)經(jīng)常檢查電器。(5)設(shè)置消防器

6、材,不破壞消防器材。(6)宿舍的安全防火。2. 公共場所防火學(xué)生要做到:(1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。 (2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。(3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。三、學(xué)會逃生主持人:我們同學(xué)平時收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。1. 小組討論交流。2. 集體交流:第4頁共21頁(1)在火災(zāi)現(xiàn)場,可以把衣物打濕,披在身上。(2)可以用手帕捂住鼻子(3)樓下發(fā)生火災(zāi)時,往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時,往樓下跑。(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要慌張,要保持冷靜的頭腦。(5)無奈之時,可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。(6)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該先撥打119 報警,等待救援。主持人:我們的同學(xué)

7、們說的很不錯,那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的一些方法。播放火場逃生視頻。四、學(xué)會滅火支持人:滅火的基本方法有哪些?1. 小組討論交流。2. 集體交流:冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法, 就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火

8、劑滅氣體火災(zāi)。第5頁共21頁主持人:滅火器怎么使用呢?1. 小組討論交流。2. 集體交流:( 1)泡沫滅火器的使用方法 :主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、 木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi) . 。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài), 用勁上下晃動幾下, 然后放開噴嘴。(2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。拔掉鉛封,保險銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離 2 米遠(yuǎn)的地方,右

9、手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。五、逃生體驗,增強意識。主持人:面對火災(zāi),人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法,那么讓我們實際演練一下,以防患于未然。1. 選幾名學(xué)生在班長帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。2. 放置火災(zāi)道具。3. 查看逃生路線。4. 在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。六、小結(jié),評價。談?wù)勈斋@與體驗。第6頁共21頁篇三:消防意識常駐心中消防安全主題班會活動目的:通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長?;顒訙?zhǔn)備:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。2、組

10、織學(xué)生排演節(jié)目。3、選好及訓(xùn)練班會主持。4、了解一些防火安全知識?;顒舆^程:班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!主持人:我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。1、主持 A 讀新聞。第7頁共21頁2、主持 B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?3、同學(xué)們議論,各抒己見。4、

11、主持小結(jié)。二、圖片的欣賞“美麗的大自然”三、看小品,議一議:1、 著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。 如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119 火警電話,通知消防隊救火。2、怎樣報火警?(1) 牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。(2) 報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。(3) 說明什么東西

12、著火,火勢怎樣。(4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址。(5) 報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。(6) 遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既第8頁共21頁有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。3、使用火爐要注意什么?(1) 在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。(2) 爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。(3) 烘烤衣物要有專人看管。(4) 掏出的爐渣要等完全

13、熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。4、點蚊香時需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。(1) 蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。(2) 不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。(3) 使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。四、講故事火中的“無形殺手” 第9頁共21頁五、快板報警歌謠報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分

14、文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。六、“防火安全知識知多少”知識競賽主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100 分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10 分,答錯了扣 10 分。七、班主任講話主持人:同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束!第10頁共21頁篇四、消防安全教育主題班會教案我們不玩火活動目標(biāo):1、通過活動,讓學(xué)生了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。2、教育學(xué)生不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。3、通過這次主題班會,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識?;顒忧捌冢?、活動具體時間: 201-112、活動地點:教室3、教師積極提出對安全

15、教育主題活動的想法和意見;將教師的意見進行匯總和確定活動的流程和細(xì)節(jié);活動準(zhǔn)備:1、蠟燭 2 根,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。2、有關(guān)滅火的錄像。3、人手一份操作圖片 ( 圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法 ) ?;顒有问剑航處熞龑?dǎo);學(xué)生討論、游戲;學(xué)生親身體驗;活動過程:1、游戲:滅蠟燭第11頁共21頁教師出示蠟燭,點燃。師:“請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”學(xué)生想出辦法后,教師提供備有的材料, 請學(xué)生到前面試一下, 教師小結(jié)。2、討論:“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢 ?”引導(dǎo)學(xué)生說出各種滅火的辦法。

16、小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火 但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119 電話?!?、請學(xué)生觀看 CVD。師:“前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法是不是一樣 ?”看完 VCD,提問:“他們想到了哪些辦法 ?”“哪些辦法是我們沒想到的?”( 開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū)) 。教師小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119 電話,消防叔叔還沒到,我們學(xué)生一定要把嘴巴、 鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū), 學(xué)會保護自己。

17、4、學(xué)生操作師:“請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認(rèn)為辦法好的就畫上?!钡?2頁共21頁討論:用扇子扇,是不是最好的辦法?師:“小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法?!?、討論:“怎樣避免火災(zāi) ?”師:“一旦發(fā)生了火災(zāi), 對我們的危害特別大, 房子沒有了, 人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”學(xué)生自由討論。6、認(rèn)識防火標(biāo)志(認(rèn)識禁止吸煙、 禁止燃放鞭炮、 禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當(dāng)心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、

18、火警電話、緊急出口、當(dāng)心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)志。 )7、學(xué)習(xí)兒歌防火小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。第13頁共21頁你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。小結(jié):小朋友說的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,告訴別的小朋友,好嗎?第14頁共21頁篇五、消防安全知識與我們息息相關(guān)主題班會活動目

19、的 :通過本次班會,使學(xué)生掌握防火安全知識, 增強學(xué)生的防火安全防范意識,知道火災(zāi)電話 119,并且學(xué)會打電話,學(xué)習(xí)一首兒童防火歌?;顒訙?zhǔn)備:1、教師上網(wǎng)收集有關(guān)學(xué)?;馂?zāi)事故報道;2、講解一些防火安全知識,學(xué)習(xí)正確撥打119 電話。3、學(xué)習(xí)兒童防火歌 ?;顒舆^程:一、導(dǎo)入主題告訴學(xué)生,火是人類的朋友,使用得當(dāng)就會為我們?nèi)祟悗碓S多的便利。列舉火的好處,(可以做飯,可以燒水,可以取暖等)使用不當(dāng)就會給人類造成災(zāi)難。二、學(xué)習(xí)有關(guān)資料,討論事故發(fā)生的原因,提出宿舍安全防火六不要宣讀一組校園火災(zāi)事故案例:2008 年3 月 13 日下午 5 點 47 分左右,位于江蘇省南京學(xué)府路的東南大學(xué)老校區(qū)動力樓

20、(4 層)突然發(fā)生大火。受大風(fēng)影響,火勢較大,將動力樓第四層基本燒毀,過火面積近千平方米,無人員傷亡。2003 年 12 月 2 日早上 6 時 49 分,北京交通大學(xué)18 號樓 6 層一研究生宿舍發(fā)生火災(zāi)。起火原因是學(xué)生使用“熱得快”將水燒干所致。據(jù)介紹,此第15頁共21頁次火災(zāi)共燒毀 4 張床、 4 床被褥和一些日用品等。出示問題:1、大家聽了這組校園火災(zāi)事故后有什么感想?(學(xué)生可以暢所欲言)2、班主任總結(jié)講評。a、學(xué)?;馂?zāi)時有發(fā)生,發(fā)生火情時,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,

21、就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打 119 火警電話,通知消防隊救火。b、針對以上學(xué)?;馂?zāi)事故出現(xiàn)的原因,向?qū)W生提出宿舍安全防火五不要三、認(rèn)識防火標(biāo)志(認(rèn)識禁止吸煙、 禁止燃放鞭炮、 禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當(dāng)心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當(dāng)心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)志。 )四、學(xué)習(xí)兒童防火歌 ,學(xué)生齊唱歌曲。小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。第16頁共21頁你拍五我拍五,煙囪壞了快修

22、補。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。五、本課總結(jié)。第17頁共21頁篇六、關(guān)愛生命、關(guān)注安全消防安全主題班會目的 :1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進行逃逸和自救的一些基本能力過程 :導(dǎo)語:火災(zāi)是危害人們的安全的重要危險事故之一, 這節(jié)課我們主要就來認(rèn)識一下火災(zāi)的危害以及我們面對突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。一、向?qū)W生介紹火災(zāi)事故。使學(xué)生確實能從這個沉痛的事故中體會到火災(zāi)危害和這堂課的重要性。二、介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因?;馂?zāi)造成死亡的原因1、

23、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因。因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白。當(dāng)人體血液中含有10的碳氧血紅蛋白時,就會發(fā)生中毒,占50時就會窒息死亡。此外,由于濃煙出現(xiàn),嚴(yán)重影響了人們的視線,使人看不清逃離的方向而陷入困境。2、被火燒死。第18頁共21頁3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。三、既然火災(zāi)有那么大的危害,那么我們平時應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢?(由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié))1、首先要樹立這種安全意識,認(rèn)識到火災(zāi)的極端危性2、安全用火用電,注意一些生活中細(xì)節(jié)3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患四、很多時候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防,但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了,我們應(yīng)該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護自己的生命安全呢?1、沉著冷靜:根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂。2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的, 當(dāng)火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時,緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻。3、設(shè)法脫離險境:利用各種地形、設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。

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