2020年學(xué)校傳染病的防控的應(yīng)急預(yù)案.doc

1、2020 傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和 水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害， 保障全體師生的身體健康與生命安全， 維 護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定， 根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法 、突 發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例 、學(xué)校衛(wèi)生工作條例 等法律法規(guī)， 結(jié)合我校實(shí)際， 特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生的自我保護(hù) 意識。2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā) 現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)流行性疾病和 傳染病不在校

2、園內(nèi)蔓延。二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識， 提高全體師生員工的防護(hù)意識 和校園公共衛(wèi)生水平， 加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施， 迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)， 對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、 疫情報(bào)告、 控制和救治工作實(shí)行依法管理； 對于違法行為， 依法追究責(zé)任。 學(xué)校成立學(xué)校突 發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組， 負(fù)責(zé)組織、 指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā) 流行性疾病和傳染病防治工作。3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急 處

3、理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接， 一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。三、組織管理（一）預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：副組長：成 員： 全體班主任主要職責(zé)如下：1. 根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應(yīng)急 預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2. 建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門突發(fā)事件防治措施 落實(shí)情況，責(zé)任到人。3. 廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動， 普及突發(fā)事 件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。4. 建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度， 及時(shí)掌握學(xué)生的身

4、 體狀況， 發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生， 應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診， 做 到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。5開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善 衛(wèi)生條件， 并進(jìn)行定期和不定期的專人檢查， 保證學(xué)校教室?guī)捌渌残l(wèi)生 場所的清潔衛(wèi)生。6及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（室）或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門 匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況， 并積極配合部門做好對病人和 密切接觸者的隔離消毒等工作。四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 的規(guī)定， 將突發(fā)事件的等級分為一 般突發(fā)事件、 重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。 根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類

5、， 結(jié) 合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。（一）一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。1立即啟動日報(bào)告制度和零報(bào)告制度，加強(qiáng)疫情的通報(bào)。2加強(qiáng)對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、 食堂、辦公室等公共場所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。3嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。（二）重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情， 啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)， 進(jìn)一步采取 以下措施：1開展針對性地健康教育， 印發(fā)宣傳資料， 在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫， 提高學(xué)生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力， 外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防 護(hù)措施。2對

6、全體學(xué)生每日定時(shí)測量體溫，實(shí)行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常 情況及時(shí)上報(bào)。3對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒 等工作。4加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。5及時(shí)通報(bào)疫情防控工作的情況。（三）特大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。進(jìn)一步采 取以下措施：1實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。 2全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外 出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后， 必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。 對缺勤者要逐一登記， 及時(shí) 查明缺勤原因。3避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學(xué)

7、習(xí)、參觀等。4對教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣5學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。（四）校內(nèi)疫情 校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，開展以下工作： 1根據(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳 染性非典型肺炎、 鼠疫及肺炭疽的疑似病例， 對班級調(diào)整教學(xué)方式， 暫避免集中 上課；出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例， 學(xué)校在報(bào)請教育局批 準(zhǔn)后對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。2班級或全校停課期間，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行 學(xué)習(xí)，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位。3、重大疫情發(fā)生期間，要對教職

8、工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)， 消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護(hù)校園穩(wěn)定。五、應(yīng)急響應(yīng)過程與措施1、突發(fā)事件監(jiān)測（ 1）建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。 在學(xué)校建立師生健康狀況晨檢制 度和考勤監(jiān)測制度， 指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記， 查明缺勤原 因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察， 分析其發(fā)展趨勢， 要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。（2）重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制中心建立聯(lián)系，收集本地周圍地區(qū)的突發(fā)流行性疾病和傳染病的情報(bào)， 密切關(guān)注其動態(tài)變化， 以便做好預(yù)防工作。2、突發(fā)事件報(bào)告（ 1）建立自下而上的突發(fā)流行性疾病和傳染病事件逐級報(bào)告制度， 并確保 監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)

9、的正常運(yùn)行， 及時(shí)了解和分析傳染病疫情進(jìn)展情況。 突發(fā)事件期 間實(shí)行 24 小時(shí)值班制度。（ 2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報(bào)告程序， 學(xué)校一旦發(fā)生甲類傳染病病例、 乙類傳染病暴發(fā)、 以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)， 相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校 值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，學(xué)校應(yīng)在 2 小時(shí)內(nèi)用書面形式（或電話）向教育局報(bào)告，并同時(shí) 向太平區(qū)疾控部門報(bào)告。（3）任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。3、應(yīng)急預(yù)案的啟動（1）疫情出現(xiàn)后，責(zé)任報(bào)告人必須立即將情況報(bào)告校長，校長掌握情況后 通知各職能部門立即啟動應(yīng)急預(yù)案， 并由責(zé)任報(bào)告人將有關(guān)情況上報(bào)教育局和鎮(zhèn) 衛(wèi)生院，報(bào)告內(nèi)容包括以下信息：學(xué)校名稱和地址、報(bào)告人的姓名

10、和電話號碼、 時(shí)間與地點(diǎn)、患病學(xué)生人數(shù)、患病學(xué)生的臨床表現(xiàn)、已采取和準(zhǔn)備采取的措施， 必要時(shí)請求教育局和疾病控制中心技術(shù)指導(dǎo)。（2）根據(jù)突發(fā)事件的不同級別，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng) 急預(yù)案，做出相應(yīng)反應(yīng)。如需要送醫(yī)院救治，馬上撥打 120 急救電話將學(xué)生送 往醫(yī)院救治，患病師生較多時(shí)， 由領(lǐng)導(dǎo)小組成員通知本校教師動用教師私人小車 運(yùn)送學(xué)生 ,確保患病師生得到及時(shí)的治療。對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi) 生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察等工作。（ 3）班主任及時(shí)通知家長發(fā)生什么事故和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址， 請家長 到醫(yī)院。（ 4）在學(xué)校傳染病暴發(fā)、 流行期間， 對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制

11、度， 并確保信息暢通。 有關(guān)疫情進(jìn)展情況由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布， 其它部門及個(gè)人未經(jīng)授權(quán) 均不準(zhǔn)發(fā)布。后勤保障組1、組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。2在人力、物力、財(cái)力方面給予充分的保障確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的 落實(shí)。3根據(jù)應(yīng)急反應(yīng)的等級， 嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度， 不準(zhǔn)非當(dāng)事人 家長和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。4實(shí)行 24 小時(shí)值班，隨時(shí)聽候調(diào)度。5學(xué)校后勤人員對教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃 消毒。學(xué)校教學(xué)秩序的維護(hù)與管理組1學(xué)長辦公室全面掌握和控制人員的流動情況， 教職工外出必須向?qū)W校領(lǐng) 導(dǎo)請假，去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時(shí)

12、 查明缺勤原因。 避免人群的聚集和流動， 暫停一切大型的集體活動， 不安排教師 外出學(xué)習(xí)、 參觀等。教科室根據(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍， 相應(yīng)調(diào)整教學(xué) 方式。按照疾病控制中心防控要求， 必要時(shí)學(xué)校報(bào)請教育局批準(zhǔn)后對該班級和相 關(guān)班級實(shí)行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。2、班級或全校停課期間， 要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行學(xué)習(xí)， 如學(xué)校停 課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位，安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，做好心理輔導(dǎo)，穩(wěn) 定學(xué)生情緒。3、重大疫情發(fā)生期間， 要對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)， 消除不必要的恐 懼心理和緊張心理， 維護(hù)校園穩(wěn)定， 學(xué)生家長來訪時(shí)各班班主任做好接待和解釋 工作。4、應(yīng)急處置完成后盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。六、事件善后恢復(fù)與調(diào)查組突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后，工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動， 爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。同時(shí)做好事件的調(diào)查工作。1對因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對教室、閱覽室、宿舍、食 堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方能復(fù)課；因傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生，必 須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué)。2會同有關(guān)部門對所