人教版(新課程標準)2019-2020學年三年級上學期語文期末質量檢測試卷D卷

1、人教版（新課程標準） 2019-2020 學年三年級上學期語文期末質量檢測試卷D卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎小背簍 ( 共 10 題；共 47 分)1. （5 分） 連連看（火眼金睛）詞組。_hilu _bik_xi ngli n_l nghu_dhi2.（5 分）辨字組詞。第1頁共7頁3. （5 分） 寫出帶有下列部首的字。4. （4 分） 拼準確，寫規(guī)范。wnmngnmnpnxngzhj ng_5. （1 分） 讀白公鵝解釋詞語的意思。榮膺： _6. （4 分） 找出每組中不是同一類的詞。_爐灶鍋鏟沙

2、發(fā)鋁鍋漏勺_飯碗菜碟湯盆飯菜湯勺_火車汽車飛機輪船搖控汽車_牙刷抹布掃帚拖把灑水壺7. （9 分） (2019 三下龍崗期末 ) 按課文或日積月累內容填空。（ 1） 日出江花紅勝火 ,_ 。（ 2） 千門萬戶瞳瞳日 ,_ 。第2頁共7頁（ 3） _, 遍插茱萸少一人。（ 4） _, 路上行人欲斷魂。（ 5） _, 野渡無人舟自橫。（ 6） 長恨春歸無覓處 ,_ 。（ 7） 見善則遷 ,_ 。（ 8） 近朱者赤 ,_ 。（ 9） 垂柳把溪水當作梳妝的鏡子 , 山溪像 _。8. （5 分） 按照一定的順序，將下面的詞語重新排列。廣東亞洲深圳中國東亞黎明深夜黃昏中午早晨工具書新華字典書字典9. （5

3、 分） 把詩句補充完整。（ 1） _ ，古來征戰(zhàn)幾人回？（王翰涼州詞）（ 2） 至今思項羽， _。（李清照夏日絕句 ）（ 3） 空山不見人， _。（王維鹿柴 ）（ 4） _ ，碧海青天夜夜心。 （李商隱嫦娥 ）（ 5） 莫愁前路無知己， _？（高適別董大 ）10. （4 分） 按課文烏鴉喝水內容填空。烏鴉口渴找水喝，看見一個瓶子里有水，可是水_，瓶口 _，烏鴉喝不著水。烏鴉想到的辦法是把 _一個一個地放進瓶子里，水漸漸_了，烏鴉就喝著水了。二、 閱讀袋袋褲 ( 共 2 題；共 24 分)第3頁共7頁11. （16 分） 閱讀短文，回答問題。小老鼠顯本領美麗的大森林里有一所快樂學校，聰明的大象是

4、老師。有一天，大象用鼻子卷起一個雞蛋，放在高高的樹墩上問：“誰能把雞蛋完整地拿下來？”小猴說：“我來！”他用頭頂著雞蛋往下跳，不料，身子一歪手一抖，雞蛋掉下來摔破了。大象又在樹墩上放了一個雞蛋，說：“誰再來試試？”小貓?zhí)蠘涠?，把雞蛋抓起來，用兩只手捧著雞蛋往下跳。結果雞蛋從手中滑出來，又打破了。大象又在樹墩上放了一個雞蛋，說：“誰再來試試？”小羊、小兔都搖搖頭。這時，有兩只小老鼠輕輕地問：“我們試試行嗎？”小貓沖過來說：“我都不行，你們還能行？”大象說：“不要這樣，誰都可以參加比賽！”兩只小老鼠爬上樹墩，其中一只小老鼠朝天躺著，把雞蛋抱在懷里，另一只老鼠拉著他的尾巴，慢慢地把他拉到樹墩邊上，

5、他們一前一后滑到地上，雞蛋一點兒也沒碰破。小羊和小兔高興地歡呼：“小老鼠成功了！”大象讓兩只老鼠爬到他的鼻子上，把他們舉得高高地說：“請大家記住，_ ?！保?1） 大象給大家出的問題是什么？（ 2） 小猴拿雞蛋的方法是 _；小貓拿雞蛋的方法是 _，結果它們都 _。（ 3） 最后，誰把雞蛋拿下來了？它用的什么辦法呢？（ 4） 請把故事的最后一句話補充完整。12. （8 分） 閱讀下文，回答問題。生命的支柱張海迪從小患脊髓血管瘤，脊椎動過四次大手術。從五歲起，張海迪就癱瘓在家，不能上學。學校、第4頁共7頁老師和書包，深深地吸引著這（棵顆）幼小的心靈。她愛聽小朋友們講在學校學習的故事，愛唱音樂老師教

6、給的新歌，她夢見自己背著小書包和小朋友們一起走進了課堂。但是，二十多年過去了，海迪還是沒有（跨跑）進學校的大門。但她以驚人的（屹毅）力，在床上自學漢語拼音，學會了查字典、讀書、看報、寫文章。書，給了她知識，給了她希望，使這個寸步難（移行）的姑娘插上了翅膀，在色彩繽紛的世界里翱翔。她在日記中寫道：“大腦需要營養(yǎng)，除了生理上需要血液的供應，在精神上還需要廣（博搏）的知識去充實。否則，還是一個低能兒 ”人們不得不佩服，海迪三分之二的軀體病殘了，沒進過一天學校，卻學得了豐富的知識，學習英、日、德、世界語，（甚至 格外）還翻譯了 13 萬字的英文小說， l981 年參加高考預選， （竟 就）取得了 43

7、6 分的成績！海迪的脊椎嚴重彎曲變（形型），根本不能支撐身體，全靠胳膊支在輪椅的扶手上。但是，在這個癱軟的身軀里，有一根堅強的生命支柱。這支柱，支持著這個從小不會走路的姑娘，在無情的現(xiàn)實中奮斗，開拓出了一條廣闊的生活之路；這支柱，支持著這殘存的三分之一尚有活力的身軀，不斷地發(fā)射出光和熱。（ 1） 選擇短文括號里恰當?shù)淖衷~。這 _（棵顆）（跨跑） _ 進（屹毅） _力寸步難 _（移行）廣 _（博搏）（甚至格外） _還（竟就） _取得變 _（形型）（ 2） “低能兒”在這里指_。（ 3） “發(fā)射出光和熱”常比喻人取得成績，作出貢獻，在短文中具體是指張海迪翻譯了_。（ 4） 張海迪的“生命支柱”是什

8、么？三、 各抒己見 ( 共 1題；共 2分)13. （ 2 分） (2016 西安 ) 隨著舌尖上的中國 2 熱播，“舌尖體”也迅速躥紅。課間，思思吃著瓜子，深情地說：“它，無疑是太陽和向日葵感情的結晶。唇齒與手指的默契配合，讓這溫暖熱情的果仁瞬間迸出又隨即粉碎，留下質樸的香氣 ”強強迅速打斷她：“嘖嘖嘖，別給我來舌尖體，不就磕第5頁共7頁個瓜子嗎， _”。思思反駁說：“話可不能這么說，_”。四、 習作訓練營 ( 共 1 題；共 5 分)14. （5 分） 秋天的果園碩果累累，秋天的田野五彩繽紛，秋天已悄悄向我們走近，請你先把題目補充完整，再寫一篇有關秋天的習作，用上平時積累的好詞佳句，注意語句要通順，書寫要工整，不寫錯別字。_秋天第6頁共7頁參考答案一、 基礎小背簍 ( 共 10 題；共 47 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、