重視安全心理對安全行為的影響

1、重視安全心理對安全行為的影響 安全心理是勞動者在生產(chǎn)施工過程中的心理活動，具有不同的反應(yīng)形態(tài)。在勞動者的認(rèn)識、情感和意志活動及物化表現(xiàn)過程中，影響著勞動者在勞動過程的安全意識與安全行為。一、感覺、知覺與安全感覺在人的心理活動中起著十分重要的作用。人只有通過感覺才能分辨事物的各種屬性，才能了解自身的運動和姿勢。一切較高級、較復(fù)雜的心理現(xiàn)象都是在感覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。生產(chǎn)施工過程中的一切不安全因素，如高空臨邊作業(yè)、潮濕環(huán)境中帶電機(jī)具作業(yè)等，也都必須通過感覺來認(rèn)識。人的感覺有共同的機(jī)能，但在感覺能力方面卻存在較大的個體差異。因而，人們在生產(chǎn)施工過程中，對各種不安全因素的感覺能力也不盡相同，那些感覺能力

2、差的人，發(fā)生事故的可能性較大。為此，必須根據(jù)勞動者的感覺能力而適當(dāng)安排工作?，F(xiàn)代生產(chǎn)勞動希望勞動者具有較高的感覺性，以接受更多的信息來為生產(chǎn)服務(wù)。但是，不僅勞動者之間的感覺性存在個體差異，而且，同一個人在不同場合、不同時間也會出現(xiàn)感覺性不同的現(xiàn)象。影響勞動者感覺性的因素很多，如生理方面的，由于遺傳和疾病，勞動者感覺分析器官的正常生理功能降低或減弱，而造成感覺性的差異。心理方面的，由于在生活中遇到某些重大事件，引起的心理活動激烈變化，而影響勞動者的感覺性。再如工作環(huán)境的不好、勞動者本身的疲勞等都可使勞動者的感覺性降低。人具有靈敏的感覺機(jī)能。長期從事某種專業(yè)的勞動者，可以通過自身的感覺來減少職業(yè)傷

3、害，亦是具有很大作用的。知覺是人腦對客觀事物的整體性的反應(yīng)，具有個體差異。人的知覺可分為綜合型，即知覺概括性較為顯著，善于知覺事物的一般特點，而對事物的細(xì)微末節(jié)則較少注意；分析型，即善于察覺事物的細(xì)枝末節(jié)，而對事物的整體知覺能力則較差；分析綜合型，即兼有上述兩種類型的長處，是一種較為積極的類型。人的知覺類型，是在長期實踐中逐漸形成的。勞動實踐的要求，可以使勞動者有意識地逐漸改變自己的知覺類型。但是在安排工作時，能預(yù)先測知勞動力的知覺類型，合理安排工作，則對提高生產(chǎn)效率，預(yù)防和減少事故的發(fā)生，是大為有利的。二、記憶、思維與安全在生產(chǎn)勞動中感知過的事物，如果沒有記憶是不能形成概念和經(jīng)驗的。在生產(chǎn)過

4、程中，人們對于安全技術(shù)、安全規(guī)程、安全制度等方面的知識以及安生產(chǎn)防護(hù)措施等方面的經(jīng)驗，在識記時是以有意識記為主，同時還有無意識記。例如，通過事故教訓(xùn)以及形象化的安全宣傳教育等方面的影響，潛移默化地增強(qiáng)人們在勞動中的安全意識。對于必須記住的安全生產(chǎn)知識，要不斷宣傳，不斷強(qiáng)化，以使勞動者保持識記的內(nèi)容。人們在生產(chǎn)勞動中和日常生活活動中，經(jīng)常遇到各種各樣需要解決的問題。解決這些問題，就需要依靠思維。思維是人腦對客觀事物間接的、概括的反應(yīng)。思維與感知雖然有本質(zhì)的區(qū)別，但是兩者密切不可分割。思維是在感知的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展的。感性認(rèn)識的材料不經(jīng)過思維加工，只能停留在對事物表面現(xiàn)象上的認(rèn)識，根本不能認(rèn)識事物

5、的規(guī)律和本質(zhì)。而正確的思維，不但不脫離客觀事物，反而使人更深刻、更正確的認(rèn)識事物。例如，在吊裝現(xiàn)場，人們聽到哨子警示聲、看到的紅白警戒旗是感知，知覺就知道這些是吊裝作業(yè)的信號，而思維就能判斷吊裝就要開始或者正在進(jìn)行，并“指令”人們要注意避開吊裝作業(yè)區(qū)，以免發(fā)生碰傷、壓傷事故。所以，人的思維屬于認(rèn)識的理性階段，是復(fù)雜、高級的認(rèn)識過程。三、情感、情緒與安全人們的情緒和情感總是伴隨著一定的認(rèn)識過程而產(chǎn)生的，并且隨著認(rèn)識的變化而變化。情緒是人腦對客觀事物與有機(jī)體的機(jī)體需要之間關(guān)系的反應(yīng)。人的情感是一種廣義上的情緒，是一種較高級的情緒。情感是在人類社會發(fā)展過程中形成的，反映了人們的社會關(guān)系和社會生活的狀

6、況，并對人的社會行為起著積極或消極的作用。一般來說，人總是處于某種情緒狀態(tài)下的。情緒狀態(tài)可以根據(jù)其產(chǎn)生過程的特點而分為心境、激情和應(yīng)激三種基本情緒狀態(tài)。心境，是一種比較微弱、持久，而且具有渲染性的情緒狀態(tài)，通常也稱“心情”。它不是某一事物的特定的情緒體驗，而是不分化的比較平和且持續(xù)一定時間的情緒狀態(tài)。激情，是一種強(qiáng)烈而短暫的爆發(fā)式的情緒狀態(tài)。有明顯的外部表現(xiàn)，如暴怒、狂喜、恐懼、絕望、悲慟等，使整個身心都處于激動狀態(tài)。應(yīng)激，指由出乎意料的緊迫情況所引起的高度緊張的情緒狀態(tài)。當(dāng)遇到人有切身利害關(guān)系的事件或突如其來的危險，人們必須迅速地幾乎沒有選擇余地地作出決定，此時常常產(chǎn)生應(yīng)激狀態(tài)。人處于應(yīng)激狀

7、態(tài)時，有機(jī)體的生化系統(tǒng)發(fā)生激烈的變化，使整個有機(jī)體的數(shù)量普遍發(fā)放，以應(yīng)付意外事變。應(yīng)激與激情相比，其激動水平更高、更強(qiáng)烈、更突然，認(rèn)識范圍更狹窄，理性的分析、判斷能力急劇減弱。不同的人在應(yīng)激狀態(tài)下，往往有不同的表現(xiàn)。有些人驚慌失措，作出不適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)；有些人則急中生智，化險為夷。這與人們的個性、知識經(jīng)驗及意志品質(zhì)有關(guān)。在應(yīng)激狀態(tài)下人們的身心極度緊張，過多地消耗了身體的能量，如果持續(xù)發(fā)展，會擊潰一個人的生物化學(xué)保護(hù)機(jī)制，使人的抵抗力降低，體質(zhì)下降，易受疾病的侵襲，嚴(yán)重的可導(dǎo)致死亡。勞動者經(jīng)常保持積極的情緒，則可提高工作效率。因而，首先了解勞動者的情緒節(jié)律，于事先調(diào)節(jié)、控制勞動者的情緒變化及范圍，有

8、利于提高工作效率，減少工傷事故。其次，要多注意每個勞動者的情緒差異以及身體健康狀況對其情緒的影響。另外要積極改善工作環(huán)境 (自然環(huán)境及人際關(guān)系、心理氣氛等社會環(huán)境 ),使其對勞動者的情緒產(chǎn)生積極的影響，從而利于提高工作效率和減少事故的發(fā)生。四、意識過程與安全人在接觸外界事物的時候，不僅僅產(chǎn)生感知等認(rèn)識，也產(chǎn)生行動。在行動過程中自覺確定目的，支配、調(diào)節(jié)自己的行為，克服各種困難和挫折。這種自覺力求達(dá)到一定目的的心理過程，稱作意志。意志是在人認(rèn)識了客觀事物的發(fā)展規(guī)律和確定行動目的的基礎(chǔ)上才有的。因為確定目的和制定行動計劃的，通常都要判斷情況，分析現(xiàn)實條件，因顧以往的經(jīng)驗，設(shè)想未來的后果，擬定出種種方案，并對這一切進(jìn)行反復(fù)的權(quán)衡和斟酌。人的意志品質(zhì)是各不相同的，了解這一點，對于安全生產(chǎn)具有十分重要的意義。具有良好意志品質(zhì)的人，能根據(jù)各種不同的內(nèi)外條件變化，調(diào)節(jié)自己的行為、情緒和心理狀態(tài)。在危急險情下，能迫使自己保持鎮(zhèn)定，克服內(nèi)心恐慌，敏捷地進(jìn)行思考、判斷，然后采取果斷的行動，這對于排險解難是十分重要的。倘若險情現(xiàn)場的目擊者是一位意志薄弱者，就可能舉棋不定，猶豫不決，以致失去搶險時機(jī)而鑄成災(zāi)害。例如，某工地一木工，因私自接電鋸電源開關(guān)時不慎觸電倒地，電工吳某發(fā)現(xiàn)后驚慌失措，忘記了必須立即切斷電源和用不導(dǎo)電的絕緣物件