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1、家長會學(xué)生發(fā)言稿范文我認(rèn)為成績好,最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意正確的學(xué)習(xí) 方法,所以現(xiàn)在我來談一談這兩個問題。正所謂一寸光陰一寸金。我對時間總有一種緊迫感。每天早上一起 床,馬上得做好準(zhǔn)備,加快腳步到校進(jìn)行田徑訓(xùn)練。因?yàn)樵缱x時間因田 徑訓(xùn)練而耽擱,每天的背誦任務(wù)會拖延,所以我得一到教室趁同學(xué)們到 操場上做早操的功夫馬上開始背誦。若任務(wù)不能在早操時間完成,就得 在下課時間邊放松邊背誦。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練,又比別的同學(xué) 少學(xué)一點(diǎn),少做了一些習(xí)題。我就得詢問同學(xué)第三節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自 己回家自習(xí),并把不懂的問題拿去問同學(xué)。回到家約五點(diǎn)半,放下書包 就要完成作業(yè),作業(yè)多則9點(diǎn)左右完成,作業(yè)

2、少則8點(diǎn)完成。完成作業(yè) 后放松一會兒,就開始看課外書,半個小時或一個小時后就睡覺了。星 期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點(diǎn)半爬起床用早上時間放松整個 星期的疲勞。下午就要馬上完成作業(yè),不容拖延,因?yàn)榈诙炀鸵魑?培優(yōu)了。星期天下午為看書和玩的時間。時間正如生命,我一分一秒都 不能虛度。我的學(xué)習(xí)時間比別的同學(xué)少,所以沒有多少時間對文章、作業(yè)進(jìn)行 修改,因此我的作業(yè)和作文要求一次性過關(guān),作業(yè)質(zhì)量很高。課堂上認(rèn)真聽講更是重要。有一次,我上課分了一會兒神,老師的 話我少聽了兩句,結(jié)果考試中丟了兩分。從此,我了解到上課要認(rèn)認(rèn)真 真地聽講才能真正學(xué)會該學(xué)的東西。 我認(rèn)為許多同學(xué)成績差的原因很有 可能就

3、是在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)時間內(nèi)自玩自個兒的。我們在課堂上應(yīng) 該眼跟著老師走,耳跟著老師聽,思維跟著老師轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)就如壘金塊, 課堂是礦藏地,只有認(rèn)認(rèn)真真,才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。 課堂認(rèn)真是補(bǔ)課也補(bǔ)不來的。基礎(chǔ)固然重要,但是作文也是一個關(guān)鍵。我認(rèn)為寫好作文最重要的 看好書。我從一年級開始就很喜歡看書。三年級一次數(shù)學(xué)培優(yōu),老師問 我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,因?yàn)槲以跁显催^霍金這個 偉大的數(shù)學(xué)家。老師點(diǎn)我起來時,我一順地說了出來。同學(xué)們用羨慕的 眼光看著我,那股自豪勁,到現(xiàn)在我還時常有,受老師表揚(yáng)后,更激勵 了我看書的勁頭,一有空便咀嚼書本。當(dāng)我越讀越深時,一次寫作,我 想起書上看的好詞好句、寫作方法,我一次性用了上去,老師也表揚(yáng)我 是個讀書用心的孩子。我從此明白了讀書的好處,讀書的重要,并決心 一直保持這個習(xí)慣。許多家長為自己孩子的作業(yè)操心,我卻不同。我的 爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導(dǎo)我完成作業(yè),所以我得更自覺。我們 平常語文作業(yè)最多,數(shù)學(xué)第二,英語最少。班上許多同學(xué)都先做英語, 再做數(shù)學(xué),最后做語文。我則不同,我最先做語文,完成語文后,就覺 得通過了一個大關(guān)卡

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