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文檔簡介
1、2021年二年級班級管理制度行為習慣好:1、禮儀:周一穿校服,每天佩戴紅領(lǐng)巾。見到老師、同學特別有禮貌,主動向老師問好。2、晨讀:進教室后快速整理書包,早讀自覺,讀書姿勢正確,精神飽滿,能保持到早讀結(jié)束(由每天值日生記載),不認真者課間重讀。3、課間操:出操精神飽滿,手臂擺直,腳抬高,不說話,良好狀態(tài)保持到出操結(jié)束的。(被點名批評,并要求重新做,必要時,需連續(xù)幾天練習,一直到達到要求為止,由每天值日生負責)4、課間活動:課間活動文明,不奔跑不追趕,不超過活動范圍,不做危險的游戲。5、眼操:眼保健操音樂響起,馬上坐端正,閉眼,做眼保健操時不睜眼,動作規(guī)范。(范本)(違反者并要求重新做眼操,做規(guī)范
2、為止。由每天值日生記載)6、路隊:聽到鈴聲應做到快、靜、齊。路隊從教室門口整隊開始隊伍整齊,不說話,在行隊過程中不準交頭接耳,禁止接傳單小廣告,未到解散位置不能擅自離隊。7、衛(wèi)生:座位底下無紙屑、筆芯等,放學后桌洞能整理干凈。能主動撿起個人責任外的紙屑者進行表彰。要求每天教室內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督員檢查,將情況反饋寫在黑板上。(經(jīng)提醒還沒做到補做衛(wèi)生清理工作。)學習習慣好:1、課前準備好:值日生在上課之前檢查每個同學學習用具準備情況。上課鈴聲響后立刻進教室,認真參加課前準備。2、積極發(fā)言好:每人每節(jié)課必須發(fā)言一次,一節(jié)課中發(fā)言_次以上,舉手但未被請到發(fā)言的積極者被教師表揚者記到班級日志本上。3、認真傾聽好
3、:課上認真傾聽老師和同學的發(fā)言。4、按時作業(yè)好:在教師規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。訂正作業(yè),未完成者批評。作業(yè)與前一次比有進步者表彰?;顒颖憩F(xiàn)好:(由班長負責,每周評一次)1、認真參加班級_的活動,比如班隊活動課、體育活動、大掃除活動等。2、積極參加學校_的活動,比如故事比賽、藝術(shù)活動、廣播體操比賽、歌詠賽等活動中表現(xiàn)積極的進行表彰。3、參加班級_的各種競賽(每人都必須參加的),比如數(shù)學口算比賽、班級跳繩比賽、古詩背誦等。服務表現(xiàn)好:(每月評一次)1、值日(勞動委員負責)認真值日,并在規(guī)定時間內(nèi)完成。經(jīng)提醒不改正者重做一天。2、小干部工作(班長負責)小干部在一周內(nèi)不犯錯誤,積極主動協(xié)助老師做好工作,為
4、同學服務的,進行表揚。二年級班級管理制度范本二一、學生課堂常規(guī)1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,師生相互問好。3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢
5、端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。7、下課時,教師宣布下課,學生起立,在師生相互問好后,學生方可平靜有序地走出教室。8、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。二、班級安全管理制度1、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生2、學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,不在門后玩耍,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以
6、防撞傷、碰傷。學生不得私自打開班級內(nèi)電腦。3、學生要做到:不打架、不說臟話、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。4、學生在校期間因特殊情況離校,必須向班主任請假,經(jīng)班主任同意后,方可出校門。5、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校,防止發(fā)生意外情況。6、學生要注意食品衛(wèi)生。購買食物時,要注意生產(chǎn)日期,防止因食品過期引起食物中毒。7、上課期間禁止學生外出,特別是住校生,如遇特殊情況需外出,必須向校領(lǐng)導匯報,并通知家長,方可將學生帶離學校。8、學生嚴禁到施工場所玩耍、不允許翻門窗、下河洗澡。在路途中不允許攔車輛、攀高搖橋、不得在別處逗留;走大道,別走僻靜的小路,結(jié)伴同行。到達家時,
7、環(huán)顧四周,無安全隱患才可進家門,學會自護自救。9、不做危險性的游戲、不在教室內(nèi)和操場上快速奔逐。10、學生不準在教室內(nèi)追逐打鬧,隨便搬動課桌、椅。學生不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。11、學生如因病或事情不能到校上學,要由家長親自到校請假或親自_,班主任在確定無異后方可同意?;貋砗笠皶r向老師銷假。不倡導帶病堅持上課,樹立健康第一的思想。如在校期間發(fā)現(xiàn)身體不適,要第一時間告知上課老師和班主任,老師要在第一時間通知家長把其接送,確保安全。12、放學排隊要安靜、整齊地行走,就餐時應按順序安靜地排隊,不喧嘩,不跑動,不打鬧,飯后不追逐,不做劇烈運動。二年級班級管理制度范本三班級口號:勤奮
8、學習團結(jié)進取班級公約:一.熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國_,努力學習,準備為_現(xiàn)代化貢獻力量;二.遵守學校規(guī)章制度,按時到校,不隨意缺課,嚴禁曠課;三.上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,自修課嚴禁講話、討論,杜絕考試_;四.課間文明休息,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;五.作業(yè)按時獨立完成,不抄襲他人作業(yè),不懂要問;六.值日生認真做好衛(wèi)生工作,積極做好換水、排放自行車等工作,不定時檢查教室衛(wèi)生;七.尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌,不打架,不罵人。同學有困難,要樂于助人;八.生活儉樸,不鋪張浪費,不擺闊氣,不亂花錢,禁止在教室里吃零食;九.誠實勇敢,敢于班級的不正之風作斗爭;十.對自己要有信心,爭取更大的
9、進步,不要氣餒,也不要自卑。課堂約定:一、課前要準備好學習用品,書本、文具盒一律放在課桌的左上角。二、上課鈴響后,立即有秩序地進入教室,安_好。唱歌等待上課。三、老師走進教室時,老師喊“上課”,全班同學起立(立正、站好),老師說:“同學們好”;學生回答“老師好”(聲音要響亮)。四、上課遲到的學生要喊“報告”,經(jīng)老師同意后再進入教室。五、上課坐姿要端正,專心聽課,積極思考,發(fā)言大膽,不隨便講話,不做小動作,不看與課本無關(guān)的書籍。六、測驗考試要實事求是,忠誠老實,不弄虛作假。七、做實驗時,要明確目的要求,按規(guī)定的操作步驟進行觀察分析。寫好實驗報告,愛護實驗器材,節(jié)約實驗材料,按時歸還實驗用品,并做
10、好清潔工作。八、教師宣布下課時,師生互相喊“再見”,學生按順序走出教室。九、早自習要和上課一樣看待,根據(jù)老師布置的學習任務進行自學,早上到校教師不在時,必須進教室進行自習,由班長(或?qū)W習委員)負責主持全班同學學習。十、要認真上好體育課,上體育課時,體育委員負責整隊,按規(guī)定著裝上體育課。禮_定:一、參加升國旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行隊禮或行注目禮,唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。二、著裝整潔得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。三、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。四、使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行禮讓,回答問題起立。五、進校見老師,鞠躬問好,上下課,起立向老師行注目禮。上課發(fā)言先舉手。課余,進老師辦公室,喊報告或輕敲門,經(jīng)允許后再進入。離校與老師、同學道別。六、家中吃飯請長輩先就座,離家或歸家與家長打招呼。七、對待客人或外賓主動問候,微笑致意。起立歡迎、招手送別。八、對待老、幼、婦、殘和軍人行走讓路,乘車讓座購物先尊重幫助殘疾人。九、遞送或接受物品起立并用雙手。十、參加集會守時肅靜,大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束道謝;觀看演出、比賽適時、適度鼓掌致意。衛(wèi)生環(huán)境:一、不買零食,不帶零食進學校,不準邊走邊吃東西。二、不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮、膠袋、雜物、飲料盒及吃剩的殘物
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