2020學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)1.1物態(tài)變化精選練習(xí)(含解析)北師大版(2021-2022學(xué)年)_第1頁(yè)
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1、第一節(jié)物態(tài)變化 溫度一、夯實(shí)基礎(chǔ)1下列說(shuō)法正確的是( )。a.溫度計(jì)不能測(cè)量超過(guò)它最高溫度的溫度,但能測(cè)量低于它最低溫度的溫度;b實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),能離開被測(cè)物體;c.溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線與溫度計(jì)液柱上表面垂直;溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線與溫度計(jì)液柱上表面相平【答案】d?!窘馕觥繌臏囟扔?jì)的使用規(guī)則:觀察溫度計(jì)、選用合適的溫度計(jì)、怎樣放置溫度計(jì)、什么時(shí)候讀數(shù)、讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)應(yīng)在什么位置等方面去考慮.在用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),一定要先估計(jì)一下被測(cè)物體的溫度,因?yàn)槿绻粶y(cè)溫度低于溫度計(jì)所能測(cè)的最低溫度,則測(cè)不出溫度;待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡一定要留在被測(cè)液體中,且視線與溫度計(jì)中液柱上表面

2、相平,故選.如圖所示四種測(cè)量水溫的方法,其中正確的是( )。【答案】c?!窘馕觥吭谑褂脺囟扔?jì)測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中; 不要碰到容器底或容器壁,所以選項(xiàng)a、b、錯(cuò)誤,選項(xiàng)c正確。3。用同一只溫度計(jì)測(cè) 0的水和0的冰水混合物的溫度,下列說(shuō)法正確的是( )。a.0的水溫度高;b0的冰水混合物溫度高c二者溫度相同; .無(wú)法比較【答案】c。【解析】水的熔點(diǎn)是0,水凝固(熔化)過(guò)程中溫度保持0不變,故冰水混合物的溫度也是,兩者溫度相同.故選.4。下列關(guān)于溫度的描述中符合實(shí)際的是( )。a。人體的正常溫度為37; b.冰箱冷凍室的溫度為10;c.餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為5;d.加

3、冰的橙汁飲料溫度為-20【答案】。【解析】本題考查溫度的估測(cè)。人體的正常溫度為37,冰箱冷凍室的溫度低于0.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100,故餃子煮熟即將出鍋時(shí)的溫度與沸水溫度相同,為10。加冰的橙汁飲料為冰水混合物,溫度為0。5.體溫計(jì)的測(cè)量精度可達(dá)到。1,這是因?yàn)? ).a.體溫計(jì)的玻璃泡的容積比細(xì)管的容積大得多;。體溫計(jì)的測(cè)量范圍只有342;c。體溫計(jì)的玻璃泡附近有一段彎曲的細(xì)管;d體溫計(jì)比較短【答案】a。【解析】本題考查體溫計(jì)的構(gòu)造。體溫計(jì)和常用溫度計(jì)相比,前者內(nèi)徑很細(xì),而下端的玻璃泡則很大,使得有微小的溫度變化,即吸收很少的熱量,管中水銀上升的高度會(huì)非常明顯,所以可以測(cè)量得更為精密.

4、6.一支溫度計(jì)的刻度均勻,但示數(shù)不準(zhǔn)確,將它插入冰水混合物中示數(shù)為1;將它插入1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,示數(shù)為9,如果將它插入某種液體溫度為35,則此液體的實(shí)際溫度為( )。a.1 b。25 。32 。37【答案】?!窘馕觥勘绢}考查攝氏溫度及其計(jì)算。對(duì)于溫度計(jì)不準(zhǔn)的讀數(shù)問(wèn)題,我們要先求出溫度計(jì)一小格表示的溫度,然后乘以溫度計(jì)的水銀柱相對(duì)于0上升了多少格,求出物體的實(shí)際溫度。而題目中溫度計(jì)測(cè)量冰水混合物的溫度是1,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度是95,中間是80個(gè)小格,溫度計(jì)一個(gè)小格表示的溫度為;用它測(cè)得某液體的溫度為3時(shí),液體的實(shí)際溫度為(355)=25。7.有四支溫度計(jì),測(cè)量范圍分別是:.111c

5、b。3542c -205c d。5c(1)若要測(cè)量沸水的溫度應(yīng)選_;(2)若要來(lái)測(cè)量南京氣溫應(yīng)選_;(3)如圖是常用的一種體溫計(jì),它是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的,此時(shí)它指示的溫度是 。【答案】(1)a;()c;(3)熱脹冷縮;36。.【解析】(1)沸水的溫度為100,因此要選取量程為10110的a溫度計(jì),故選。(2)南京的氣溫最低在10左右,最高氣溫在3左右,因此要選取量程為-20-50c的c溫度計(jì),故選c。(3)常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,如圖所示的體溫計(jì)的一個(gè)大格表示,里面有10個(gè)小格,因此它的分度值為0.1.因此它的讀數(shù)為36+0。=6.。故答案為:(1);()c;()熱脹冷縮

6、;6。8。攝氏溫度這樣規(guī)定的:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把 的溫度規(guī)定為0度,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為10度,它的一等分就是攝氏溫度的一個(gè)單位叫 ;15讀作 。【答案】冰水混合物;1攝氏度;負(fù)15攝氏度?!窘馕觥繑z氏溫度這樣規(guī)定的:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為10度,它的一等分就是攝氏溫度的一個(gè)單位叫攝氏度。1讀作負(fù)15攝氏度,或零下15攝氏度。故答案為:冰水混合物;攝氏度;負(fù)15攝氏度。9。用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫,兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示,其中 圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是 ?!敬鸢浮恳?;.【解析】首先看清零攝氏度的位置,

7、再看液柱所對(duì)應(yīng)的刻度,在零攝氏度以上是零上、在零攝氏度以下是零下,甲圖是零上攝氏度,乙圖是零下4攝氏度,正午要比夜晚溫度高,故夜晚溫度如題圖乙所示,溫度是零下4攝氏度。10。在“用溫度計(jì)測(cè)水的溫度實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù) 的規(guī)律制成的。()使用溫度計(jì)之前,應(yīng)觀察它的 、 和零刻度線位置。(3)請(qǐng)指出如圖甲所示的操作錯(cuò)誤之處: 。(4)第一小組同學(xué)在測(cè)量溫水的溫度時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖乙,應(yīng)記為 。【答案】(1)液體熱脹冷縮;(2)量程、分度值;(3)玻璃泡接觸容器底部;(4)36。【解析】溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),要先弄清分度值.對(duì)于只畫出了一部分刻度的溫度計(jì),讀數(shù)前要先弄清液柱的液面在0以上,

8、還是以下。如果從液柱的液面處越往上,溫度計(jì)的刻度值越大,則液柱的液面在0以上;如果從液柱的液面處越往上,溫度計(jì)的刻度值越小,則液柱的液面在0以下。()實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的(2)使用溫度計(jì)之前,應(yīng)觀察它的量程、分度值和零刻度線位置。(3)由題圖甲知,溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器的底部,這樣測(cè)量結(jié)果會(huì)出現(xiàn)較大偏差。()由題圖乙知,溫度計(jì)的分度值為1,此時(shí)的溫度為36。二、提升訓(xùn)練1.(201邵陽(yáng))甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì)的量程、分度值都一樣,甲和乙玻璃管的內(nèi)徑相同,甲玻璃泡的容積比乙大,乙和丙玻璃泡的容積相同,乙的內(nèi)徑比丙細(xì),由此可判斷這三支溫度計(jì)的相鄰兩刻度線之間的距離(

9、 ).甲最長(zhǎng) b.乙最長(zhǎng) c丙最長(zhǎng) d.一樣長(zhǎng)【答案】。【解析】(1)乙和丙兩支溫度計(jì)的玻璃泡內(nèi)裝等量的水銀,故當(dāng)它們升高或降低相同溫度時(shí),水銀膨脹或收縮的體積相同,內(nèi)徑粗的丙溫度計(jì)液柱短,內(nèi)徑細(xì)的乙溫度計(jì)液柱長(zhǎng),它們表示的溫度是一樣的,因此乙的刻度比丙的刻度稀疏,由于它們量程相同、最小刻度相同,所以乙的相鄰兩刻度線之間的距離比丙要大。(2)甲和乙兩支溫度計(jì),玻璃管內(nèi)徑粗細(xì)相同,甲的玻璃泡容積比乙的大,因此它們升高或降低相同溫度時(shí),甲溫度計(jì)水銀膨脹或收縮的體積大,因此甲的相鄰兩刻度線之間的距離比乙要大.綜合分析甲溫度計(jì)的相鄰兩刻度線之間的距離最長(zhǎng),故a正確.2.(209貴港)親愛的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)

10、兩年的初中物理學(xué)習(xí),相信聰明的你一定學(xué)到了很多物理知識(shí)。下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( )。a.人的正常體溫約為39 初中物理課本的長(zhǎng)度約為cc對(duì)人體的安全電壓不高于2v .一位中學(xué)生的質(zhì)量約為40【答案】b?!窘馕觥縜.人的正常體溫約為7,故a不符合題意;b初中物理課本的長(zhǎng)度約7m,故b符合題意;c對(duì)人體的安全電壓是不高于36,故c不符合題意;d.一位中學(xué)生的質(zhì)量約為5kg,故不符合題意。(2018吉林)下列表述中,符合生活實(shí)際的是( ).a.我們用的物理課本長(zhǎng)為m; b洗澡水的溫度為85;c成人步行速度一般為1.1m/; d.家庭電路電壓為36v【解答】?!窘馕觥?、我們用的物理課本長(zhǎng)為2cm=2

11、.dm,故不符合實(shí)際;b、人體正常體溫在37左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在0左右,不可能達(dá)到5,故b不符合實(shí)際;、成人步行速度一般為。m/s,故c符合實(shí)際;、家庭電路電壓為2v,故d不符合實(shí)際。故選c。(2019岳陽(yáng))下列測(cè)量?jī)x器使用方法正確的是()。 a用刻度尺測(cè)量物塊的長(zhǎng)度 .用溫度計(jì)測(cè)水的溫度c.用天平測(cè)物體的質(zhì)量 讀取液體體積【答案】b?!窘馕觥縜、圖中所示刻度尺沒有放正,故a錯(cuò)誤;b、圖中溫度計(jì)玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中,沒有碰到容器底或容器壁使用方法正確,故b正確;c、用鑷子夾取砝碼,用手會(huì)腐蝕砝碼,故c錯(cuò)誤;d、量筒讀數(shù)時(shí)視線與凹液面相平,故d錯(cuò)誤。5.(018棗莊)用體溫計(jì)

12、測(cè)量病人甲的體溫,示數(shù)是38,如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過(guò)就用來(lái)測(cè)量病人乙的體溫,示數(shù)也是3。下列判斷正確的是( ).a乙的體溫一定等于甲的體溫; .乙的體溫不可能等于甲的體溫;.乙的體溫不可能高于甲的體溫;d.乙的體溫一定低于甲的體溫【答案】?!窘馕觥坎∪思椎捏w溫是38,由于體溫計(jì)的液泡上方有一段很細(xì)的縮口,在離開人體讀數(shù)時(shí),體溫計(jì)液注不會(huì)下降,所以讀數(shù)仍會(huì)是38;用沒有甩過(guò)的讀數(shù)停留在8的體溫計(jì)測(cè)量乙的體溫時(shí),若乙的體溫低于或等于38,體溫計(jì)液注不變化,仍為8;若乙的體溫高于8,液柱會(huì)上升,示數(shù)大于8;所以,測(cè)量乙的體溫,示數(shù)也是3時(shí),病人乙的溫度可能等于或低于38,不可能高于8,故c正確。6.對(duì)

13、于水銀體溫計(jì)的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是( ).a.其分度值為0。0; .它利用了氣體熱脹冷縮的原理;c讀數(shù)時(shí)可以離開人體; .可以不采取任何措施進(jìn)行連續(xù)測(cè)量【答案】c。【解析】、體溫計(jì)1之間有10個(gè)小格,每個(gè)小格為0。1,體溫計(jì)的分度值是0.1,故a錯(cuò)誤;、體溫計(jì)的工作原理就是液體熱脹冷縮的規(guī)律,故b錯(cuò)誤;c、由于體溫計(jì)的特殊結(jié)構(gòu)(有縮口),它是能離開被測(cè)物體讀數(shù),故正確;、根據(jù)體溫計(jì)的特點(diǎn),使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中,不能進(jìn)行連續(xù)測(cè)量,故d錯(cuò)誤。故選c。(208常德)如圖中溫度計(jì)的示數(shù)為 【答案】2?!窘馕觥坑蓤D可知,溫度計(jì)里的液面在0以下,分度值為1,所以示數(shù)是。8。實(shí)

14、驗(yàn)室里常用的液體溫度計(jì)是根據(jù) 的規(guī)律制成的,如題1-2圖所示,液體溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),操作正確的是 圖?!敬鸢浮繜崦浝淇s;丁?!窘馕觥繉?shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是液體溫度計(jì),液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。如圖,甲的玻璃泡碰到容器底;乙的玻璃泡碰到容器壁;丙的玻璃泡沒有完全浸沒在被測(cè)液體中;丁的使用是正確的。.小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)溫度計(jì),如圖甲所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱。(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù) (選填“液體熱脹冷縮”或“氣體脹冷縮)的規(guī)律制成的;(2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)周圍的溫度降低時(shí),液柱將向 (選填“左或“右)移動(dòng);(3)圖乙是某患者測(cè)量體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)圖,此時(shí)患者的體溫為 ?!敬鸢浮?1)氣體熱脹冷縮;(2)左;()3。【解析】()這是個(gè)氣體溫度計(jì),所以是根據(jù)氣體的熱脹冷縮來(lái)測(cè)量溫度的;(2)溫度升高時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體就要膨脹,所以會(huì)把液柱向左推;(3)讀圖可知,體溫計(jì)的測(cè)量范圍是3542,分度值是.1,此時(shí)體溫計(jì)示數(shù)是9。10(2018張家界)測(cè)量是生活

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