創(chuàng)建無煙校園工作總結(jié)

1、創(chuàng)建無煙校園工作總結(jié)學(xué)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)JINGBIAN創(chuàng)建無煙校園工作總結(jié)吸煙是危害人類健康的重要因素之一，隨著創(chuàng)建文明城區(qū)工作的不斷深 入，人們對(duì)吸煙的危害有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)健康、文明的生活方式有了新的理 解，我校的控?zé)煿ぷ饕步Y(jié)合新形式采取了新措施，在貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神的 同時(shí)，采取人性管理和剛性制度相結(jié)合的辦法，營造無煙環(huán)境，使學(xué)生在無污 染的環(huán)境里健康成長；樹立健康理念，使部分煙民盡早擺脫煙害。我們還把禁 煙工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)的軌道，圉繞“無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”開展了一系列活 動(dòng)，從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐經(jīng)歷了一個(gè)深刻轉(zhuǎn)變的過程，取得了較好的效果。一、加強(qiáng)領(lǐng)

2、導(dǎo)，統(tǒng)一思想，優(yōu)化創(chuàng)建工作的管理機(jī)制營造優(yōu)美、文明、健康的無煙校園環(huán)境，既是我?！耙匀藶楸?，讓每一個(gè) 學(xué)生都有進(jìn)步”辦學(xué)理念的需要，乂是踐行“三個(gè)代表”重要思想的需要，更 是辦人民滿意教育的具體表現(xiàn)。針對(duì)創(chuàng)建“無煙校園”活動(dòng)的工作要求，我們首先把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校 總體規(guī)劃中，在學(xué)校自主發(fā)展規(guī)劃中，將綠化、美化、文化列為重要建設(shè)指 標(biāo)，環(huán)境保護(hù)、環(huán)境教育、關(guān)愛教育納入辦學(xué)思想。并在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還研 究和制定了創(chuàng)建無煙校園工作計(jì)劃，保證了創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟地開展。其次，組建一支堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建無煙校園領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，加大 了創(chuàng)建無煙校園的宣傳力度，把創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性向全體教師

3、、學(xué)生 以及學(xué)生家長進(jìn)行宣傳，使全校師生明確創(chuàng)建工作不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是 每位教師、學(xué)生、家長共同的責(zé)任，增強(qiáng)全體師生的責(zé)任意識(shí)，形成一個(gè)濃濃 的創(chuàng)建氛用，使學(xué)校創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處。二、健全制度，落實(shí)措施，完善創(chuàng)建工作的保障體系根據(jù)省教育廳創(chuàng)建無煙校園的總體丄作要求，我們統(tǒng)籌規(guī)劃，制訂了學(xué)校 創(chuàng)建無煙校園工作標(biāo)和任務(wù)。從管理機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、宣傳教育、校園環(huán) 境、個(gè)人健康等方面細(xì)化了創(chuàng)建內(nèi)容，并分階段、有步驟地做了安排，使創(chuàng)建 工作有目標(biāo)，每個(gè)階段有任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建工作。（一）開展全員培訓(xùn)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)為了使健康教育理念根植于每個(gè)參與者的心中，學(xué)校多形式、多渠道、全 方位對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師

4、、學(xué)生以及家長進(jìn)行健康知識(shí)以及相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)教育， 尤其是加強(qiáng)教師層面學(xué)習(xí)，利用政治學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，向全體教職工全面系統(tǒng)地傳達(dá) 了通知精神及創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識(shí)在公共場(chǎng)所吸煙是一種不文明、不健康的生 活行為，校園應(yīng)該是學(xué)生無污染的成長環(huán)境，應(yīng)該自覺戒煙，做控?zé)煹谋砺剩?努力做到自己不吸煙，勸戒別人也不吸煙。學(xué)習(xí)健康生活新標(biāo)準(zhǔn)，及吸煙有害 的真實(shí)事例，樹立健康理念，扎實(shí)有效地開展控?zé)煿ぷ?，爭取早日成為無煙學(xué) 校。（二）制定系列制度，落實(shí)保障措施為了使創(chuàng)建無煙校園的工作有規(guī)可依、有章可循，學(xué)校健全、完善了一系 列的健康教育規(guī)章制度，確保了創(chuàng)建工作的順利開展。規(guī)范師生言行以及學(xué)校 各項(xiàng)工作，使創(chuàng)建工作制度化、

5、規(guī)范化、科學(xué)化。同時(shí)，學(xué)校為了督促吸煙者盡快戒煙，爭取早日達(dá)到無煙學(xué)校學(xué)校最高標(biāo) 準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學(xué)?！背h書，并在教職工中開展自 覺禁煙活動(dòng)，全校男性教職工都積極響應(yīng)。為配合禁煙活動(dòng)深入開展，工會(huì)、后勤在校園內(nèi)設(shè)立醒口的禁煙標(biāo)志。要 求男教師自己不吸煙，學(xué)校全體教職工對(duì)來訪客人要轉(zhuǎn)告學(xué)校的控?zé)熞?guī)定，并 要求客人不準(zhǔn)在學(xué)校內(nèi)吸煙。積極開展無煙教室，無煙辦公室的評(píng)選活動(dòng)，對(duì) 評(píng)選出的無煙辦公室進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，三、抓住關(guān)鍵，突破重點(diǎn)，確保創(chuàng)建工作的順利開展實(shí)踐證明，創(chuàng)建無煙校園活動(dòng)是社會(huì)綜合治理工作的有效載體，是一項(xiàng)綜 合性較強(qiáng)的工作，要深入有效地開展下去，必須有一套與之相適應(yīng)的

6、工作方 法，要抓住關(guān)鍵，突破重點(diǎn)，確保創(chuàng)建工作的成效。（一）加大宣傳力度，形成創(chuàng)建氛圍在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們深切感受到，創(chuàng)建“無煙校園”與每位師生的身心健 康息息相關(guān)，與提高市民的生活質(zhì)量脈脈相連。師生們都向往一個(gè)健康、文 明、優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，這是教育和發(fā)動(dòng)師生全力投入、積極參與、主動(dòng) 配合的重要條件。為此，我們采取了以下形式進(jìn)行了宣傳教育，形成濃濃創(chuàng)建 氛圍。1. 加強(qiáng)健康教育宣傳。利用黑板報(bào)、廣播、櫥窗進(jìn)行創(chuàng)建“無煙校園”活 動(dòng)教育宣傳，各班通過黑板報(bào)、小報(bào)等宣傳健康教育的知識(shí)，學(xué)校利用“健康 教育”廣播欄目、校園網(wǎng)絡(luò)等定期播出相關(guān)內(nèi)容，形成共識(shí)。2. 開展健康教育活動(dòng)。每年的5月31日

7、 是世界無煙日，學(xué)校都抓住 這一教育日開展系列活動(dòng)，如今年是第二十個(gè)無煙日，為了進(jìn)一步提高青少年 學(xué)生對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，營造一個(gè)健康、清潔、和諧的校園環(huán)境，學(xué)校結(jié)合“珍愛生命，創(chuàng)建無煙校園”這一主題，以創(chuàng)建無煙學(xué)校、無煙家庭為切入 點(diǎn)，開展了系列教育活動(dòng)。升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生闡明了吸煙的危害和拒煙的意義。我們還分年級(jí)開展系列活動(dòng)，如吸煙有害健康宣傳口號(hào)的征集，并要求學(xué) 生自主創(chuàng)作吸煙有害健康的圖畫，組織學(xué)生討論：作為新時(shí)代的青少年，我們 該如何面對(duì)吸煙這個(gè)問題。并于去年五月三十一日舉行了 “拒吸第一支煙”宣 傳活動(dòng)。通過這一些活動(dòng)，學(xué)生明口了吸煙對(duì)吸煙者、被動(dòng)吸煙者和環(huán)境的危 害性，

8、表明了做不吸煙的新一代的決心。（二）抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，提高創(chuàng)建質(zhì)效創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的工作。因此，在工作中必須要抓住主要矛 盾，使“內(nèi)治”、“外治”兼?zhèn)?，突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)。1周邊環(huán)境。我們知道。創(chuàng)建“無煙校園”工作不能僅僅局限于校園， 而是要拓展到校外、校園周邊環(huán)境，因?yàn)?，我們的學(xué)生始終將會(huì)走出校門，外部 環(huán)境健康、安全也將影響著學(xué)生的成長。2、創(chuàng)建“無煙”家庭活動(dòng)。為了改變?nèi)藗兾鼰煹牟涣忌罡搅?xí)，學(xué)校主 動(dòng)和學(xué)生家庭配合，采用“我用小手牽大手”的方式，采用告家長書，向家人 宣傳吸煙危害，勸戒家長自覺控?zé)?，?chuàng)建家庭無煙環(huán)境，使禁煙活動(dòng)延伸到每 個(gè)家庭。學(xué)校在召開家長會(huì)議或致家長一封信的同時(shí)，也不失時(shí)機(jī)地增加這方 面的宣傳報(bào)道，使他們遵守國家對(duì)控?zé)焷A作的有關(guān)法規(guī)，自覺參與社區(qū)的控?zé)?活動(dòng)，為創(chuàng)建無煙的校園環(huán)境、社會(huì)環(huán)境而邁出新的一步。目前，我們學(xué)校正在通過各方努力，使無煙學(xué)校各項(xiàng)工作更上了一個(gè)新