小學(xué)道德與法治一年級(jí)上冊(cè)《愛(ài)新書(shū)愛(ài)書(shū)包》表格式教案設(shè)計(jì)

1、課時(shí)課題愛(ài)新書(shū)愛(ài)書(shū)包第2 課時(shí)課型新 授教學(xué)目的1 認(rèn)識(shí)常用的學(xué)習(xí)用品，了解它們的用 途，學(xué)會(huì)正確使用；2知道學(xué)習(xí)用品來(lái)之不易，能愛(ài)惜它們；3學(xué)會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用品；學(xué)習(xí)水平識(shí)記理解應(yīng)用分析綜合教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)常用的學(xué)習(xí)用品，了解它們的用途，學(xué)會(huì)正確使用；教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用品；教具 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)方法談話(huà)法教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：活動(dòng)二：愛(ài)新書(shū)愛(ài)書(shū)包1、同學(xué)們，你們來(lái)到學(xué)校上學(xué)啦，看看老師送了你們什么禮物呀？聽(tīng)聽(tīng)這位大哥哥，他 再學(xué)校里都有哪些書(shū)？2、看看你們的小書(shū)包里邊，都有哪些新書(shū)呀？（學(xué)生互相介紹自己的書(shū)）3、我們有了這么漂亮的書(shū)，我們是不是應(yīng)該保護(hù)好他們呢？如果你們不愛(ài)惜他們，他們

2、 會(huì)怎么樣呢？看看吧（播放受傷的文具）再看看這個(gè)小朋友，他是怎么做的？你想向 誰(shuí)學(xué)習(xí)呢？4、那我們?cè)撛鯓訍?ài)惜他們呢？老師教你們一些小妙招，只要你們堅(jiān)持這樣做，你們也會(huì) 得到書(shū)本文具的表?yè)P(yáng)的。5、你們記住這些辦法了嗎？下面再讓我們聽(tīng)一個(gè)故事吧（魯迅愛(ài)書(shū)的故事）6、我們的新書(shū)，文具都是裝在哪里呢？讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)：帶子長(zhǎng)長(zhǎng)身體方，書(shū)本文 具里面裝。它是我們的好朋友，天天伴我把學(xué)上。學(xué)生猜出后，教師出示一個(gè)小書(shū)包 圖。第周 星期第節(jié)年 月 日7、你的小書(shū)包是誰(shuí)為你準(zhǔn)備的，介紹一下自己的小書(shū)包吧。&不要小看了我們這只書(shū)包，里面可住著哪幾位小朋友呢！看看你的小書(shū)包里都有哪些 朋友，它們都能幫助我們學(xué)習(xí)，所以有一個(gè)共同的名字叫“學(xué)習(xí)用品”（板書(shū)）9、書(shū)包是學(xué)習(xí)用品的家，那我們能把玩具也裝進(jìn)書(shū)包里嗎？10、這么多的學(xué)習(xí)用品都住在書(shū)包這個(gè)家里，我們是不是要給他們安排一下房間，讓 他們?cè)诶锩嬲R齊，住的舒舒服服呢？介紹一下你的安排。11、同學(xué)們安排的真棒，最后讓我們學(xué)習(xí)一首兒歌，讓這首兒歌幫助你，把你的書(shū)包 整理的更好。12、學(xué)習(xí)兒歌小書(shū)包，別著急，用品文具