教師教育工作會議專題培訓(xùn)材料

1、教師教育工作會議專題培訓(xùn)材料一、對主管領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的工作要求（一）主管領(lǐng)導(dǎo)的要求：1、熟悉縣局有關(guān)培訓(xùn)文件內(nèi)容和要求2、設(shè)計各類教師作業(yè)訓(xùn)練檢查結(jié)果統(tǒng)計表格3、修改計劃行事歷并上報（10月20日通過網(wǎng)絡(luò)上報）4、成立業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組，由輔導(dǎo)員主領(lǐng)，每人分管一項，組織檢查教師訓(xùn)練作業(yè)：（大校6人，小校3人）知識結(jié)構(gòu)圖課后習(xí)題與錯題積累知識類型劃分與教學(xué)目標(biāo)教學(xué)任務(wù)分析課堂教學(xué)技能八部電影觀看行政組：檢查數(shù)量：做夠業(yè)務(wù)組：檢查質(zhì)量：做正確雙周查一次、一月一小結(jié)（結(jié)果通報、簡單總結(jié)），檢查日期注清楚，學(xué)校要蓋章，有文字材料記錄。5、每學(xué)期組織兩次作業(yè)展評活動（可以單項展評，前半學(xué)期和后半學(xué)期各一次），全

2、年四次。通過互相交流形成共識（好作業(yè)的樣本），評選優(yōu)秀作業(yè)，通過展評促進以后的作業(yè)更加規(guī)范。6、每學(xué)期中組織一次訓(xùn)練技能競賽活動，全年兩次。競賽活動要有結(jié)果記錄、通報、總結(jié)改進。（二）業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組輔導(dǎo)教師要求一、小組成員訓(xùn)練作業(yè)示范，保證教師作業(yè)做正確；二、要對教師的作業(yè)進行定期檢查、指導(dǎo)三、組長負責(zé)知識結(jié)構(gòu)圖應(yīng)用四、作業(yè)不能確定是否正確，與進校xx聯(lián)系或者拍成照片發(fā)到網(wǎng)上（xx:cc22郵箱）（三） 工作態(tài)度：建議看余世維成功經(jīng)理人、領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)講座（網(wǎng)上有視頻）二、上學(xué)期檢查存在的問題及解決辦法（一）、培訓(xùn)管理工作問題1、安排工作不到位，許多教師不明確要求（統(tǒng)一作業(yè)要求、學(xué)科進度要求，統(tǒng)一打印

3、公布、下發(fā)給教師）2、檢查不到位，突擊應(yīng)付，教師也應(yīng)付（行事歷、雙周檢查，月總結(jié)）3、沒有檢查和活動記錄資料，空口無憑。4、作業(yè)檢查記錄有誤，只記錄頁數(shù)，幾次檢查記錄混在一起，弄不清第一次做了多少，第二次做了多少（要求記錄作業(yè)數(shù)量，而不是頁數(shù)）5、安排活動，沒有計劃、總結(jié)（要求必須有）6、校本培訓(xùn)沒有專用檔案（要求專用檔案）（二）、作業(yè)存在問題總問題：數(shù)量不足、質(zhì)量有偏差、雷同率高、用以前的作業(yè)充數(shù)、讓學(xué)生做作業(yè)。1、畫知識結(jié)構(gòu)圖：問題：數(shù)量不足，形式單一措施：單元知識結(jié)構(gòu)圖（單元課題知識專用練習(xí)本、三六九年級）課題知識結(jié)構(gòu)圖（單節(jié)課題知識專用練習(xí)本、任教年級）知識結(jié)構(gòu)圖形式參照知識結(jié)構(gòu)圖書中

4、提供的范例。2、做課后習(xí)題問題：數(shù)量不足，以舊充新、沒有按教學(xué)進度措施：三六九年級、課后習(xí)題專用練習(xí)本。中小學(xué)教師45（含45）歲以上統(tǒng)一不做課后習(xí)題，代之以分析今年畢業(yè)班考試題，小學(xué)教師分析六年級畢業(yè)試題，初中教師分析中考試題。注意分析試題，而不是分析試卷，試題怎樣分析，實施意見中。英語教師不做，小學(xué)畫英語簡筆畫、初中課堂教學(xué)用語、音標(biāo)（培訓(xùn)光盤已經(jīng)上學(xué)期下發(fā)）理化生除做課后習(xí)題外，還有做5道實驗，科學(xué)教師制作教材中的實驗，實驗統(tǒng)一要求填實驗記錄表。3、學(xué)生錯題積累問題：問題較少，主要是分析部分中的錯題類型不會歸類；糾正方法與處理分不清。措施：糾正方法：閱讀教材、復(fù)習(xí)概念、看例題等；處理：作

5、業(yè)糾正、單元考試再考等。錯題積累僅限于任教年級。4、看八部電影學(xué)段教材訓(xùn)練包括三項訓(xùn)練，是按照知識、技能、態(tài)度設(shè)置訓(xùn)練課程，觀看電影主要接受教育理念、改變工作態(tài)度。國培計劃中也有電影，說明我們選擇的正確性。問題： 學(xué)校電腦設(shè)備不足，教師無法看； 大部分學(xué)校只看了四部； 許多學(xué)校沒有將電影提供全； 觀后感網(wǎng)絡(luò)抄襲，且雷同率高； 沒有按進度觀看（每學(xué)期四部）、考前突擊。措施：提供全電影，網(wǎng)絡(luò)搜集或進?？截?；八部電影中四部電影，要求集體組織觀看（每學(xué)期兩部），觀后討論（要有討論記錄）。當(dāng)場寫千字觀后感（或者將教師集中在某一個時間寫）。5、課堂教學(xué)技能問題：多數(shù)學(xué)校教師作業(yè)理解偏差，寫成教案或課堂教學(xué)

6、過程。措施：任教年級、提供范例；作業(yè)展評。6、知識類型分析問題：練習(xí)專用本（單篇/單節(jié)課題知識）中的課題知識清單、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)分析，多數(shù)學(xué)校做錯。錯誤主要集中在知識類型劃分和教學(xué)任務(wù)分析措施：作業(yè)展評、網(wǎng)上看范例7、知識結(jié)構(gòu)圖應(yīng)用三、明確各類教師作業(yè)要求（一）不同教師作業(yè)任務(wù)共同作業(yè)四項：（畫知識結(jié)構(gòu)圖、做課后習(xí)題、學(xué)生錯題積累、看八部電影）第一類：語文數(shù)學(xué)教師：四項+課標(biāo)結(jié)構(gòu)圖+教學(xué)應(yīng)用第二類：科學(xué)理化生英語教師小學(xué)科學(xué)：（畫知識結(jié)構(gòu)圖、學(xué)生錯題積累、看八部電影）+教材實驗+教學(xué)技能+知識類型分析小學(xué)英語：（畫知識結(jié)構(gòu)圖、學(xué)生錯題積累、看八部電影）+簡筆畫+教學(xué)技能+知識類型分析初中英

7、語：（畫知識結(jié)構(gòu)圖、學(xué)生錯題積累、看八部電影）+課堂教學(xué)用語+教學(xué)技能+知識類型分析初中理化生：四項+5個實驗+教學(xué)技能+知識類型分析第三類：思品史地體音美信技：學(xué)校只檢查四項，其他作業(yè)隨進校集中培訓(xùn)進程布置（二）作業(yè)檢查按照上述內(nèi)容，分別設(shè)計統(tǒng)計表格，分類管理。四、近期工作任務(wù)1、培訓(xùn)基地建設(shè)：各校根據(jù)自己的實際選擇一項訓(xùn)練技能，作為全縣該技能的實踐基地，全縣該項訓(xùn)練就實踐基地的為標(biāo)準(zhǔn)。今天不能確定項目，回校協(xié)商好后再決定，10月20日前網(wǎng)報。2、上報計劃行事歷：根據(jù)今天會議精神，修改學(xué)校計劃，計劃后面附上行事歷，10月20日通過網(wǎng)絡(luò)上報，網(wǎng)報郵箱xx師訓(xùn)上面有。3、下列學(xué)校寫經(jīng)驗介紹材料（根據(jù)上次匯報）交道中心校：專題輔導(dǎo)工作和作業(yè)展評實驗學(xué)校：教師自主學(xué)習(xí)（內(nèi)容、形式、效果）城關(guān)一小：教師成長專業(yè)檔案建設(shè)城關(guān)二?。赫n程標(biāo)準(zhǔn)知識普及業(yè)善中心校：教師知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化王莊鎮(zhèn)中：二次培訓(xùn)匯報業(yè)善中學(xué)：觀看電影專題討論交道中學(xué)：觀看電影組織莊頭中學(xué)：錯題積累訓(xùn)練組織xx中學(xué)：圍繞構(gòu)建課堂教學(xué)模式進行校本培訓(xùn)陽光學(xué)校：根據(jù)學(xué)生實際開展校本培訓(xùn)18日前發(fā)送到郵箱，審查沒有問題，將刊登在xx師訓(xùn)。4