38記易寶4 5月公關(guān)傳播執(zhí)行案

1、38 記易寶 4-5 月公關(guān)傳播執(zhí)行案 傳播背景： 高考臨近，市場(chǎng)上關(guān)于學(xué)習(xí)的工具品種繁多，學(xué)生選擇沒(méi)有目的性。 恒基偉業(yè)針對(duì)學(xué)生市場(chǎng)開(kāi)發(fā)出多學(xué)科學(xué)習(xí)卡，改變過(guò)去記易寶單一的 學(xué)英語(yǔ)的功能。 好記星等競(jìng)品上軟下硬的傳播策略，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了感性的傳播， 起到了不容忽視的作用 傳播思路： 傳播目的地為學(xué)生、老師、家長(zhǎng)，拉近與目標(biāo)消費(fèi)群的距離，促進(jìn)銷(xiāo) 售。樹(shù)立記易寶數(shù)碼教育電子的領(lǐng)頭羊地位，培養(yǎng)家長(zhǎng)理性的教育投入， 樹(shù)立記易寶帶來(lái)歡樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)代、零負(fù)學(xué)習(xí)時(shí)代的品牌形象。 文章安排上打算以一篇新聞稿通發(fā)進(jìn)行預(yù)熱，一篇市場(chǎng)綜述稿引導(dǎo)目 標(biāo)消費(fèi)群之一的家長(zhǎng)，呼吁理性消費(fèi)，最合適的投入買(mǎi)最合適的產(chǎn)品，對(duì) 競(jìng)

2、爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行有效區(qū)隔。 一篇產(chǎn)品應(yīng)用稿面向?qū)W生，訴求時(shí)尚、輕松、便利的學(xué)習(xí)環(huán)境，引起 學(xué)生共鳴。 一篇產(chǎn)品功能稿傳播記易寶產(chǎn)品差不多從單一的英語(yǔ)學(xué)習(xí)工具轉(zhuǎn)變?yōu)?多學(xué)科的學(xué)習(xí)工具；最后從減負(fù)的角度，模糊概念把學(xué)習(xí)壓力的負(fù)擔(dān)加入 書(shū)本繁重的負(fù)擔(dān)，在身心俱疲的情形下，記易寶如何解決學(xué)生的兩座大山， 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)入零負(fù)時(shí)代。 傳播目標(biāo)： 目標(biāo)一：樹(shù)立好易寶產(chǎn)品帶來(lái)歡樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)代，零負(fù)學(xué)習(xí)時(shí)代的品牌形 象 對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行優(yōu)勢(shì)區(qū)隔，引導(dǎo)消費(fèi)者理性消費(fèi)觀(guān) 樹(shù)立好易寶產(chǎn)品時(shí)尚、便利、專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品形象 直截了當(dāng)對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群的傳播，拉動(dòng)銷(xiāo)售 目標(biāo)二： 目標(biāo)三： 目標(biāo)四： 傳播執(zhí)行: 文章安排: 類(lèi) 不 新聞稿 擬用名

3、 稱(chēng) 恒基偉 語(yǔ)教育范 業(yè)重拳出擊教育電子市場(chǎng)，突破英 疇 要緊內(nèi) 容 1、恒基偉業(yè)自從去年針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的障 礙推出記易玉以來(lái)，在教育電子行業(yè)今年 又聯(lián)合志鴻優(yōu)化教材推出了多學(xué)科學(xué)習(xí) 卡，標(biāo)志著恒基偉業(yè)成為唯獨(dú)進(jìn)入多學(xué)科 教育電子的廠(chǎng)家 2、傳統(tǒng)的教育電子廠(chǎng)家重硬件輕軟件， 使得產(chǎn)品的有用性差強(qiáng)人意，成效更讓人 擔(dān)憂(yōu)，志鴻優(yōu)化作為國(guó)內(nèi)教育研究的領(lǐng)頭 羊，在實(shí)踐中積存了豐富的體會(huì)。恒基偉 業(yè)在硬件設(shè)施的技木優(yōu)勢(shì)為仃業(yè)翹楚。過(guò) 硬的硬件產(chǎn)品，放心的教學(xué)內(nèi)容，使得恒 基偉業(yè)記易寶學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品獲得了中國(guó) 三大權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)證 完稿時(shí) 刻 3月底 媒體方 向 大眾消費(fèi)類(lèi)媒體 稿件編 t=r. 號(hào) 001全

4、國(guó) 國(guó)版 類(lèi) 不 市場(chǎng)綜述稿 擬用名 專(zhuān)家呼吁教育投資要嗔重 要緊內(nèi) 容 完稿時(shí) 刻 目前市場(chǎng)上的各種學(xué)習(xí)工具，魚(yú)目混 珠，其質(zhì)量讓人擔(dān)憂(yōu) 家長(zhǎng)為了小孩的前途病急亂投醫(yī)，盲 目的投資，既造成資金的白費(fèi)，也白費(fèi)了 學(xué)生寶貴的時(shí)刻 專(zhuān)家建議：教育投資要理智，不可盲 目，否者花了鈔票不講，學(xué)生的學(xué)業(yè)耽擱 了可就得不償失了 4、恒基偉業(yè)的記易寶產(chǎn)品獲得了中國(guó)三 大權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)證，是目前市場(chǎng)上唯獨(dú)一 款獲得如此殊榮的學(xué)習(xí)工具，其專(zhuān)業(yè)性、 權(quán)威性得到了社會(huì)各界的認(rèn)同，是學(xué)生學(xué) 習(xí)生活的好幫手 4月初 1、 2、 3、 大眾消費(fèi)類(lèi)媒體 002 全國(guó)版 媒體方 向 稿件編 口 號(hào) 類(lèi) 不 產(chǎn)品功能稿 擬用名 稱(chēng) 全新恒基偉業(yè)記易玉 368走俏市場(chǎng) 要緊內(nèi) 容 1、記易寶往常是用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的工具， 針對(duì)學(xué)英語(yǔ)的五大障礙開(kāi)發(fā)的學(xué)英語(yǔ)解 決方案，經(jīng)推出受到各界的好評(píng) 2、今年恒基偉業(yè)在英語(yǔ)教育的基礎(chǔ)上又 推出多學(xué)科學(xué)習(xí)卡，改變了過(guò)去單一的學(xué) 要緊內(nèi) 容 1、學(xué)生的各科教材、教參、習(xí)題冊(cè)等加 起來(lái)難道重達(dá)數(shù)公斤，使得學(xué)生的軀體不 堪重負(fù)，此負(fù)非彼負(fù) 2、學(xué)生為了把握各科知識(shí)要點(diǎn)，往往要 周旋在各種教參之間，學(xué)生老師戲謔為 “書(shū)海泛舟”，一種自嘲，幾多無(wú)奈 3、記易寶產(chǎn)品搭配多學(xué)科學(xué)習(xí)卡，融合 了教師用書(shū)、經(jīng)典例題、知識(shí)要點(diǎn)等內(nèi)容， 能夠?qū)ｉT(mén)好的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，同時(shí) 也大大提升學(xué)習(xí)