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1、九年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)試題(一) 一、積累運(yùn)用1.下列加點(diǎn)字的注音,全部正確的一組是(2分)A.愜意(xi) 昏聵(ku) 戛然而止(g)B.雄踞(j) 狡黠(xi) 汗流浹背(ji)C.采擷(xi) 悖論(bi) 量體裁衣(ling)D.咫尺(zh) 矜持(jn) 揠苗助長(zhǎng)(y2n)2.下列各句中,表述沒(méi)有錯(cuò)誤的一句是(2分)A.學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展安全常識(shí)教育活動(dòng),可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。B.詩(shī)人從自然中獲得靈感,用美妙的詩(shī)行,彈奏自然的樂(lè)音,抒寫心中的情志。C.在許多市民觀看了電影郭明義后,受到了深刻的教育。D.有沒(méi)有堅(jiān)定的意志,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。3.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)
2、誤的一項(xiàng)是(2分)A.菲律賓政府要求護(hù)衛(wèi)艦進(jìn)入黃巖島海域時(shí)升起白旗,可從菲方增購(gòu)軍艦、大鬧東盟峰會(huì)、拉攏美國(guó)等行為來(lái)看,顯然是醉翁之意不在酒。B.“泰坦尼克二號(hào)揚(yáng)州造”的消息傳到校園,同學(xué)們不禁想起那讓人嘆為觀止、唏噓不已的沉船場(chǎng)景。C.曾在中國(guó)市場(chǎng)因?yàn)樵馐車?guó)內(nèi)品牌打壓而敗走麥城的國(guó)外地板品牌,如今又卷土重來(lái)。D.老師批評(píng)了他,他還一副不以為然的樣子,顯然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。4.依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)從黃山去九華山,太平湖是必經(jīng)之地。置身于太平湖萬(wàn)頃碧波中,回首眺望, ;正視前方, ;極目遠(yuǎn)望 。水天一色,無(wú)邊無(wú)際 黃山主峰蓮花峰盡收眼底 九華山主峰天臺(tái)峰映入眼簾A. B. C
3、. D.5.讀下面一段文字,根據(jù)拼音填寫漢字。(用正楷依次寫在田字格內(nèi),4分)夢(mèng)中的江南永遠(yuǎn)飛花mn 舞,風(fēng)絮低hui 。這樣的景致多少是有些i 昧的,當(dāng)流水xi 著落花、輕絮,徐徐自城中流過(guò),江南的空氣便無(wú)端透著風(fēng)月的彌香了。那千年前的舊景象會(huì)穿越歲月的長(zhǎng)河而來(lái) 6. 某班開(kāi)展與書法有關(guān)的一系列活動(dòng),請(qǐng)你參與活動(dòng)并完成以下內(nèi)容。(5分)【活動(dòng)一】如果你是這個(gè)系列活動(dòng)的策劃人,那你打算在班級(jí)組織一些什么活動(dòng)?請(qǐng)寫出三個(gè)活動(dòng)名稱。(每個(gè)名稱不超過(guò)7個(gè)字)(3分) 、 、 【活動(dòng)二】某同學(xué)的書法筆力遒勁,大氣磅礴。有同學(xué)寫了一副對(duì)聯(lián)來(lái)贊美他,上聯(lián)是“池墨潑廣宇”,請(qǐng)你在下面各項(xiàng)中選出下聯(lián)。(2分)
4、 ( )A勁竹真君子 B文壇花爭(zhēng)艷 C紫毫揮飛云 D潮來(lái)天地清7.根據(jù)水滸傳的相關(guān)內(nèi)容,完成下面題目。(7分) 楊志在汴梁賣刀時(shí)不堪牛二的撩撥將他殺了,后怕連累他人主動(dòng)去官府自首;魯智深替金氏父女打抱不平,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智逃脫。你怎么評(píng)價(jià)這兩位好漢的做法?(4分) 你的朋友小明讀完水滸傳后,非常欣賞梁山好漢的俠義行為。一次,小明看到一大同學(xué)正欺負(fù)一小同學(xué),上前就將那位大同學(xué)揍了一頓。作為他的好友,你該如何勸說(shuō)他呢?把你勸說(shuō)的話寫下來(lái)。(3分) 二、閱讀理解(一) 閱讀詩(shī)歌,完成第8題。(4分)春日偶成 程顥 云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。 時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年。 8.春日里詩(shī)人
5、被什么景色所感染?(2分) 這首詩(shī)描繪了詩(shī)人怎樣的心境?從哪句詩(shī)可以看出來(lái)?(2分) (二)閱讀下文,完成題目。(14分)遺憾也美麗微笑很美妙,淚光中的微笑呢?美麗很動(dòng)人,遺憾中的美麗呢?我輕輕叩問(wèn)人生,懷著幾分迷茫。人從一個(gè)未知來(lái)到這個(gè)美妙的星球,然后又回歸另一個(gè)未知;人生的短暫與唯一,可能是宇宙間最大的遺憾。人的一生,總是在不停的嘗試,嘗試著去放棄。人的一生,又始終在追求,追求自由,追求幸福。所有的一切都是為了這個(gè)追求。當(dāng)必然的遺憾終于降臨時(shí),能坦然地畫上自己生命之歌的休止符。正因?yàn)橛辛诉@份遺憾,正因?yàn)槲覀儾荒茏约簺Q定生命的長(zhǎng)度,所以,我們點(diǎn)燃了精神的火把,去照亮自己有限的年華,于是,尋常
6、的生命便有了些許的美麗。人生苦短,風(fēng)云難測(cè)。我難以想象海倫凱勒的世界,那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我不愿再去試圖窺探貝多芬被剝奪聆聽(tīng)權(quán)利時(shí)最初的心境!但我卻領(lǐng)悟到了生命中非凡的含義,那就是挫折之后的奮起,重創(chuàng)之后的屹立。遺憾包含著苦痛,遺憾也孕育著美麗。因?yàn)榻?rùn)了淚水與哀愁,這美麗便多了幾分懾人的魅力。陸游的愛(ài)情悲劇造成了“淚痕紅浥鮫綃透”的柔腸寸斷;李煜的亡國(guó)之痛化作了“故國(guó)不堪回首月明中”的哀哀深愁;泰坦尼克號(hào)的故事如果沒(méi)有冰海沉船的情節(jié),那么它承載的愛(ài)情詩(shī)章會(huì)如此凄婉動(dòng)人嘛?也許遺憾才是這最好的歸屬吧,雖然這遺憾到今天仍令人心痛。我常常仰望星空,幻想著在天際款款走動(dòng),想象自己是其中的一塊石頭或一
7、粒塵巖,隨著龐大的團(tuán)隊(duì)在無(wú)限的空間遨游。76年的聚集與等待,為的就是一瞬間的燦爛;因?yàn)檫@份燦爛,哈雷慧星寒冷寂寞的旅行才變得溫馨浪漫。既然遺憾是無(wú)法避免的,我們就應(yīng)該以豁達(dá)的心胸包容它,用自己的智慧駕奴它,將遺憾帶給我們的痛楚化作舒筋活血的良藥,用遺憾的絲帶去紡織出莊嚴(yán)奪目的彩虹,彰顯我們作為萬(wàn)物之靈的理智與笑對(duì)坎坷的從容。9.本文的中心論點(diǎn)是什么?(3分) 10.第段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(3分) 11.請(qǐng)簡(jiǎn)述第-段的論證過(guò)程。(5分) 12.請(qǐng)根據(jù)上下文在橫線上補(bǔ)寫一個(gè)論據(jù)。(3分) 我輕輕地叩問(wèn)歷史,懷著幾分敬畏。 書生張繼如果沒(méi)有落第之痛,就吟不出了“月落烏啼霜滿天,江楓漁火
8、對(duì)愁眠”這樣美妙的詩(shī)句; 。若沒(méi)有這種種遺憾,文學(xué)的歷史長(zhǎng)空,或許會(huì)少許多璀璨的星星。感謝遺憾,感謝歷史。 (三)閱讀下文,完成題目。(17分)旅途中的陌生人第一次獨(dú)自出門,是12歲那年的暑假去外省的叔叔家。爸媽把我送上火車就離開(kāi)了,走前在他們面前“豪言壯語(yǔ)”的我,在那一刻忽然有些害怕。旁邊的座位上是兩位中年的男士,一路上聽(tīng)他們說(shuō)話,知道他們是同事,一起出差返家。7個(gè)小時(shí)的旅途,他們只問(wèn)了我一句話:“小妹,到站后有人接你嗎?”在得到我肯定回答后,他們也不再多說(shuō)。 在凌晨時(shí)走出車站,不知為何沒(méi)看到接站的叔叔,我有些不知所措。這時(shí),那兩位同座的男士不知什么時(shí)候已站在我的身后。一個(gè)對(duì)另一個(gè)說(shuō):“你先
9、回去吧,我陪小妹等家人來(lái)了再走。”然后,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“小妹,你別怕,有我在呢,我的女兒和你一般高?!睖嘏谏钜箵頋M了月落人稀的站臺(tái)。直到我叔叔氣喘吁吁地跑來(lái),他才微笑著跟我們道別,無(wú)聲地消失在遠(yuǎn)處的公交車站。 以后的年月里,又有過(guò)無(wú)數(shù)次的獨(dú)自出門,出差、旅行、探親、訪友?;蚨袒蜷L(zhǎng)的旅途中和許許多多的陌生人相遇、相逢、相識(shí),又淡淡一笑,擦肩而過(guò)或揮手告別,沒(méi)有聯(lián)絡(luò)也沒(méi)有故事。那只是一小段旅途,我們只是一小會(huì)兒同路,然后還有各自的生活。 一次去黃山旅行,因休假前要處理好手邊的工作,連著加了幾天的班,身體透支。可來(lái)回的機(jī)票、行程和賓館都已事先定好了,我只好在當(dāng)天早晨坐大巴前往機(jī)場(chǎng)。 一系列繁瑣
10、的檢查過(guò)后,我拿著登機(jī)牌走向登機(jī)口,頭痛和暈眩讓那條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道在我眼前左右搖晃著。座位上坐滿了人,看樣子像是去黃山的港臺(tái)旅行團(tuán)。我想走過(guò)通道去對(duì)面的座位,卻被兩位旅客手中的大拖箱狠狠地撞倒在地,裙子的下擺也被劃開(kāi)了一條口子。那一刻,我狼狽不堪,只想趕緊爬起來(lái),眼前卻一片黑暗。感覺(jué)有一雙手扶起了我,撞倒我的人在道歉,并表示愿意賠償我劃破的裙子,但我連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有了,只是向他們擺擺手。那雙手扶我到椅子上坐下,好一會(huì)我才緩過(guò)神來(lái)。我向那雙手的主人道謝,是一位年輕的男士。“你的臉色蒼白,是摔傷了嗎?”他關(guān)切地詢問(wèn)。 “不是,我本身就有些不舒服,頭痛得厲害?!蔽一卮稹?“你稍等會(huì)兒,我就回來(lái)。”他站
11、起身走進(jìn)那邊的人群。 “這是阿斯匹林,你服這種藥沒(méi)問(wèn)題的話,就吃了它,會(huì)好些的?!彼倩貋?lái)時(shí)手里拿著藥,又打開(kāi)一瓶礦泉水。我?guī)缀鯖](méi)有猶豫就吞下了那片藥。登機(jī)時(shí),我稍微好了些,他一直扶著我,幫我拿隨身的小包。他和我旁邊的人換了位置,而我一路都昏昏沉沉。 飛機(jī)終于在黃山機(jī)場(chǎng)降落,取了行李我向他道別。他問(wèn)我住哪家賓館。我說(shuō)出名字,他高興地說(shuō):“真巧啊,我也住那家?!币黄鹎巴e館的路上,我又因暈車不得不兩次中途停車,他陪著,等著,不急不躁。一到了賓館,我就躺在床上昏昏睡去。 醒過(guò)來(lái)時(shí)已是晚上,才隱隱想起白天發(fā)生的事情。環(huán)顧四周,行李整齊地放在桌上,床頭柜上有幾片藥和一個(gè)信封,打開(kāi)來(lái)里面有兩千元錢和一張
12、字條,那上面寫著這樣的話: “小姐,對(duì)不起,早上撞倒你的是我的爸爸、媽媽,我陪他們從臺(tái)灣高雄來(lái)黃山旅游。你醒后再服一片藥,以后單獨(dú)出門時(shí)要記得帶些應(yīng)急的藥品,一個(gè)人的旅途你只能自己照顧自己。這兩千元錢是我爸媽讓我轉(zhuǎn)交給你的,我想夠你再買一條漂亮的裙子了。一定要買啊,以后我在高雄想起,一個(gè)美麗的大陸女孩穿著我爸媽買的裙子,我會(huì)笑的。 我還要謝謝你。在機(jī)場(chǎng)我拿藥給你,你毫不猶豫地就服下去,讓我很感動(dòng)。一個(gè)女孩那么放心地就把她的信任交給了我,我真慶幸當(dāng)時(shí)伸出了那雙手,讓我體會(huì)到被別人信任,原來(lái)是一件這么讓人開(kāi)心的事情。 我走了,我們的團(tuán)不住這個(gè)賓館。再一次說(shuō)抱歉?!?在后來(lái)的日子里,我依舊不斷地在一
13、個(gè)人的旅途中前行,因?yàn)槲乙恢卑焉町?dāng)成是一場(chǎng)旅行。這路上我遇到了許多陌生的風(fēng)景,陌生的事情,陌生的人,我也將自己的視線與心靈,全情地投入到沿途的風(fēng)景和遭遇中,在風(fēng)景里休整,在遭遇中反思,在陌生人面前也適時(shí)地伸出一雙幫助的手,做些力所能及的小事情,不要感謝也不會(huì)回首,我只是在讓我自己的這場(chǎng)旅行,多點(diǎn)行走的意義,直至它的終點(diǎn)。13.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括旅途中發(fā)生在“我”和陌生人之間的事。(4分) 14.文章著重寫了兩件事,而第3自然段似與中心沒(méi)多大聯(lián)系,可否去掉?為什么?(3分) 15.讀完留言條,“我”的內(nèi)心會(huì)有怎樣的感想?請(qǐng)發(fā)揮想象補(bǔ)寫文中橫線處的內(nèi)容。(4分) 22.當(dāng)前,家長(zhǎng)在教育子女時(shí),往往叮囑孩子不要和陌生人說(shuō)話。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,用80字左右談?wù)勀闶窃鯓涌创@種教育方式的。(6分)三、作文(60分+3分
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