化學教研組教研活動記錄[運用分享]

1、化學教研組教研活動記錄活動時間2014.9.7化合反應與氧化反應的區(qū)別和聯(lián)系活動地點九年級三樓辦公室參加人員海波、陳建山、吳吉浦、王瑞芳、李欣、陸德斌主持人陸德斌記錄人陸德斌活動內(nèi)容一、 研究本周教學工作：1. 教學重點：化學研究的范圍 兩個變化、兩個性質(zhì)常見儀器的使用方法；藥品的取用方法；藥品的加熱方法；儀器的連接方法。2. 教學難點：a、化學變化與物理變化的區(qū)別和聯(lián)系 b、化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系 C、變化與性質(zhì)的區(qū)別 d、液體藥品和固體藥品的取用和加熱 e、發(fā)生裝置和收集裝置的選取3.教學易混點 （1）變化與性質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系 （2）液體藥品與固體藥品的加熱和取用 （3）發(fā)生裝置和收

2、集裝置的選用 二、教案審簽 各位教師能按時提前已備好課（3課時）活動效果通過本次活動，統(tǒng)一了教學中存在的重點、難點、易混點，解決了各教師教學中存在的問題，使模糊的問題明朗化，統(tǒng)一了教學進度?；瘜W教研組教研活動記錄活動時間2014.9.14活動地點九年級三樓辦公室參加人員海波、陳建山、吳吉浦、王瑞芳、李欣、陸德斌主持人陸德斌記錄人陸德斌活動內(nèi)容一、 研究本周教學工作：1. 教學重點：常見儀器的使用方法；藥品的取用方法；藥品的加熱方法；儀器的連接方法。 空氣的組成成分與性質(zhì)及其作用的作用； 測定空氣中氧氣含量的實驗原理；2. 教學難點：a、化學變化與物理變化的區(qū)別和聯(lián)系 b、測定空氣中氧氣含量的實

3、驗原理； c、空氣污染及環(huán)保意識的培養(yǎng)； d、藥品的加熱方法；儀器的連接方法。3.教學易混點 1）變化與性質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系 2）空氣組成體積比和質(zhì)量比 3）測定空氣中氧氣含量的實驗原理、裝置 、成功的關(guān)鍵、注意事項 二、學習學校常規(guī)教學活動教案的書寫規(guī)范要求；作業(yè)的布置、批改；教輔用書的使用三、教案審簽 各位教師能按時提前已備好課（3課時）活動效果通過本次活動，統(tǒng)一了教學中存在的重點、難點、易混點，解決了各教師教學中存在的問題，使模糊的問題明朗化，統(tǒng)一了教學進度。化學教研組教研活動記錄活動時間2014.9.21活動地點九年級三樓辦公室參加人員海波、陳建山、吳吉浦、王瑞芳、李欣、陸德斌主持人陸德斌記錄人陸德斌活動內(nèi)容一、 研究本周教學工作：2. 教學重點：氧氣的性質(zhì)以及化合反應的概念 氧氣的制法及實驗操作 氧氣的實驗室制取以及分解反應的概念；2. 教學難點：氧氣的性質(zhì)以及化合反應的概念 氧氣的制法及實驗操作 氧氣的實驗室制取以及分解反應的概念；3.教學易混點 1）化合反應與氧化反應的區(qū)別和聯(lián)系 2）純凈物和混合物的區(qū)別和聯(lián)系 3）化合反應與分解反應的區(qū)別二、學習學校常規(guī)教學活動課堂教學和輔導以及課堂日志的填寫按學校要求做好各項工作三、教案審簽 各位教師能按時提前已備好課（3課時）活動效果通過本次