弘揚(yáng)生態(tài)文明-共建綠色校園活動(dòng)策劃書(shū)

1、XXXXX 綠化校園活動(dòng)策戈IJ活動(dòng)主題弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園二、活動(dòng)背景當(dāng)前的學(xué)校，雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好，但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角，特 別是那些未被納入學(xué)校值周范圍內(nèi)的地方。還有就是近期食堂打包現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這 些情況如若沒(méi)有受到學(xué)校有關(guān)部門(mén)及學(xué)生們的關(guān)注，長(zhǎng)此以往，便會(huì)使得我們的學(xué)習(xí) 的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境置于白色污染之中，也會(huì)使得我們構(gòu)建綠色校園的理想停滯不前。三、活動(dòng)目的活動(dòng)的主旨在于：凈化校園，使校園更加美麗，給同學(xué)們帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)和生活 環(huán)境。協(xié)會(huì)也將借此活動(dòng)，用我們環(huán)保協(xié)會(huì)的獨(dú)特協(xié)會(huì)元素去豐富學(xué)校的文化生活， 增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，使低碳和節(jié)能在學(xué)校范圍內(nèi)廣為人知。

2、四、活動(dòng)時(shí)間1、前期準(zhǔn)備階段： 12月 11日12月 15日，海報(bào)、手抄報(bào)、倡議書(shū)的制作與“校園死角”照片的收集）2、活動(dòng)宣傳階段： 12 月 16 日，于圖書(shū)館前進(jìn)行海報(bào)、照片、手抄報(bào)的展覽3、活動(dòng)進(jìn)行階段： 12 月 17 日，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行綠化校園的活動(dòng)五、活動(dòng)參與人員活動(dòng)發(fā)起者以及志愿者們六、前期活動(dòng)內(nèi)容1、海報(bào)和照片集的制作和進(jìn)行宣傳由負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)制作專(zhuān)題海報(bào)；首先在校園內(nèi)搜集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片，再由辦公人員整理，制作成照片集制作完，由負(fù)責(zé)宣傳及組織的同學(xué)，在南北區(qū)林蔭道分別粘貼一張海報(bào)； 并于 12 月 16 日在圖書(shū)館前展覽海報(bào)和照片集。同時(shí)在當(dāng)天，邀請(qǐng)學(xué)院記者團(tuán) 和宣傳

3、中心的新聞部對(duì)此次活動(dòng)做宣傳和報(bào)道。2、手抄報(bào)的制作和宣傳細(xì)節(jié) 手抄報(bào)的制作由負(fù)責(zé)編輯和宣傳的同學(xué)合作制作，并于晚自習(xí)時(shí)間， 由組 織及編輯人員發(fā)放到每個(gè)系的晚自習(xí)班級(jí)里。3、幫幫宣傳海報(bào)與學(xué)院各個(gè)系的宣傳部合作，邀請(qǐng)他們和協(xié)會(huì)同步，出一期關(guān)于綠化校園 的宣傳海報(bào)。并將其海報(bào)張貼于各系的宣傳欄中。4、粘貼倡議書(shū)由編輯人員負(fù)責(zé)編寫(xiě)倡議書(shū)， 再由組織人員與食堂老板協(xié)商后， 將倡議“不 要打包”的倡議書(shū)貼于打飯前的窗口七、主要活動(dòng)內(nèi)容（ 由 6至 8人組成一組，各組設(shè)一位負(fù)責(zé)人 ）1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報(bào)紙、廢電池等 各組分別負(fù)責(zé)制定區(qū)域的回收（例如： A 組負(fù)責(zé)某棟樓某樓層的宿舍） 最后將回收

4、成果統(tǒng)一交給辦公部，由其進(jìn)行轉(zhuǎn)賣(mài)2、拔除林蔭道兩旁樹(shù)木上的鐵釘 各組分別拔除制定地點(diǎn)的鐵釘（例如： B 組負(fù)責(zé)理工一樓前的樹(shù)木） 最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環(huán)處理注意：攀爬梯子的安全3、針對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃（特別是無(wú)人值周的地方）各組劃定區(qū)域打掃（例如：C組負(fù)責(zé)北區(qū)校門(mén)口的打掃） 最后檢查驗(yàn)收成果八、活動(dòng)后勤安排1、辦公部負(fù)責(zé)照片的收集和照片集的制作2、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作和粘貼3、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的分配和協(xié)調(diào)問(wèn)題4、編輯部負(fù)責(zé)倡議書(shū)和宣傳稿的編寫(xiě)5、宣傳部和編輯部合作負(fù)責(zé)手抄報(bào)的制作和發(fā)放6、活動(dòng)發(fā)起者負(fù)責(zé)所有事務(wù)的統(tǒng)籌監(jiān)管九、預(yù)期效果 在宣傳和活動(dòng)過(guò)程中，拉起綠色警號(hào)，在全校上下掀起綠色校園的風(fēng)潮，使全院 師生關(guān)注學(xué)校的環(huán)境， 認(rèn)識(shí)到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的； 進(jìn)而使日后的校園環(huán) 境更加優(yōu)美，到處綠意怏然。這次活動(dòng)也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標(biāo)跨出了重要的 一步，讓“綠色校園”的思想傳播到三明學(xué)院的各個(gè)角落里。九、