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文檔簡介

1、管理人員培訓(xùn)方案公司新任管理人員培訓(xùn)方案 一、新任管理人員培訓(xùn)的宗旨 1有效地應(yīng)付各種變化,并培養(yǎng)努力達成目標(biāo)的管理態(tài)度。 2根據(jù)管理原則,有效地執(zhí)行管理任務(wù)。 3通過參加者的相互交流,互相啟發(fā),開闊視野,以便以更有效的方式、方法解決管理問題。 二、新任管理人員培訓(xùn)的主要內(nèi)容 1管理基礎(chǔ)。 2組織原理、原則。 3下屬的培育。 4人際關(guān)系。 5領(lǐng)導(dǎo)能力。 三、新任管理人員培訓(xùn)實施方法 1授課。 2演練。 3討論。 4對話。 四、管理人員培訓(xùn)人數(shù)及時間安排 新任管理人員培訓(xùn)的人數(shù)以12人為宜;對象為新任管理人員或候選管理人員;時間為3天。 五、管理人員培訓(xùn)具體實施方法 1考察教育培訓(xùn)效果要根據(jù)下屬

2、及工作現(xiàn)場情況考慮:教育培訓(xùn)的結(jié)果如何?下屬有何變化、改進?是否按預(yù)期達到了目標(biāo)等。 2教育培訓(xùn)特定下屬的計劃表:學(xué)習(xí)有關(guān)培育下屬的基本思路、個人能力的培養(yǎng),以及研究了下屬的案例后,每位參加者要挑選特定下屬,設(shè)計今后六個月的教育培訓(xùn)計劃。 3特定環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)形式: (1)、根據(jù)下屬及工作現(xiàn)場的情況,考慮在什么情況下采用相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)類型。 (2)、參加者首先學(xué)習(xí)適應(yīng)工作現(xiàn)場的基本領(lǐng)導(dǎo)能力,然后在分組討論中相互評價,并予以記錄。 六、管理人員培訓(xùn)的計劃能力訓(xùn)練 訓(xùn)練新任管理人員制訂指導(dǎo)下屬的計劃。 七、領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn) 讓新任管理人員了解指導(dǎo)下屬的基本想法,尤其是以適當(dāng)?shù)姆椒ń淌谄淙绾伟盐宅F(xiàn)有能力、如何設(shè)定能力標(biāo)準(zhǔn)等。 八、指導(dǎo)方法進行管理人員培訓(xùn) 1使學(xué)習(xí)者意識到指導(dǎo)下屬工作的必要性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)動機。 2使參加者學(xué)、說、寫、做,并解釋重點。 3讓參加者親自操作實施,并糾正偏差,直至掌握為止。 4確認(rèn)參加者是否完全學(xué)會。 九、對管理人員培訓(xùn)進行現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo) 現(xiàn)場培訓(xùn)的實施重點是利用會議式的授課方式,首先讓參加者發(fā)表意見,指導(dǎo)者再補充不足的部分;同時制訂現(xiàn)場培訓(xùn)角色訓(xùn)練實施表,首先設(shè)定下屬的情況,然后選擇現(xiàn)場培訓(xùn)的具體形式,實施角色訓(xùn)練。 十、與下屬的交談法培訓(xùn) 1選擇可以輕松交談的地點。 2選擇適當(dāng)?shù)臅r機。 3事前收集交談的信息資料。 4站在下屬的

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