感恩父母主題班會主持詞_第1頁
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文檔簡介

1、感恩父母”主題班會主持詞“感恩父母”主題班會主持詞根據(jù)活動對象的不同, 需要設(shè)置不同的主持詞。 在人們越來越多 的參與各種活動的今天, 各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串 聯(lián),主持詞怎么寫才合適呢?下面是我們幫大家整理的“感恩父 母”主題班會主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。“感恩父母”主題班會主持詞 1 合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好 ! 男:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛 女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛 男:當(dāng)你叫媽媽時,只有一個人會答應(yīng)你,因?yàn)樗悄赣H。 女:當(dāng)你叫爸爸時,只有一個人會答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。 男:母愛是藍(lán)天,讓我們自由地翱翔。 女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩

2、。合:下面我宣布 x 年 x 班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始 女:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。 在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶, 我們就來說說你眼中的父母。 男:在課上,我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫說說我那老爸老媽 相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請 xx 來為大家朗讀她 眼中的父母。女:許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、 親切、動人 心弦,請欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會有所感悟。 男:父母無論多忙,對兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,對兒女永遠(yuǎn)是 滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。女:回顧自己的成長歷程, 這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心

3、的父母到底有多么愛你。女:在家中,兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。 在家中, 兒女的一個動作、 一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我 ? 男:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的 感悟?女:在這次班會中,我們一定有許多的話要說, 就讓我們把言語 化作音符,下面就由各位班委歌唱感恩的心 。 男:最后,有請我們的班主任王老師, 為我們做最后的總結(jié), 請大家掌聲歡迎 !男: 同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。 女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲 養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。男:不要再等到那時去懺悔 女:不要再等到

4、那時去自責(zé) 合:下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結(jié)束 !“感恩父母”主題班會主持詞 21、主持人講話,公布主題班會開初。 甲:我們知道一只雞蛋拿正在手上謹(jǐn)慎翼翼, 但一不寄看就會摔個密爛。乙:堅(jiān)弱的生命 , 漫少的 3000 多個日晝夜夜 ,我們的怙恃千辛萬 苦使我們健康生少。甲: 3000 多個日晝夜夜 , 怙恃的愛初末與我們相隨。乙: 3000 多個日晝夜夜 , 我們初末與怙恃的愛同業(yè)。 甲:本日讓我們一同去感觸感染一下這至擅至美的愛。 開:某某小學(xué) 304 班戴德怙恃,擁抱親情主題班會現(xiàn)正在開 初。2、詩歌朗誦戴德怙恃 乙:這世上有一種嚕蘇的愛,她的名字叫母愛 甲:這世上有一種寬容的

5、愛,他的名字叫父愛乙:不管我們走到哪兒, 甲:不管我們少多年夜, 乙:我們永遠(yuǎn)都是他們定心不下的孩子 甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦戴德 怙恃。3、小品生日禮品 甲:是啊,怙恃的愛就是夏日里那一陣清冷的風(fēng),就是雨天那一 把傘,于沈豪,怙恃的愛借是什么? 乙:怙恃的愛借是上學(xué)路上的一句丁寧,是掉利時的一聲飽動 甲:可我們有的同硯已習(xí)慣了這種關(guān)愛, 把怙恃的愛看作理所雖 然,甚至是不睬解,請看小品生日禮品 乙:看過小品。 你必然很多話想講?請年夜家先正在四人小組講 一講。請同硯們講一講。甲:正在生計(jì)中,你是不是也有過不睬解怙恃的時辰, 誰來講一 講。四現(xiàn)場查詢造訪 甲:是呀,就

6、像年夜家講的那樣,怙恃為我們付出很多(怙恃很 愛我們),可是我們對怙恃又理解幾何呢?下里進(jìn)行現(xiàn)場隨機(jī)查 詢造訪。乙:請年夜家把筆放下, 實(shí)在,正確答案躲正在阿誰棕色信封里,請年夜家相比一下。 甲:知道怙恃生日的請舉手。 乙:知道怙恃鞋子尺碼的請舉手。 甲:知道怙恃最喜悲吃的水果的請舉手。 乙:知道怙恃喜悲吃的一個菜的請舉手。 經(jīng)過剛剛的查詢造訪我 們收現(xiàn),有的同硯對怙恃很(有些)理解,有些借不夠理解,可 是怙恃對孩子的理解倒是那么齊里,那么詳盡深刻。5、本相故事。 甲:曾聽過如許一條短信:“親愛的寶物,若是你借活著,必然 要記住我愛你”。 年夜家知道這條短信的故事嗎?下里我給年夜 家講述這個故

7、事。乙:感謝鄭某某同硯送給我們?nèi)缭S一個動聽的故事。 這是正在特 定的環(huán)境下產(chǎn)生的實(shí)正在的故事。實(shí)在, 正在我們的身邊, 正在 我們仄凡是的生計(jì)中怙恃對我們的關(guān)愛無處不正在。 甲:我們的怙恃無時無刻的不正在為我們付出著, 愛著,奮斗著。 我們班級有幾何人的怙恃,為生計(jì)奔波著。 深夜,當(dāng)怙恃拖著疲 憊的身子歸來時,你早已進(jìn)入了甜蜜夢城; 早朝,當(dāng)你借正在暖 暖的被窩里時,你的怙恃早已正在為你預(yù)備可口的早餐了。 乙:正在我們班又有幾何怙恃沒有節(jié)沐日, 日復(fù)一日,年復(fù)一年, 辛勞勞作?甲:下里是本相講述工婦, 請同硯們講講怙恃漠不體貼賜顧幫襯 我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 (3、4 個人講完后恰當(dāng)評價) 乙:實(shí)在

8、,每個怙恃都是那樣愛我們,因?yàn)楣D關(guān)系,現(xiàn)正在我 請你把怙恃漠不體貼賜顧幫襯你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴述說你的同桌吧! 甲:因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Γ?爸爸媽媽仄時可能沒有太多的工婦與你互 換。正在上課前,因老師的要供,每位爸爸媽媽都給你們寫了一 封信。 現(xiàn)正在請年夜家打開紅色信封讀一讀, 來聆聽爸爸媽媽的 心聲。(4 分鐘)。6、戴德怙恃。乙:是呀, 烏鴉反哺, 羊跪乳恩, 怙恃對我們的 情深如年夜海, 我們又怎能不常懷戴德之情呢? 甲:里對怙恃忘我的付出、漠不體貼的賜顧幫襯,若是是你,你 會怎樣表達(dá)你對怙恃的感謝呢? 乙:實(shí)在,我們班有很多幾何小朋儕已開初行為起來了???!我 們請這些同硯來講一講為爸爸媽媽做的事情

9、。甲:看了我們的同硯這么懂事, 這么進(jìn)獻(xiàn),你又有什么籌算了呢? (3 4 人講一講) 乙:是呀!同硯們,哪怕我們?yōu)殁锸严匆淮文_,泡一杯茶,雖然 都是些微不敷講的小事,但也能表達(dá)我們的誠意。甲:不知不覺我們少年夜了,年輪寫正在怙恃的額頭。乙:本日,我想年夜聲的講一聲: 開:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛勞了!” 甲:齊體起立,讓我們一同來講一句:“爸爸媽媽感謝你們,你 們辛勞了!”7、歌曲戴德的心竣事語:甲:任花開花謝 乙:任白云蒼狗。 開:但怙恃的愛卻永正在心間!祝全國怙恃安全,健康,康樂! 齊體起立,讓我們一同來唱響戴德的心 。現(xiàn)正在我們請班主任沈老師為年夜家講話。 甲:列位老師,乙:列位同硯齊

10、:304 班戴德怙恃擁抱親情主題班會到此竣事,感謝年夜 家!“感恩父母”主題班會主持詞 3一、主持人講話,宣布主題班會開始。 甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼 , 但一不留神就會摔個 稀爛。乙:脆弱的生命 , 漫長的 3000 多個日日夜夜 , 我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。甲: 3000 多個日日夜夜 , 父母的愛始終與我們相隨。 乙: 3000 多個日日夜夜 , 我們始終與父母的愛同行。 甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。合:某某小學(xué) 304 班感恩父母, 擁抱親情 主題班會現(xiàn)在開始。二、詩歌朗誦感恩父母 乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛 甲:這世上有一種寬容的愛

11、,他的名字叫父愛 乙:無論我們走到哪兒, 甲:無論我們長多大, 乙:我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子 甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦感恩 父母。三、小品生日禮物 甲:是啊,父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風(fēng),就是雨天那一 把傘,于沈豪,父母的愛還是什么? 乙:父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時的一聲鼓勵 甲:可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛, 把父母的愛看作理所 當(dāng)然,甚至是不理解,請看小品生日禮物乙:看過小品。 你肯定很多話想說?請大家先在四人小組說一說。請同學(xué)們說一說。甲:在生活中,你是否也有過不理解父母的時候,誰來說一說。四. 現(xiàn)場調(diào)查甲:是呀,就像大家說的那樣,父

12、母為我們付岀很多(父母很愛 我們),可是我們對父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場隨機(jī)調(diào)查。乙:請大家把筆放下,其實(shí),正確答案藏在那個棕色信封里,請 大家對照一下。甲:知道父母生日的請舉手。乙:知道父母鞋子尺碼的請舉手。甲:知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。乙:知道父母喜歡吃的一個菜的請舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父 母對孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。五、真情故事。甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定 要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講 述這個故事。乙:感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個感人的故事。 這是

13、在特定 的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。 其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡 的生活中父母對我們的關(guān)愛無處不在。甲:我們的父母無時無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。 我們班級有多少人的父母,為生活奔波著。 深夜,當(dāng)父母拖著疲 憊的身子回來時,你早已進(jìn)入了甜美夢鄉(xiāng); 早晨,當(dāng)你還在暖暖 的被窩里時,你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。 乙:在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日,日復(fù)一日,年復(fù)一年, 辛苦勞作?甲:下面是真情講述時間, 請同學(xué)們講講父母無微不至照顧我們 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 ( 3、 4 個人講完后適當(dāng)評價) 乙:其實(shí),每一個父母都是那樣愛我們,由于時間關(guān)系,現(xiàn)在我 請你把父母無微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

14、告訴你的同桌吧! 甲:由于工作的繁忙, 爸爸媽媽平時可能沒有太多的時間與你交 流。在上課前,因老師的要求, 每位爸爸媽媽都給你們寫了一封 信?,F(xiàn)在請大家打開白色信封讀一讀,來傾聽爸爸媽媽的心聲。( 4 分鐘)。六、感恩父母。 乙:是呀,烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對我們的情深如大海,我 們又怎能不常懷感恩之情呢? 甲:面對父母無私的付出、無微不至的照顧,如果是你,你會怎 樣表達(dá)你對父母的感謝呢? 乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動起來了???!我們請這些同學(xué)來說一說為爸爸媽媽做的事情。 甲:看了我們的同學(xué)這么懂事, 這么孝順,你又有什么打算了呢? ( 3 4 人說一說) 乙:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然 都是些微不足道的小事,但也能表達(dá)我們的誠意。 甲:不知不覺我們長大了,年輪寫在父母的額頭。 乙:今天,我想大聲的說一聲: 合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!” 甲:全體起立,讓我們一起來說一句:“爸爸媽媽感謝你們,你 們辛苦了!”七、歌曲感恩的心 結(jié)束語: 甲:任花開花謝 乙:任滄海桑田。 合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂!全 體

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