托兒所規(guī)章制度匯總大全

1、1、2、3、4、5、6、7、8、9、101112131415托兒所規(guī)章制度匯總大全、托兒所管理制度所長崗位職責(zé)教師崗位職責(zé)保育員崗位職責(zé)托兒所教師職責(zé)教師一日常規(guī)教職工工作質(zhì)量考核制度教育評價制度每周例會制度托兒所教研學(xué)習(xí)制度、檔案管理制度、托兒所財務(wù)管理制度、教職工培訓(xùn)制度、托兒所與家長聯(lián)系制度、托兒所教師值周、值日工作職責(zé) 、托兒所考勤制度二、學(xué)生管理制度1、班級工作管理制度2、幼小銜接制度三、衛(wèi)生制度1、托兒所衛(wèi)生保健制度2、晨檢制度3、傳染病疫情報告制度4、衛(wèi)生消毒及隔離制度5、托兒所兒童健康檢查制度四、安全制度1、安全制度2、幼兒人身安全措施3、幼兒接送制度4、交通安全制度5、消防安

2、全制度6、安全工作責(zé)任追究制度所長崗位職責(zé)1、全面負責(zé)托兒所內(nèi)外各項活動的工作。2、負責(zé)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)的法律法規(guī)和上級主管部門、教育部門及托兒所的有關(guān)方針、政策。3、 對托兒所教職員工進行聘任、調(diào)配、指導(dǎo)、檢查和評 估并給予獎罰。4、組織領(lǐng)導(dǎo)托兒所衛(wèi)生保健， 教育教學(xué)等工作，加強對 幼兒生活管理，保證幼兒生命安全，促進幼兒健康 成長。5、組織領(lǐng)導(dǎo)托兒所教育改革，總結(jié)幼兒教育、教學(xué)經(jīng)驗， 努力提高保教質(zhì)量，組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。6、做好托兒所行政管理工作，制定并督促執(zhí)行托兒所各 種崗位責(zé)任制。7、堅持勤儉辦所的方針，管理好托兒所經(jīng)費、財產(chǎn)和所 舍設(shè)備，美化、綠化所舍，不斷改善辦所條件。.組織和

3、指導(dǎo)家長工作， 加強與社會、家長的聯(lián)系，不斷獲取幼兒教育的新信息，爭取社會各方面對托兒 所的支持和配合。一教師崗位職責(zé)、 落實托兒所工作規(guī)程和托兒所管理條例及全 所工作計劃，結(jié)合本班幼兒特點和個性差異，制定 教育教學(xué)工作計劃，合理安排幼兒生活并組織實 施。一2、 積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及保教語訓(xùn)科研活動，摸索 教育幼兒規(guī)律，探索教育方法，提高保教質(zhì)量。3、 指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作，給幼兒 創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。4、按時完成保教計劃、 教養(yǎng)筆記、效果及經(jīng)驗，分析觀 察幼兒的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。5、 定期或不定期的向教研組長匯報工作，接受其檢查和 指導(dǎo)。6、保證幼兒的生命安全，杜絕任

4、何危害幼兒生命安全的 事故發(fā)生。7、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，通過各種方式與家長密切配 合，共同完成保育和教養(yǎng)任務(wù)，使幼兒健康成長。托兒所幼兒接送制度1、每天晨接和晚送教師應(yīng)微笑對待每一位幼兒。2、早晨8:30分前要求家長陪同幼兒送到班主任手中。3、家長不能任意叫其它人來接幼兒，如有要事可事先 把來接幼兒的人帶來與班主任認識，并說清事情及時間。4、幼兒如有要事不來托兒所，需事先向班主任請假。5、幼兒不來所，教師須主動打電話與家長聯(lián)系，了解 原因，應(yīng)情況進行家訪。6、下午4:00以前家長不準進所接幼兒（特殊情況除外） 放學(xué)后教師應(yīng)等全部幼兒離所后放可下班。托兒所教師值周、值日工作職責(zé)1、教師負責(zé)把各班

5、教室門打開，接待幼兒入所，看管好 幼兒安全。2、教師下午4:30分在教室等待家長接走所有幼兒。3、值周教師每日早上 7:10 7:30在學(xué)校大門處接待 幼兒，并負責(zé)整周的衛(wèi)生、保教、安全檢查工作，做好周評 及登記工作。一4、值日教師負責(zé)檢查每日衛(wèi)生、保教、安全工作，做好 日評和登記工作。托兒所考勤制度為使托兒所工作能正常有序、保質(zhì)保量的完成。根據(jù)學(xué) 校有關(guān)的規(guī)章制度，并參照了市區(qū)托兒所的做法，經(jīng)學(xué)校研 究決定，對托兒所教師考勤工作作如下規(guī)定： 一1、全勤（無事假、病假、婚假、產(chǎn)假）發(fā)放全勤獎。2、 病假、事假半天以上出具申請書或病假條， 經(jīng)學(xué)校審 核、同意，由當(dāng)事人安排好代課教師和班務(wù)工作。

6、當(dāng)月有病、 事假不再享受全勤獎，按局制定的考勤制度執(zhí)行。一3、教職工須考慮學(xué)校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、 暑假或長假中進行。4、該請長假的（病、事、婚假），必須提前遞交書面申請，并征得所長及上級領(lǐng)導(dǎo)的同意，否則按有關(guān)規(guī)定處理。以上規(guī)定自下文之日起開始執(zhí)行。如有特殊情況經(jīng)校領(lǐng) 導(dǎo)另行研究決定。教師職責(zé)一、安排好全班教學(xué)和工作計劃，設(shè)法完成各班級各項工作 任務(wù)，并寫好學(xué)期工作總結(jié).二、抓好幼兒思想品德教育，每學(xué)期應(yīng)家訪一次。三、要認真選好好教材，備好課，上好課。四、積極開動腦筋，自制教具。五、早晨上班 擦好桌面及幼兒能接觸到的部位 ，做好銦迎接 幼兒的準備工作，按時上課。六、注意幼兒的情緒，

7、冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī) 院或通知家長，按時縱幼兒服藥。七、注意幼兒安全，家長來幼兒時，要簡單介紹幼兒的當(dāng)天 情況。八、搞好教室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。九幼兒大小便時臟了衣褲要及時清洗干凈.幼兒人身安全措施一、各班老師一定要抓好各班的安全工作，上、下課時老師 要隨時隨地的注意幼兒的活動，以免幼兒走失。二、早操或洗手之后，老師要馬上將自班的幼兒安排在座位 上，立即清點人數(shù)，以免有幼兒走失。三、老師對幼兒要親切感，不得有粗暴的行為，以免出現(xiàn)意 外事故。四、建立各班一本安全記錄，每月實行安全獎，如出現(xiàn)重大事故一次，辭退當(dāng)事老師，如出現(xiàn)小事故五次以上扣當(dāng)月安 全獎，具體情況有安全記錄。五、

8、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。六、藥品及消毒物有保健人員專人管理，不得放在班內(nèi)。七、必須關(guān)好大門，以免幼兒走失。八、如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時處理。九、托兒所要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水交通安全制度一、各班老師要做到不能讓幼兒獨自回家，要幼兒家長親自接送。二、老師必須熟悉每位家長，不能讓不認識的人把幼兒接走，如家長有事，托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才通讓他人接走。三、為了確保，各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。四、如有家長工作忙，叫三輪車送幼兒上學(xué)， 必須交待家長, 一定要同車主講好，把幼兒交到班主任手中。五、各班老師平時通過故事

9、、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解 基本的交通規(guī)則。托兒所家長聯(lián)系制度一、接受新生的教師，在幼兒入所前應(yīng)進行家訪；各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進行家訪；對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。一二、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報告單，向家長報告幼兒在所各方面情況。三、在家長接送幼兒時， 隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、 支持與配合。四、每學(xué)期召開全所家長會或班家長會一次。五、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使家長 了解托兒所工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。六、開辦家長學(xué)校，向家長介紹科學(xué)育兒知識。七、建立家長所地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)

10、生保健知識。八、邀請家長代表參加所務(wù)委員會。九、設(shè)所長接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。 十、為解決家長實際困難，堅持早晚值班制，帶幼兒理發(fā)看 病等。消防安全制度一、及時檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。二、經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)消防知識，參加消防安全知識培訓(xùn)，增強消防安全意識。三、不定期向幼兒傳授簡單、基礎(chǔ)的消防安全知識。四、及時更換破舊的消防器材。五、節(jié)假日實行人員值班制度。七、實行專人專項管理制度。工作質(zhì)量評價考核制度一、凡本所工作人員都必須按時接受工作質(zhì)量的評價考核。二、托兒所成立工作質(zhì)量考核領(lǐng)導(dǎo)小組。由所長擔(dān)任組長， 各組組長參加?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：1. 擬定考核內(nèi)容

11、及評價標準2. 確定考核方法3. 定考核時間4. 研究獎懲辦法5. 寫考核總結(jié)6. 根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情況提出改進、提高工作的意見和建議。三、考核內(nèi)容包括：出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時期的要求及各崗工作范圍擬定詳細考核提綱。 四、每學(xué)期考核一次。五、考核結(jié)果填入業(yè)務(wù)檔案。 考核結(jié)果作為全體教職工晉級、職稱評定、選先進及選送外出學(xué)習(xí)的重要參考資料。教育評價制度一、為全面提高教育質(zhì)量，托兒所逐步開展對教育工作的全 面評價工作。二、成立教育質(zhì)量評價小組，由主管教育工作的所長擔(dān)任組長，教研組長及教師代表、保育員代表參加。三、教育質(zhì)量評價小組在全面教育質(zhì)量評價

12、的基礎(chǔ)上參考本所每個學(xué)期教育工作重點，研究確定評價的內(nèi)容，制訂評價標準，確定評價的方法及時間，并將評價后的材料進行分析，做出評價總結(jié)報告，提出本所改進教育工作的意見及建議。一四、每學(xué)期末開展評價活動。五、教育質(zhì)量結(jié)果與獎懲制度掛勾。六、每學(xué)期教育質(zhì)量評價總結(jié)應(yīng)作為下階段制訂教育工作計 劃的重要參考資料。教師一日常規(guī)1、熱愛幼兒教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行托兒所所 規(guī)和各項制度，堅持教養(yǎng)并重，全面提高幼兒素質(zhì)。2、熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教育， 嚴禁體罰和變相體罰幼兒， 使幼兒愉快、活潑、健康地成長3、堅守崗位、盡職盡責(zé)，確保幼兒安全。4、勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教育教

13、學(xué)活動，不斷探 索育兒規(guī)律。5、以身作則，為人師表，儀表、服飾、舉止、談吐要符合 幼兒工作特點。6、尊重幼兒家長，熱情服務(wù)，與家長密切。7、愛護所內(nèi)公共財物，勤儉節(jié)約，杜絕浪費，愛所如家。8、尊重社會道德，嚴守勞動紀律，團結(jié)協(xié)作，開展批評與 自我批評。托兒所教研制度1、成立以所長為組長的所課改領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由業(yè)務(wù)所長、教研組長等組成，每月召開一次例會，研究托兒所課改問題， 統(tǒng)一認識，明確任務(wù)。2、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各組教研活動開展情況，并給予指3、根據(jù)本所實際情況，成立不同層次的教研組開展教學(xué)研究，根據(jù)教師研究和實施教材的需要，成立小、中、大班和 特色備課組。4、教研活動有計劃、有專題，按照計

14、劃定期開展研討活動， 及時作好總結(jié)，力求取得成果。5、定期開展教研活動，原則上各教研組每兩周進行一次大 教研學(xué)習(xí)、一次小教研學(xué)習(xí)、一次備課活動，每次學(xué)習(xí)活動 保證1.5小時。6、教研活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人， 有活動記錄。7、教研形式力求多樣，富有實效，吸引教師積極主動的參 加活動。8、教研組定期舉行教學(xué)反思、案例分析、教學(xué)觀摩、交流 評比等活動，鼓勵教師在實踐中反思提高。9、積極鼓勵教師重實踐、勤反思、善總結(jié)，要求教師對照理論積極實踐，認真撰寫經(jīng)驗總結(jié)和論文，對于論文發(fā)表和 交流的教師給予獎勵，并在一定范圍內(nèi)積極推廣。 10、教師要認真參加教研活動，積極參與討論，認真做好

15、筆 記，努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的教研氛圍。11、每位教師準時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能 參加活動必須向所長或直接負責(zé)人請假。12、 教研組重視對教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，作好新教師指導(dǎo)工作，使新教師在業(yè)務(wù)上盡快提高。13、教研組做好各類資料的積累工作。托兒所家長工作制度一、樹立正確的職業(yè)道德，建立良好的家所關(guān)系，杜絕不正 常的家所交往，樹立托兒所教師的良好形象。二、定期向家長進行各類調(diào)查， 征求家長對學(xué)校管理、 服務(wù)、 教師保教態(tài)度和能力等的意見， 發(fā)揮家長督促、管理作用。三、建立家長委員會1. 家長委員會由各班12名家長代表組成，設(shè)正副主任各 一名，家長委員會主任是托兒所所務(wù)委員會成員之

16、一。2. 每學(xué)期初召開家長委員會會議，商討托兒所工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。學(xué)年中 根據(jù)托兒所工作需要，委員會可隨時召開會議。3. 家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對托兒所工作的意見和建議，并協(xié)助托兒所組織交流家庭教育的經(jīng) 驗。四、做好家所聯(lián)系工作。1建立家訪制度。新生入所利用暑假對每位幼兒進行家訪， 以后每學(xué)年普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別 特殊幼兒或遇有問題應(yīng)隨時家訪，并做好記錄。2.建立家長所地、家所聯(lián)系手條、幼兒個人檔案，向家長公 布教育教學(xué)內(nèi)容，評定在托兒所表現(xiàn)，期末對幼兒進行全面 評估，寫出幼兒素質(zhì)報告單。平時利用家長接送幼兒時間

17、， 隨時做好家所聯(lián)系工作。五、成立家長學(xué)校，組織各種形式的家長活動。1每學(xué)期初召開一次家長會。2.每學(xué)期開展一次家庭教育講座活動。.每學(xué)期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。4. 每學(xué)期開展家所同樂活動，如慶祝節(jié)日、運動會、春秋游等。5. 每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。班級工作管理制度1、班級成員愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新。2、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒 現(xiàn)象。3、班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。4、活動室、教室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。 玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。5、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止 幼兒滑倒。6、

18、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。7、 區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于6個， 各類區(qū)角的材料豐富，并隨時補充更新。8、嚴把消毒關(guān)，有消毒記錄。無傳染病流行。9、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時。應(yīng)細心觀察、照顧幼兒，嚴防各類事故的發(fā)生。10、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān) 心和教育。11、幼兒思維活躍，愛學(xué)習(xí)，守紀律，一日常規(guī)好，教學(xué) 目標完成好。12、按時記錄家所聯(lián)系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應(yīng)進行家訪。安全工作責(zé)任追究制度一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組負責(zé)全所安全工作，定期召開會議，研究部署安全工作

19、的開展落實。負責(zé)制定安全工作制度，明確 分工，責(zé)任到人。二、安全領(lǐng)導(dǎo)組副組長負責(zé)組織實施安全措施，檢查安全隱 患，落實事實整改方案，并詳細記錄，定期向所長匯報。三、幼兒安全實行誰當(dāng)班誰負責(zé)制度，嚴格執(zhí)行接送卡制度。幼兒出現(xiàn)任何大小事故，當(dāng)班教師負全責(zé)。四、值班教師負責(zé)當(dāng)天托兒所在門的開放與關(guān)閉。嚴禁幼兒入所后單獨離所，發(fā)生從大門走失幼兒事故，值班教師負全 責(zé)。同時，值班教師還要負責(zé)在所內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)不安全隱患 記錄在安全值班記錄中，并提出意見或建議。托兒所安全工作制度1、幼兒來所和離所，帶班教師負責(zé)照顧，交接班不能有空 檔，必須清點幼兒人數(shù)，作好記錄，簽字確認。2、幼兒戶外活動要有明確的目的；要

20、注意動靜交替；要適 合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，活動前后一定要清點幼 兒人數(shù)，確保幼兒的安全。 3、向幼兒進行安全教育，不要打鬧亂跑，進所后不得擅自離開托兒所。增強幼兒自我保護意識，使幼兒知道托兒所的 名稱、具體地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼兒自 我保護能力。（如:4、加強每天晨、午檢工作，教育幼兒不要帶危險品來所別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止異物 落入鼻腔、口腔、耳內(nèi)。5、所內(nèi)各活動室要定期用紫外線消毒，消毒時防止人員入 內(nèi)。6、每天下班前要對全所各活動室進行檢查。如：教室、廁 所等，防止幼兒遺留在室內(nèi)。7、值班教師負責(zé)保管幼兒藥物。給幼兒服藥必須核對（姓 名、

21、劑量），防止發(fā)生錯誤。8、所長每天早晚要巡視一遍所所，發(fā)現(xiàn)有不安全因素要及 時處理，教師在活動中發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告。9、意外事故及時采取相應(yīng)措施，包括家長工作。然后必須 寫出事故報告，并根據(jù)產(chǎn)生影響程度、情節(jié)輕重給予處理。 戶外活動和放學(xué)由兩位老師負責(zé)，其他時間由當(dāng)班老師負10、凡是幼兒經(jīng)過的地方及活動場地要經(jīng)常檢查，不準亂放 雜物。11、幼兒玩大型玩具要加強監(jiān)護，隨時糾正幼兒的不安全動 作，組織活動要有秩序?；顒油旰?，要清點幼兒人數(shù)。12、幼兒室內(nèi)外活動時，教育幼兒不大聲喧嘩，要有秩序、 不亂跑亂撞，劃定活動范圍，所有教師到位。13、幼兒五個環(huán)節(jié)的安全防護措施一定嚴格執(zhí)行，針對具體情況對

22、幼兒加強常規(guī)教育，不得有半點疏忽。（入廁、戶內(nèi) 外活動、出入所）。14、堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰、變相 體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。15、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同 意后予以安排。16、值班教師下班前，檢查并關(guān)閉門窗、水管、電源等。衛(wèi)生保健制度1、保健老師晨檢時要注意幼兒神情，認真做好五件事：一 問二看三摸四處理五記錄。檢查幼兒是否帶針類、火柴等類 的硬性物件。保管好幼兒藥品，不得給幼兒吃錯藥（吃錯藥 為責(zé)任事故）。2、每周定期進行環(huán)境、設(shè)備、設(shè)施的安全衛(wèi)生檢查，及時 清除事故隱患。3、定期為玩具、被褥消毒、日曬，發(fā)現(xiàn)傳染病，要進行隔 離并加強護理

23、工作。4、包干地區(qū)、室內(nèi)要一日三掃，其他地方要一周小掃一月 大掃，平時要隨時保潔，全所每月一次大掃除。7、帶班不遲到（因遲到引起的事故為責(zé)任事故，走失、骨 折、窒息為重大事故），不使用幼兒物品，不使喚幼兒為教 工傳遞物品、用具。8、加強輔導(dǎo)，早晨來所及離所要有專人負責(zé)，接班教師做 好交接班工作，要清點人數(shù)，建立離所登記制度。9、外出春、秋游等活動要有明確的目的，要注意動靜交替， 要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，乘車過馬路要確保 幼兒安全，上下車進出口要清點人數(shù)，以免幼兒走失。10、 向教職工和幼兒進行安全教育， 增強幼兒自我保護能力， 不亂奔亂跑，進所后不擅自離開托兒所。教會幼兒知道托兒所

24、的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故。11、教育幼兒不帶危險品到托兒所（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入口腔、鼻腔等，每天晨檢時要注 意幼兒帶的物品。12、保健老師負責(zé)保管托兒所藥物，內(nèi)服藥、外用藥要有名字，有明顯標志，過期變質(zhì)的藥物應(yīng)及時處理，有毒藥物應(yīng) 謹慎保管。給幼兒服藥必須核對（姓名、日期、劑量），防 止服藥發(fā)生錯誤。13、值日教師每天早中晚要巡視校所，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時 處理，在活動中發(fā)現(xiàn)不安全苗子應(yīng)及時報告。事故后必須寫 事故調(diào)查報告，幼兒縫針、骨折等將根據(jù)責(zé)任及情節(jié)輕重給 予處理Jo14、每學(xué)期對所內(nèi)房屋結(jié)構(gòu)、設(shè)備要檢查兩次（如玻璃窗、 天花板、電源等），防止損

25、壞脫落而出事故。每學(xué)期課桌椅 要進行修理，每星期要檢查運動器具一次。如有損壞，立即 停止使用，盡快進行修理。學(xué)校傳染病疫情報告制度為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和 生命安全，根據(jù)傳染病防治法和學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫 情報告工作規(guī)范的要求，特制定我所傳染病疫情報告制度。一、學(xué)校疫情報告人的設(shè)置：保健教師為我所責(zé)任疫情報告人，學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人提供情況。二、責(zé)任疫情報告人職責(zé)：1、在校長、所長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；2、定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查；3、負責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生

26、的晨檢工作。三、疫情報告內(nèi)容及時限：1、同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生（5例 以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸 等）或者有共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在2 4小 時內(nèi)報出相關(guān)信息。2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人 應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。3、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。四、報告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時， 學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最 方便的通

27、訊方式向中心學(xué)校疫情報告人報告。五、托兒所疫情監(jiān)測報告制度：托兒所建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。 老師發(fā)現(xiàn) 學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況 時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。 學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進行 排查，并記錄排查情況。1、晨檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況，并將晨檢結(jié)果記錄在班 務(wù)日志上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、 嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情 報告人，學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。 2、班主任及課任老師應(yīng)當(dāng)密切

28、關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告 后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。衛(wèi)生消毒及隔離制度一、衛(wèi)生環(huán)境1、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。2、嬰幼兒教玩具要保持清潔，定期消毒、清洗。3、要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風(fēng)換 氣。室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設(shè)備。4、廁所要清潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。兒童用的便盆，每次用后要立即沖洗，刷洗干凈，每日用消毒水浸泡。三歲

29、以上幼兒要提倡蹲式 廁所。5、小兒桌高度應(yīng)符合要求。二、個人衛(wèi)生1、嬰幼兒每人一巾一杯；日常生活用品要專人專用，做好消毒工作2、幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，經(jīng)常保持 清潔。3、飯后要漱口，大中班幼兒每日早晚要刷牙。4、定期洗頭和洗澡。5、每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。6、每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。7、手絹要專人專用，每日換洗，嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙 或日光暴曬。&保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。9、保護幼兒視力，室內(nèi)要注意采光?？措娨曇淮螘r間不宜過長，看 時不要離得太近。電視機安放高度要適中。10、工作人員個人衛(wèi)生：經(jīng)常保持儀表整潔，勤

30、洗頭、澡，勤剪指 甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽煙。三、消毒隔離制度1、設(shè)立保健室，根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床，隔離室用品 要專用。2、兒童及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒?；颊叽綦x期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回所或班。一一3、對患兒要專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。4、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。5、幼兒離所（所）一個月以上或外出返回時，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩 周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。一工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)報告所所領(lǐng)導(dǎo)， 采取必要措 施全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。托兒所兒童健康檢查制度一、新入所幼兒的健康檢查：1、幼兒在入所前必須參加婦幼保健機構(gòu)組織的全身體格檢 查，經(jīng)檢查合格后才能入所。2、幼兒入所時應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交托兒所。3、對有傳染病接觸史