最新班會會議紀(jì)要格式范文

1、最新班會會議紀(jì)要格式范文每次開班會的時候，我們都需要把其中重要的內(nèi)容記錄 下來。下面小編為大家整理了班會會議記錄范文，希望對大 家有所幫助。歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識，請關(guān) 注學(xué)習(xí)啦！最新班會會議紀(jì)要格式范文一會議名稱：校車安全會議開會時間：2011.9.1開會地點：小班部會議室主持人：任偉敏、樊萍記錄人：熊麗出席對象：校車有關(guān)人員施寶香、季玉峰、張金枝、馬金娣、熊麗、王秋平、楊 金盛、劉榮祥、奚佳玲 缺席人：列席人：會議內(nèi)容：關(guān)于校車安全工作會議過程：任：1、校車上安全檢查：滅火器、安全錘、隱患死角、跟車?yán)蠋熉氊?zé)：上下車觀察幼兒是否有異常、上下車檢查幼兒是否有遺 留、面對家長笑臉相迎

2、、下車門口有老師才能開門、司機職責(zé)：上下車抱小孩、對于紅綠燈不搶、不開斗 氣車、校車跟車?yán)蠋煼峙洌? 號車跟車?yán)蠋煟厚R金娣和張金枝號車跟車?yán)蠋煟菏毾愫图居穹逄栜嚫嚴(yán)蠋煟恨杉蚜岷托茺?（時間j樊:1、校車消毒記錄本消毒效果要由跟車?yán)蠋焷頇z查填寫、駕駛員健康情況記錄本上要由跟車?yán)蠋煓z查駕駛員有 無酒氣王、劉、楊：汽油費漲價好幾次，校車入不敷出，校車費根據(jù)實際情 況調(diào)整一下任：1、會根據(jù)實際情況來調(diào)整校車費、下午4： 10每車跟車?yán)蠋煾噷π＼嚶肪€、站點、時 間、下周一校車接幼兒，任偉敏跟2號車、樊萍跟1號車了解正式運行情況最新班會會議紀(jì)要格式范文二會議時間：2014年4會議地點：二教210出席

3、人員：土木工程 12-14班全體同學(xué)缺席人員：無主持人：候緒棟記錄人：王亞奇會議內(nèi)容：一. 清明要放假，班委做好清明放假的人員動向統(tǒng)計， 并且盡快將到輔導(dǎo)。在班委統(tǒng)計事情需要大家回復(fù)短信時， 希望大家積極回復(fù)、早點回復(fù)，這樣可以是班委的工作更快 地完成。二. 生活委員公布最近班費的用途和所剩班費為多少， 盡量是班級的班費透明化，讓大家了解班費的去向。三. 清明過后會有很多院級活動希望大家積極參加。例 如：宿舍文化節(jié)的一系列活動，其中有趣味運動會、優(yōu)秀舍 長、琴院風(fēng)采、溫馨宿舍、優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍等。以宿舍為單位 所舉行的比賽，通過參加這些比賽不僅可以鍛煉自己的能 力，還可以增加宿舍間的交流與友誼。出

4、了宿舍文化節(jié)還有 體育文化節(jié)的一系列的活動，體育文化節(jié)的活動可以展現(xiàn)自 己在體育方面的能力。如果運動不是細(xì)胞不是很發(fā)達(dá)還有一 些不太需要體力的活動，非常有趣。多參加校園活動對自己 的大學(xué)生活很有益，大學(xué)不僅要好好學(xué)習(xí)，更要使自己的大 學(xué)生豐富多彩。用參加活動愛鍛煉自己。班會會議記錄 會議時間：2014年4月21日會議地點：二教210出席人員：土木工程 12-14班全體同學(xué)缺席人員：無主持人：候緒棟記錄人：王亞奇會議內(nèi)容：本次班會主要用ppt展現(xiàn)。1 、出示四幅照片，由同學(xué)們聯(lián)想照片上的人是誰（雷鋒），由此引出班會內(nèi)容。、班會分為三大板塊：了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、 學(xué)習(xí)雷鋒品德 。通過這三個

5、板塊為同學(xué)們講解，使同學(xué)們 對雷鋒精神更深入。、首先開始了解雷鋒事跡。顯示四個雷鋒事跡，要求同 學(xué)們快速默讀，并思考：我看到了一個 的雷鋒。最終答案為：我看到了一個舍己為人、團(tuán)結(jié)友愛、不求回報、無 私奉獻(xiàn)的雷鋒。、感受雷鋒精神開始前，進(jìn)行記憶比拼，考察大家有沒 有記住舍己為人、團(tuán)結(jié)友愛、不求回報、無私奉獻(xiàn)。隨即， 感受雷鋒精神模塊開始，齊讀雷鋒日記以及雷鋒的精神內(nèi) 涵，進(jìn)一步體會雷鋒的精神。、由雷鋒名言引出學(xué)習(xí)雷鋒品德模塊，開展說一說我們身邊的雷鋒或你所知道的雷鋒事跡。請同學(xué)來暢所欲言，從而深化班會主題。、本次班會有較多的課堂互動。班會即將結(jié)束，全班齊 讀對學(xué)習(xí)雷鋒精神的倡議。雷鋒是我們的榜樣

6、，是我們的流 星，十分罕有，但是，當(dāng)它劃過天空的時候，卻是十分燦爛 和引人矚目。最新班會會議紀(jì)要格式范文三活動時間：Oxx年x月x日活動地點：五年級教室活動主題：平安每一天教育目的：1. 引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識，使他們建立初步的安 全意識；2. 使學(xué)生學(xué)會自護(hù)、自救的一些方法，發(fā)展初步的自護(hù) 自救能力?；顒舆^程：教學(xué)準(zhǔn)備：師一根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識競賽 題。設(shè)計獎品（“平安小精靈”胸章）；繪制情景圖和制作 紅、綠燈牌。1 報道導(dǎo)入，揭示主題。（師）:請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么？播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實）的報道求曰。（師）:聽了這則報道，你們有什么感想？學(xué)生發(fā)表看法。 結(jié)合實際，發(fā)現(xiàn)危險。小組競賽，信息交流?！白宰o(hù)自救大闖關(guān)” 課后延伸， 落實行動。出示“我的安全卡”?；顒有Ч?了解有關(guān)安全的常識，使他們建立初步的安全意識；學(xué)生學(xué)會自護(hù)、自救的一些方法，發(fā)