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文檔簡介
1、化學(xué)(化學(xué)(chemistry)是什么?)是什么? 西博格(美國化學(xué)家)西博格(美國化學(xué)家) 化學(xué)是在化學(xué)是在原子、分子原子、分子水平上水平上研究物質(zhì)組成、研究物質(zhì)組成、 結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的自然科學(xué),其特征的自然科學(xué),其特征 是研究與創(chuàng)造物質(zhì)。是研究與創(chuàng)造物質(zhì)。 什么是化學(xué),化學(xué)研究什么?什么是化學(xué),化學(xué)研究什么? 為什么要學(xué)習(xí)化學(xué)?為什么要學(xué)習(xí)化學(xué)? 生存生活的需要,享受生活的需要,才能在看世生存生活的需要,享受生活的需要,才能在看世 界表面的同時(shí)能看到物質(zhì)內(nèi)部規(guī)律內(nèi)在聯(lián)系的本質(zhì)。界表面的同時(shí)能看到物質(zhì)內(nèi)部規(guī)律內(nèi)在聯(lián)系的本質(zhì)。 2012年年8月月12日,央視科教頻道日,央
2、視科教頻道健康之路健康之路 案例案例1 案例案例2:葉詩文服用了一種叫一氧化二氫的興奮劑葉詩文服用了一種叫一氧化二氫的興奮劑 在倫敦奧運(yùn)會(huì)中,葉詩文一鳴驚人,一片贊美聲中,夾雜在倫敦奧運(yùn)會(huì)中,葉詩文一鳴驚人,一片贊美聲中,夾雜 著國外媒體沒完沒了的質(zhì)疑聲,藥檢都通過了仍然堵不上質(zhì)疑著國外媒體沒完沒了的質(zhì)疑聲,藥檢都通過了仍然堵不上質(zhì)疑 者的嘴。者的嘴。 國外媒體絞盡腦汁終于查到葉詩文服用興奮劑的證據(jù):葉國外媒體絞盡腦汁終于查到葉詩文服用興奮劑的證據(jù):葉 詩文的教練終于承認(rèn),曾給她服用一種叫做一氧化二氫的液體,詩文的教練終于承認(rèn),曾給她服用一種叫做一氧化二氫的液體, 來為她補(bǔ)充能量。國外不少媒體
3、聞?dòng)嵍紡椆谙鄳c!來為她補(bǔ)充能量。國外不少媒體聞?dòng)嵍紡椆谙鄳c! 專家證實(shí),該液體常溫常壓下為無色無味透明液體,曾幫專家證實(shí),該液體常溫常壓下為無色無味透明液體,曾幫 菲爾普斯、費(fèi)德勒贏得金牌,甚至還幫菲爾普斯、費(fèi)德勒贏得金牌,甚至還幫007完成開幕式的神奇完成開幕式的神奇 一跳。該液體是酸雨的主要成分;組成元素氫的同位素一旦爆一跳。該液體是酸雨的主要成分;組成元素氫的同位素一旦爆 炸,足以毀滅地球。炸,足以毀滅地球。 該液體對(duì)泥土流失有促進(jìn)作用;皮膚與其固體形式長時(shí)間該液體對(duì)泥土流失有促進(jìn)作用;皮膚與其固體形式長時(shí)間 的接觸會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的組織損傷;被吸入肺部可以致命;處在氣的接觸會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的組織損
4、傷;被吸入肺部可以致命;處在氣 體狀態(tài)時(shí),它能引起嚴(yán)重灼傷;對(duì)此物質(zhì)上癮的人離開它體狀態(tài)時(shí),它能引起嚴(yán)重灼傷;對(duì)此物質(zhì)上癮的人離開它72小小 時(shí)便會(huì)死亡。時(shí)便會(huì)死亡。 據(jù)不愿意透露姓名的消息人士私下表示:葉詩文其實(shí)一直據(jù)不愿意透露姓名的消息人士私下表示:葉詩文其實(shí)一直 服用一種名為服用一種名為2,3,4,5,6-五羥基己醛(五羥基己醛(phh)的新型興奮)的新型興奮 劑,該藥品在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為一種核苷酸。該核苷酸可引起細(xì)劑,該藥品在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為一種核苷酸。該核苷酸可引起細(xì) 胞劇烈興奮。極為可怕的是,一旦人體停止攝入胞劇烈興奮。極為可怕的是,一旦人體停止攝入2,3,4,5, 6-五羥基己醛,人
5、將在數(shù)日內(nèi)死亡。五羥基己醛,人將在數(shù)日內(nèi)死亡。 外國媒體終于又抓住把柄了,又興奮了!就像服用了外國媒體終于又抓住把柄了,又興奮了!就像服用了2,3, 4,5,6-五羥基己醛這種興奮劑一樣!也跟打了雞血似的!五羥基己醛這種興奮劑一樣!也跟打了雞血似的! “2,3,4,5,6-五羥基己醛五羥基己醛”就是人類新陳代謝所不可就是人類新陳代謝所不可 或缺的葡萄糖,葡萄糖轉(zhuǎn)化為三磷酸腺苷(或缺的葡萄糖,葡萄糖轉(zhuǎn)化為三磷酸腺苷(atp)是中學(xué)生物)是中學(xué)生物 課本中的必修課的知識(shí)。一旦人體停止攝入葡萄糖,人將在數(shù)課本中的必修課的知識(shí)。一旦人體停止攝入葡萄糖,人將在數(shù) 日內(nèi)死亡!果然是真的!日內(nèi)死亡!果然是真
6、的! 葉詩文服用葉詩文服用2,3,4,5,6-五羥基己醛(五羥基己醛(phh) 是新型興奮劑是新型興奮劑 葉詩文根本就沒有服用所謂的違禁藥品,如果有那也是人體葉詩文根本就沒有服用所謂的違禁藥品,如果有那也是人體 所必需的水、葡萄糖和葡萄糖的轉(zhuǎn)化物三磷酸腺苷!所必需的水、葡萄糖和葡萄糖的轉(zhuǎn)化物三磷酸腺苷! 奇妙的化學(xué)世界簡介奇妙的化學(xué)世界簡介 化學(xué)必修化學(xué)必修1 化學(xué)必修化學(xué)必修2 化學(xué)反應(yīng)原理化學(xué)反應(yīng)原理 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 化學(xué)與技術(shù)化學(xué)與技術(shù) 化學(xué)與生活化學(xué)與生活 實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué) 高一必修高一必修 高二高二理理傾向傾向 高二高二文文傾向傾向 如何學(xué)好化
7、學(xué)?學(xué)習(xí)方法與要求如何學(xué)好化學(xué)?學(xué)習(xí)方法與要求 fish is fish 要親歷親為,動(dòng)手動(dòng)腦,要通過自己的要親歷親為,動(dòng)手動(dòng)腦,要通過自己的 實(shí)踐與思考來獲得結(jié)論,不能道聽途說,學(xué)實(shí)踐與思考來獲得結(jié)論,不能道聽途說,學(xué) 習(xí)有很多途徑;網(wǎng)絡(luò)是工具不是玩具;要有習(xí)有很多途徑;網(wǎng)絡(luò)是工具不是玩具;要有 思辨能力。思辨能力。 chem is try!化學(xué)是嘗試化學(xué)是嘗試 化學(xué)學(xué)習(xí)方法化學(xué)學(xué)習(xí)方法觀、動(dòng)、記、思、練觀、動(dòng)、記、思、練 “觀觀”即觀察即觀察 “動(dòng)動(dòng)”即積極動(dòng)手實(shí)驗(yàn)即積極動(dòng)手實(shí)驗(yàn) “記記”即記憶即記憶 “思思”指勤于動(dòng)腦,即多分析、思考指勤于動(dòng)腦,即多分析、思考 “練練”即保證做一定的課內(nèi)
8、練習(xí)和課外練習(xí)即保證做一定的課內(nèi)練習(xí)和課外練習(xí) 題題 學(xué)習(xí)要求 課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí) 認(rèn)真聽課、記筆記認(rèn)真聽課、記筆記 完成課堂內(nèi)外作業(yè)完成課堂內(nèi)外作業(yè) 善于提出問題善于提出問題 及時(shí)復(fù)習(xí)及時(shí)復(fù)習(xí) 一、須把課本上的知識(shí)背下來,知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)在一、須把課本上的知識(shí)背下來,知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)在 課本的某一位置課本的某一位置 二、要養(yǎng)成好的做題習(xí)慣二、要養(yǎng)成好的做題習(xí)慣 三、做筆記,以備平時(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)和考試前強(qiáng)化記憶。三、做筆記,以備平時(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)和考試前強(qiáng)化記憶。 你自己認(rèn)為重要的和易忘的知識(shí)點(diǎn)你自己認(rèn)為重要的和易忘的知識(shí)點(diǎn) 頓悟到的知識(shí)(大多是頓悟到的知識(shí)(大多是“一句話知識(shí)一句話知識(shí)”) 規(guī)律性或特殊的知
9、識(shí)規(guī)律性或特殊的知識(shí) 多次做錯(cuò)的題型和相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。多次做錯(cuò)的題型和相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。 請(qǐng)教別人才會(huì)的題的詳細(xì)解題過程和注意事項(xiàng)。請(qǐng)教別人才會(huì)的題的詳細(xì)解題過程和注意事項(xiàng)。 第一類:在課本和輔導(dǎo)材料上看遇到的(記在課本上)第一類:在課本和輔導(dǎo)材料上看遇到的(記在課本上) 第二類:做題中總結(jié)出的知識(shí)(大多是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn))第二類:做題中總結(jié)出的知識(shí)(大多是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)) 康寧玻璃構(gòu)成的一天康寧玻璃構(gòu)成的一天 化學(xué)如何影響我們的生活?化學(xué)如何影響我們的生活? 物質(zhì)變化 化學(xué)與材料 material 美f-117攻擊機(jī)、b-2隱形轟炸機(jī) 表面為具有良好吸波性能的碳纖維復(fù)合材料 化 學(xué) 與 材 料 各種各樣的人
10、造寶石得到各種各樣的人造寶石得到 了廣泛應(yīng)用,制作精良的人造了廣泛應(yīng)用,制作精良的人造 寶石甚至能以假亂真。寶石甚至能以假亂真。 化學(xué)與材料 material 化學(xué)與能源 energy 化學(xué)與環(huán)境 environment 化學(xué)與生活 國王請(qǐng)畫家為他畫一只孔雀。國王請(qǐng)畫家為他畫一只孔雀。 一年后,國王去拜訪畫家。畫家拿出了一年后,國王去拜訪畫家。畫家拿出了 畫紙,很快就畫出一只美麗鮮艷的孔雀。國畫紙,很快就畫出一只美麗鮮艷的孔雀。國 王很滿意,但是價(jià)錢卻使他吃驚。王很滿意,但是價(jià)錢卻使他吃驚?!熬湍敲淳湍敲?一會(huì)兒工夫,你看起來毫不費(fèi)力、輕而一舉一會(huì)兒工夫,你看起來毫不費(fèi)力、輕而一舉 地畫成了,
11、竟要這么高的價(jià)錢?地畫成了,竟要這么高的價(jià)錢?”國王問。國王問。 于是畫家領(lǐng)著國王走遍他的房子,每個(gè)房間于是畫家領(lǐng)著國王走遍他的房子,每個(gè)房間 都放著一堆堆畫著孔雀的畫紙。畫家說:都放著一堆堆畫著孔雀的畫紙。畫家說: “為了在這一會(huì)兒畫出這只孔雀,我用了整為了在這一會(huì)兒畫出這只孔雀,我用了整 整一年的時(shí)間才準(zhǔn)備好!整一年的時(shí)間才準(zhǔn)備好!” 聽中學(xué)的一位老師彈聽中學(xué)的一位老師彈致愛麗絲致愛麗絲,在空曠的琴,在空曠的琴 房里,那感覺很妙,音質(zhì)之純美是家中那套音響房里,那感覺很妙,音質(zhì)之純美是家中那套音響 根本不能演繹出來的。很羨慕,問她,如果我能根本不能演繹出來的。很羨慕,問她,如果我能 這樣熟練
12、地演奏這首這樣熟練地演奏這首致愛麗絲致愛麗絲,需要多長時(shí),需要多長時(shí) 間?她微笑著說:間?她微笑著說:“10分鐘。分鐘?!蔽艺f你開玩笑吧。我說你開玩笑吧。 她說不,是真的,不過我說的是每天她說不,是真的,不過我說的是每天10分鐘。分鐘。 她是一位語文老師,還是三年前練的琴,那架鋼她是一位語文老師,還是三年前練的琴,那架鋼 琴是一家私人企業(yè)捐贈(zèng)的,一直放在琴房里,學(xué)琴是一家私人企業(yè)捐贈(zèng)的,一直放在琴房里,學(xué) 校曾來過一個(gè)音樂教師,不過嫌學(xué)校待遇低,走校曾來過一個(gè)音樂教師,不過嫌學(xué)校待遇低,走 了。于是,她便成了這架鋼琴的主人,每次課間了。于是,她便成了這架鋼琴的主人,每次課間 10分鐘,她就貓到
13、琴房里練練,從最初的音節(jié)開分鐘,她就貓到琴房里練練,從最初的音節(jié)開 始,不過,她只有始,不過,她只有10分鐘,分鐘,10分鐘之后,上課鈴分鐘之后,上課鈴 聲響,她就得停止。聲響,她就得停止。 有一個(gè)美國人、一個(gè)法國人和一個(gè)猶太人要被關(guān)有一個(gè)美國人、一個(gè)法國人和一個(gè)猶太人要被關(guān) 進(jìn)監(jiān)獄進(jìn)監(jiān)獄3年。監(jiān)獄長讓他們年。監(jiān)獄長讓他們3個(gè)一個(gè)人提一個(gè)要求。個(gè)一個(gè)人提一個(gè)要求。 美國人愛抽雪茄,要了美國人愛抽雪茄,要了3箱雪茄。法國人最浪漫,箱雪茄。法國人最浪漫, 要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部能與要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部能與 外界溝通的電話。外界溝通的電話。 3年過后。第一個(gè)
14、沖出來的是美國人,嘴里鼻孔年過后。第一個(gè)沖出來的是美國人,嘴里鼻孔 里塞滿了雪茄,大喊道:里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!給我火,給我火!”原來原來 他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱 著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子 里還懷著第三個(gè)小孩子。里還懷著第三個(gè)小孩子。 最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說: “這這3年我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,年我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓, 反而增長了反而增長了20
15、0%。為了表示感謝,我要送你一輛勞。為了表示感謝,我要送你一輛勞 斯萊斯!斯萊斯!” 選選 擇擇 什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生 活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我 們的選擇將決定我們們的選擇將決定我們3年后的生活。年后的生活。 熱熱 愛愛 生生 命命 汪國真汪國真 我不去想是否能夠成功我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠(yuǎn)方既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線既然目標(biāo)是地平線 留給世界的只能是背影留給世界的只能是背影 我不去想未來是平坦還是泥濘我不去想未來
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