優(yōu)秀教師校園工作心得總結(jié)動(dòng)態(tài)PPT

1、優(yōu)秀教師校園工作心得總結(jié) 主講人：XXX 時(shí)間：20XX.XX 目 錄 加快提升自身發(fā)展01 建設(shè)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣02 建設(shè)班級(jí)自覺(jué)公約03 提高教師輔導(dǎo)能力04 提升發(fā)展心得體會(huì)05 加快提升自身發(fā)展 第一部分 加快提升自身發(fā)展 著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí)自 覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑，形 成良好的行為習(xí)慣和思想品德的 引導(dǎo)，開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的 教育活動(dòng)，促使他們健康成長(zhǎng)。 落實(shí)道德建設(shè)綱要，系統(tǒng)科學(xué)的 開(kāi)展生命教育提升人文素養(yǎng)，進(jìn) 一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育。配 合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)德 育工作與教學(xué)工作結(jié)合，行為規(guī) 范和自主管理相結(jié)合 建設(shè)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣 第二部分 建設(shè)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣 學(xué)習(xí)委

2、員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計(jì)上課 注重紀(jì)律要求，認(rèn)真聽(tīng)講，積極提問(wèn) 中午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，做好下午的課前準(zhǔn) 備工作放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作 建設(shè)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣 實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化多元化，根據(jù)形勢(shì) 要求，配合重大紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更 換班級(jí)黑板報(bào)。 建設(shè)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣 管理制度 進(jìn)行改組重建。完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度全面 提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力 建設(shè)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣 優(yōu)秀的學(xué)生，用她(他)們的學(xué) 習(xí)態(tài)度和精神做榜樣影響班 級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng) 對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù)，引導(dǎo)這批 學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活，激 發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情 提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平 時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué) 生開(kāi)展前途教育深入學(xué)生 當(dāng)中做好思想教育，樹(shù)立 正確的班風(fēng)

3、學(xué)風(fēng) 建設(shè)班級(jí)自覺(jué)公約 第三部分 建設(shè)班級(jí)自覺(jué)公約 任用班干應(yīng)通過(guò)民主投票 選舉，讓學(xué)生挑選自己信 得過(guò)的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì) 產(chǎn)生的班干明確各自的職 責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同管理 班級(jí)。 班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為 的標(biāo)準(zhǔn)，利用此法可以有 效的幫助班主任管理學(xué)生 更能為班干提供管理班級(jí) 的依據(jù)，這也能更好的發(fā) 揮班干的小助手作用。 提高教師輔導(dǎo)能力 第四部分 提高教師輔導(dǎo)能力 協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各 盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門(mén)學(xué) 科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。 在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來(lái)抓 成績(jī)提高抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)困難學(xué)生要多 鼓勵(lì)和幫助采用多種形式 提高教師輔導(dǎo)能力 抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì) 困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫 助，采用多種形式，補(bǔ) 缺補(bǔ)漏。 與家長(zhǎng)積極溝通，端正 學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了 解學(xué)生思想狀況，鼓勵(lì) 進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn)。 提高教師輔導(dǎo)能力 多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指 導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方 法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理 指導(dǎo)學(xué)生。 提高教師輔導(dǎo)能力 努力在這一學(xué)期有大 的進(jìn)步培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅 力和克服困難的勇氣 提升發(fā)展心得體會(huì) 第五部分 提升發(fā)展心得體會(huì) 初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就 是：嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心，幫助困 難學(xué)生、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)溝通