高中語文必修三《宇宙的邊疆》優(yōu)選導(dǎo)學(xué)案

1、宇宙的邊疆一、整體把握1 解說詞具有一定的視覺性，隨著攝影鏡頭由大尺度空間到小尺度空間，緩緩?fù)七M(jìn)。就我們的閱讀來說，課文已經(jīng)脫離了電視視覺畫面(但還能感覺到電視畫面對(duì)文字的影響，如“ 我們現(xiàn)在已經(jīng)回到了我們的后院” 等介紹性詞語)，獨(dú)立成篇。從說明順序上看，本文采用了怎樣的順序？有哪些標(biāo)志性的語言？點(diǎn)讀作者是按照空間順序，由大尺度空間向小尺度空間推進(jìn)介紹的。第一部分 (第 1 7 段 )，介紹宇宙并說明人類探索宇宙的意義。標(biāo)志性的語言 “我們隸屬于這些星云，我們所見到的星云離地球80 億光年，處在已知宇宙的中心?！钡诙糠?(第 810 段 )，介紹星系 (星系群、子星系、銀河系)。標(biāo)志性的語

2、言 “我們的旅程只到達(dá)地球上的天文學(xué)家所通稱的本星系群”，“我們現(xiàn)在離地球200 萬光年”。第三部分 (第 11 14 段 )，介紹恒星。標(biāo)志性的語言 “現(xiàn)在，我們離地 球 4 萬光年?！钡谒牟糠?(第 15 16 段 )，介紹太陽系和行星。標(biāo)志性的語言 “我們現(xiàn)在已經(jīng)回到了我們的后院 離地球 1 光年的地方?！钡谖宀糠?(第 17 18 段 )， 回歸到人類的家園 地球。標(biāo)志性的語言 “經(jīng)過一番漫游之后，我們終于回到了我們這個(gè)弱小的淺藍(lán)色星球?！倍⒓?xì)部探微2 文中主要運(yùn)用了哪些說明方法？試舉例說明它們的作用。點(diǎn)撥 列數(shù)字，如：宇宙間有若干千億(1011)個(gè)星系。每個(gè)星系平均由1 000 億

3、個(gè)恒星組成。列數(shù)字可以使人們對(duì)事物的大小、數(shù)量有一個(gè)清晰的了解。作比較，如：一束光每秒鐘傳播18.6 萬英里，約30 萬公里，也就是7 倍于地球的周長(zhǎng)。把光在每秒內(nèi)通過的距離和地球周長(zhǎng)作比較，使我們對(duì)光的速度有了具體可感的認(rèn)識(shí)。打比方， 如：我們心情激動(dòng)， 感嘆不已，如同回憶起許久以前的一次懸崖失足那樣令人暈眩戰(zhàn)栗。化抽象為形象，讓人如同真的感受到了探索宇宙奧秘時(shí)的心情。舉例子， 如：例如， 在那里有紅色行星 火星。是為了說明在氣體行星及其冰凍衛(wèi)星的內(nèi)側(cè)就是充滿巖石的溫暖的內(nèi)太陽系，讓人信服。3 人類認(rèn)識(shí)宇宙，是從地球開始的，為什么作者的解說，不沿著人類認(rèn)識(shí)發(fā)展的軌跡進(jìn)行呢？點(diǎn)撥當(dāng)然，按人類對(duì)

4、宇宙認(rèn)識(shí)的歷程來介紹，也未嘗不可。課文的介紹順序，是符合宇宙演化規(guī)律的，先有宇宙，次有星系，再有恒星，再有行星，這樣介紹便于知識(shí)的梳理；其二，這是電視片的解說詞，由攝影的角度來看，先整體后局部便于把握，而先局部后整體，表述上容易混亂，視覺畫面也不好協(xié)調(diào)。4 聯(lián)系全文，看作者對(duì)宇宙有怎樣的認(rèn)識(shí)呢？點(diǎn)撥(1) 宇宙遼闊無垠， 神秘莫測(cè)。 “它有典雅的事實(shí)，錯(cuò)綜的關(guān)系， 微妙的機(jī)制”，是一個(gè)無限永恒的時(shí)空。任何行星、 恒星或星系只是它的一個(gè)地方，而絕不可能是“典型”的。 (2) 宇宙真空之中，廣袤寒冷荒蕪而又一片黑暗。(3)整個(gè)宇宙的自然法則都是一樣的。(4) 宇宙里很可能到處都充滿著生命，必定有許

5、多像地球一樣的星球散布在整個(gè)宇宙空間中。(5) 宇宙有無窮奧秘等待人類去探索。5 本文是一篇科技說明文，卻有大段的議論和抒情，這是否干擾了對(duì)宇宙的說明？點(diǎn)撥作為電視片的解說詞，不僅要讓觀眾了解宇宙的客觀構(gòu)成和相關(guān)知識(shí)，還要表達(dá)人類對(duì)宇宙的主觀認(rèn)識(shí)和人類探索宇宙的意義，這樣才能感染觀眾，激發(fā)他們對(duì)宇宙的興趣。強(qiáng)烈的議論和抒情色彩，融說理和抒情為一體，正是本文的一大特色。作者的議論和抒情很多，但并沒有沖淡說明的文字，而是和說明契合自然，傳達(dá)了作者對(duì)宇宙和人類的認(rèn)識(shí)。所以，議論和抒情不僅沒有干擾介紹，反而使介紹更具科學(xué)意蘊(yùn)和人文內(nèi)涵。一、中心主旨作者意在通過本文告訴我們：宇宙是無邊無際的；它的浩瀚、

6、 它的深?yuàn)W令我們?nèi)祟愺@嘆不已，人類在它的面前顯得更加渺小了；人類已知的宇宙最遠(yuǎn)的地方是距離地球80 億光年；宇宙還有許多我們所未知的事物，需要我們進(jìn)一步去探索。二、寫作特色1說明方法多種多樣，生動(dòng)活潑。較多使用的有作比較、舉例子、打比方等說明方法。如“有些雖然像肥皂泡一樣脆弱，卻又大得可以容得下1 萬個(gè)太陽或1 萬億個(gè)地球；有些小如一座城池，但密度卻比鉛大100萬億倍。有些恒星跟太陽一樣是孤獨(dú)的；多數(shù)恒星有伴侶，通常是成雙成對(duì)，互相環(huán)繞”中便包含了以上幾種說明方法。2語言準(zhǔn)確嚴(yán)密。例如：“一束光每秒鐘傳播18.6 萬英里，約 30 萬公里，也就是 7 倍于地球的周長(zhǎng)”，“一束光在一年之內(nèi)約穿過

7、10 萬億公里的空間?！庇昧藥讉€(gè)確切的數(shù)字“18.6 萬英里”“ 30 萬公里”“ 10 萬億公里”來說明光傳播的距離之長(zhǎng)，能夠讓人們有確切的印象，另外“約”字的運(yùn)用，也更能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性，也能夠看出作者思維的嚴(yán)密。類似的語言還有很多，如“它的旋渦臂緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著 每 2.5 億年旋轉(zhuǎn)一周”，“銀河里大約有 4 000 億個(gè)各種各樣的恒星”等等。這些數(shù)字以及約數(shù)都能說明文章語言準(zhǔn)確而嚴(yán)密。三、結(jié)構(gòu)圖解宇宙 第17段星系群星系 第 8 10段子星系宇宙的邊疆銀河系浩瀚無邊恒星 第 11 14段太陽系和行星第 15、 16段地球 第 17、18段(45 分鐘， 90 分 )一、基礎(chǔ)知識(shí)(12

8、 分，每小題3 分 )1下 列詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A 旋渦 (w )靈魂 (l n)擱置( ) 宏觀 (h n)B戰(zhàn)栗 (l ) 海濱 (b n) 茫茫(mn ) 纖細(xì) (qi n)C星系 (x ) 遺忘 (y )廣袤 (mo)宗教 (z n)D高聳 (s n甲)烷 (w n )隔絕 ( )涼爽 (shu n)答案B解析“ 纖 ” 應(yīng)讀 “ xi n” 。2下列各組詞語中，書寫全部正確的一項(xiàng)是()A 微不足道淹淹一息迫不及待好大喜功B前途無量碧波蕩漾歡渡春節(jié)神秘莫測(cè)C氣勢(shì)磅礴生機(jī)勃勃茫無際涯直截了當(dāng)D穿流不息人才濟(jì)濟(jì)無影無蹤出乎意料答案C解析A 項(xiàng)淹淹 奄奄。 B 項(xiàng)渡 度。 D

9、 項(xiàng)穿 川。3下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語正確的一項(xiàng)是()(1) 從宏觀來看， 人類所關(guān)心的大多數(shù)問題都可以說是無關(guān)緊要的，甚至是 _的。(2) 從一個(gè)星系際的 _地位上，我們可以看到無數(shù)模糊纖細(xì)的光須像海水的泡沫一樣遍布在空間的浪濤上，這些光須就是星系。(3)任何行星、恒星或星系都不可能是_的，因?yàn)橛钪嬷械拇蟛糠质强盏?。A 微乎其微優(yōu)越典范B微乎其微優(yōu)勢(shì)典型C微不足道優(yōu)越典型D微不足道優(yōu)勢(shì)典范答案C解析“ 微乎其微 ” 側(cè)重說小， “ 微不足道 ” 側(cè)重說不重要， 與前面的 “ 無關(guān)緊要 ” 呼應(yīng)。 “ 優(yōu)勢(shì) ” 是名詞，指有利的形勢(shì)，而“ 優(yōu)越 ” 是形容 詞，指優(yōu)異、優(yōu)良。“典范”指可以作

10、為學(xué)習(xí)、仿效標(biāo)準(zhǔn)的人或事物，“典型 ” 強(qiáng)調(diào)具有代表性的。4下列各句中，沒有語病的一句是()A 銀河里大約有4 000 億個(gè)各種各樣的恒星，它們的運(yùn)轉(zhuǎn)既復(fù)雜又巧妙。所有這些恒星對(duì)于地球上的居民到目前為止比較了解的卻只有一個(gè)。B想象經(jīng)常能夠把我們帶領(lǐng)到嶄新的境界，沒有想象，我們就到處碰壁。C從整個(gè)宇宙來看，不但地球景色迷人，天下稀有，而且到目前為止，在我們的行程所經(jīng)歷過的所有時(shí)空當(dāng)中，只有這個(gè)行星上的人類開始對(duì)宇宙進(jìn)行探索。D因?yàn)橛钪孢|闊無垠，所以那些適用于地球的我們所熟悉的量度單位 米、英里等等已經(jīng)沒有意義。答案B解析A 項(xiàng)語序不當(dāng)， 將 “對(duì)于 ” 放在 “ 所有這些恒星”前面，并在 “ 地

11、球 ” 前面加逗號(hào)。 C 項(xiàng)語序不當(dāng) ，不合邏輯， “地球 ” 應(yīng)放在 “ 不但 ” 前。 D 項(xiàng)語序不當(dāng)， “ 我們所熟悉的” 應(yīng)放在 “ 適用于地球的” 的前面。二、 文本閱讀 (18 分)三、 閱讀下文，完成58 題。宇宙的大小和年齡不是一般人所能理解的，我們的小小行星只不過是無限永恒的時(shí)空中的一個(gè)有限世界。從宏觀來看， 人類所關(guān)心的大多數(shù)問題都可以說是無關(guān)緊要的，甚至是微不足道的。但是，我們?nèi)祟惓瘹馀畈赂液脤W(xué)，前途無量。幾千年來，我們對(duì)宇宙及我們?cè)谟钪嬷兴幍牡匚蛔龀隽俗铙@人的和出乎意料的發(fā)現(xiàn)。人類對(duì)宇宙的探索，回想起來是很令人興奮的。 這些探索活動(dòng)提醒我們：好奇是人類的天性，理解

12、是一種樂趣，知識(shí)是生存的先決條件。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)宇宙中只不過是晨空中飛揚(yáng)的一粒塵埃，所以，我們認(rèn)為，人類的未來取決于我們對(duì)這個(gè)宇宙的了解程度。我們探索宇宙的時(shí)候，既要勇于懷疑， 又要富于想象。 想象經(jīng)常能夠把我們帶領(lǐng)到嶄新的境界，沒有想象，我們就到處碰壁。懷疑可以使我們擺脫幻想，還可以檢驗(yàn)我們的推測(cè)。宇宙神秘非常，它有典雅的事實(shí)，錯(cuò)綜的關(guān)系，微妙的機(jī)制。地球的表面就是宇宙汪洋之濱。我們現(xiàn)有的知識(shí)大部分是從地球上獲得的。近來，我們已經(jīng)開始向大海涉足，當(dāng)然，海水才剛剛沒及我們的腳趾，充其量也只不過濺濕我們的踝節(jié)。海水是迷人的， 大海在向我們召喚。本能告訴我們，我們是在這個(gè)大海里誕生的。我們還鄉(xiāng)心切

13、。雖然我們的夙望可能會(huì)冒犯“ 天神 ” ，但是 我相信我們并不是在做無謂的空想。因?yàn)橛钪孢|闊無垠， 所以那些我們所熟悉的適用于地球的量度單位 米、英里等等已經(jīng)沒有意義。我們用光速來量度距離。一束光每秒鐘傳播18.6 萬英里，約 30 萬公里，也就是 7 倍于地球的周長(zhǎng)。 一束光從太陽傳播到地球用8 分鐘的時(shí)間， 因此我們可以說， 太陽離我們 8 光分。一束光在一年之內(nèi)約穿過10 萬億公里 (相當(dāng)于 6 萬億英里 )的空間，這個(gè)長(zhǎng)度單位 光在一年里所通過的距離 稱為 1 光年。光年不是度量時(shí)間的單位， 而是度量距離的極大單位。地球是宇宙中的一個(gè)地方，但決不是唯一的地方，也不是一個(gè)典型的地方。任何

14、行星、恒星或星系都不可能是典型的，因?yàn)橛钪嬷械拇蟛糠质强盏摹Ｎㄒ坏湫偷牡胤皆趶V袤、寒冷的宇宙真空之中，在星際空間永恒的黑夜里。那是一個(gè)奇特而荒蕪的地方。相比之下，行星、恒星和星系就顯得特別稀罕而珍貴。假如我們被隨意擱置在宇宙之中，我們附著或旁落在一個(gè)行星上的機(jī)會(huì)只有1033 分之一 (1033，在 1 之后接 33 個(gè) 0)。在日常生活當(dāng)中，這樣的機(jī)會(huì)是 “ 令人羨慕的 ” ?？梢娞祗w是多么寶貴。5第一段中“我們的小小行星”是指什么？第三段中“我們已經(jīng)開始向大海涉足”中“大海”是指什么？(4 分)答案“我們的小小行星”指地球?！按蠛！敝赣钪?。6第三段中說“海水才剛剛沒及我們的腳趾，充其量也只不

15、過濺濕我們的踝節(jié)”，這句話是什么意思？(5 分)答案我們?nèi)祟悓?duì)宇宙的探索才剛剛開始，我們的探索研究還很膚淺。7在說明“宇宙遼闊無垠”時(shí)，主要用了什么說明方法？(4 分)答案主要用了列數(shù)字的說明方法。8這段文字的開頭揭示了人類探索宇宙的重要意義，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言進(jìn)行概括。(5分)答案探索給我們知識(shí)，而知識(shí)是生存的先決條件；探索使我們了解宇宙，而對(duì)宇宙的了解，決定著我們?nèi)祟惖奈磥?。三、課堂延伸(18 分)閱讀下文，完成9 12 題。 北極光是大自然呈現(xiàn)給我們的最瑰麗最神奇的景觀。 現(xiàn)在我們知道，極光的形成是距地面100 300 公里的高層大氣粒子和太陽風(fēng)碰撞的結(jié)果。太陽風(fēng)是太陽釋放出的一股粒子流(

16、電子和質(zhì)子 )，它以 150 萬公里以上的時(shí)速運(yùn)行，最終被地球磁場(chǎng)捕獲。進(jìn)入地球磁場(chǎng)之后，這些粒子的運(yùn)動(dòng)速度加快，并向磁極運(yùn)動(dòng)。 粒子與大氣層中的氮原子和氧原子碰撞，帶電粒子的能量轉(zhuǎn)移到大氣分子上，使之發(fā)光， 形成了絢麗的極光。極光的顏色取決于被碰撞原子的類型，如果光線是藍(lán)色、紫色或紅色的， 被碰撞的應(yīng)該是氮原子，如果粒子與氧原子碰撞，極光則主要呈綠色。 極光的形狀和顏色千變?nèi)f化，在天空中呈現(xiàn)出帳幕狀、弧狀、帶狀、射線狀和云狀等多種形狀， 光彩奪目， 令觀賞者大為著迷。極光常常在地球磁極附近的一個(gè)橢圓形區(qū)域內(nèi)移動(dòng)，可以延伸到芬蘭、斯堪的納維亞半島、加拿大和美國(guó)北部以及西伯利亞等地區(qū)。這一橢圓形

17、區(qū)域的大小取決于太陽風(fēng)的強(qiáng)弱和速度。在每 11 年一循環(huán)的太陽活動(dòng)盛期，這一區(qū)域面積最大。 極光也在白天出現(xiàn)，但由于陽光太強(qiáng)，肉眼無法觀察到。只要大氣和磁場(chǎng)條件與地球相似，太陽系的其他行星也能夠產(chǎn)生極光現(xiàn)象。由探測(cè)器發(fā)回的圖像顯示土星的極地地區(qū)同樣出現(xiàn)了紅色的極光。和地球一樣，土星上的極光也是太陽風(fēng)進(jìn)入土星大氣層的產(chǎn)物。 2002 年 2 月份，在芬蘭距北極圈 250 公里的卡克斯勞塔寧上空出現(xiàn)了極為壯觀的極光。那是一個(gè)寒冷的夜晚，夜空很晴朗，人們抬起頭，看到了一團(tuán)形狀奇特的綠光。當(dāng)人們邊走邊尋找最佳觀測(cè)點(diǎn)的時(shí)候，時(shí)間仿佛停頓了下來。所有的人都在抬頭看天，把這當(dāng)做一次難得的、不容錯(cuò)過的良機(jī)。

18、在這一地區(qū)， 從 9 月初到第二年的4 月份，一年中約有200 個(gè)夜晚能夠看到極光，但要具備幾個(gè)基本觀賞條件：天空無云， 并且沒有任何影響視線的光線，因?yàn)槌鞘械臒艄鈺?huì)使人看不到亮度較弱的極光。最強(qiáng)烈的極光亮度能跟月亮相媲美。 但極光也會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生負(fù)面影響：它會(huì)使羅盤失效， 使通信衛(wèi)星運(yùn)行失常。 1989年，太陽引發(fā)的一場(chǎng)地磁風(fēng)暴就使得加拿大魁北克的600 多萬居民遭受斷電之苦。9本文主要使用了_ 的說明方法。(4 分)答案下定義、列數(shù)字、舉例子10第段中說： “當(dāng)人們邊走邊尋找最佳觀測(cè)點(diǎn)的時(shí)候，時(shí)間仿佛停頓了下來?！薄皶r(shí)間仿佛停頓了下來”應(yīng)該如何理解？(6 分)答案這句話是說，人們完全被

19、美麗的極光吸引了，腦中沒有了時(shí)間概念。11請(qǐng)簡(jiǎn)要說明“極光”的形成。(4 分 )答案太陽釋放出的一股粒子流，以150 萬公里以上的時(shí)速運(yùn)行，被地球磁場(chǎng)捕獲后，運(yùn)動(dòng)速度加快，并向磁極運(yùn)動(dòng)。粒子與大氣層 中的氮原子和氧原子發(fā)生碰撞，其能量轉(zhuǎn)移到大氣分子上，使之發(fā)出絢麗的光，這就是極光現(xiàn)象。極光是由距地面100 300 公里的高 層大氣粒子和太陽風(fēng)碰撞形成的。12文章的第段中，“這一地區(qū)”指的是哪里？在這里觀察極光要有哪些條件？(4分)答案指的是： 芬蘭距北極圈250 公里的卡克斯勞塔寧。條件：天空無云，沒有任何影響視線的光線。四、語言運(yùn)用(12 分)13下面是宇宙的邊疆中的文字，請(qǐng)篩選并整合重要的信息，為“行星系”下一定義。 (4 分)有些恒星可能為數(shù)百萬個(gè)沒有生物的由巖石構(gòu)成的小星球所包圍，這些