大學(xué)生閱讀計(jì)劃書(20210222063114)

1、大學(xué)生閱讀計(jì)劃書大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，他們肩負(fù)起了祖國(guó)發(fā)展和建 設(shè)的重?fù)?dān)。而對(duì)于他們開展任何工作和活動(dòng)，先做好一份計(jì) 劃是非常重要的，計(jì)劃能夠指導(dǎo)他們有效地利用時(shí)間和資源， 提高效率。下面是小編整理的，希望對(duì)大家有所幫助 !由于 XX 年我將由本科學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)入較為陌生的人力資源，需要在最短時(shí)間對(duì)新崗位專業(yè)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)掌握并熟練運(yùn)用，故今年學(xué)習(xí)計(jì)劃以崗位相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)類書籍及管理類書籍為主，本專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)、修 身養(yǎng)性及興趣愛好為輔。一、學(xué)習(xí)考試類：1、人力資源管理師：基礎(chǔ)知識(shí) 、企業(yè)人力資源管理人員 、人力資源管 理師考試指南2、職稱英語(yǔ)3、統(tǒng)計(jì)證4、注冊(cè)會(huì)計(jì)師會(huì)計(jì) 、經(jīng)

2、濟(jì)法二、精讀書目：勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法 、物權(quán)法執(zhí)行力【美】保羅托馬斯大衛(wèi)伯恩白山譯中國(guó)長(zhǎng)安出版社 20 萬(wàn)字博弈游戲白波哈爾濱出版社 20 萬(wàn)字 另人力資源管理類書目尚在選購(gòu)中三、泛讀書目： 人性管理曾仕強(qiáng)東方出版社 27 萬(wàn)字 跟我學(xué)減輕壓力呂叔春海潮出版社 22 萬(wàn)字 思想的聲音：在北大聽講座中國(guó)城市出版社 22 萬(wàn) 字這樣讀史更有趣 曾國(guó)藩智謀全書曾國(guó)藩北京出版社 31 萬(wàn)字 品三國(guó)易中天上海文藝出版社 23 萬(wàn)字 千年一嘆余秋雨作家出版社 35 萬(wàn)字 人間詞話王國(guó)維陜西師范大學(xué)出版社 10 萬(wàn)字四、學(xué)習(xí)方式：1、定期寫讀書心得2、分享推薦有意義文章3、學(xué)會(huì)張馳有度地處理工作壓力，在學(xué)習(xí)

3、減壓的同時(shí) 更注意增壓的方式方法4、年底論文：以學(xué)習(xí)到的書面知識(shí)為論據(jù)，以不斷總 結(jié)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)為論證，寫一篇人力資源管理職工教 育方向的論文。堅(jiān)信：海大平魚越，天高任鳥飛 ! 經(jīng)過(guò)高考，才感覺到 自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通 過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)：一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo) 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成 績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加 文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的 學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。反思自己有哪些 方面做到不足，反

4、思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的 方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地 反省，才能為未來(lái)的路指明方向。二：具體安排1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之 前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上 完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。2. 每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。3. 每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。4. 對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部 分記入筆記之中。5. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成 了學(xué)習(xí)計(jì)劃， 有哪一些做得不足的地方， 下個(gè)月要注意改進(jìn)6. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞， 并

5、且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)閱讀能力為核心，課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式，形成鮮明的課外閱讀教育特色，引導(dǎo)學(xué)生與書為 友，增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的能力，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，積極營(yíng)造 “好讀書，讀好書，讀書好”的書香校園閱讀氛圍。塑造厚 德人人“以天下為己任”的高遠(yuǎn)胸境和“擔(dān)道義舍我其誰(shuí)” 的赤子情懷，通過(guò)讀書活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生讀好課外書， 擴(kuò)大視野，全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量， 創(chuàng)建書香校園。二、活動(dòng)目的1. 以讀書活動(dòng)為契養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。 培養(yǎng)我們閱讀優(yōu)秀課外讀物的良好習(xí)慣。2. 通過(guò)讀書活動(dòng)，開展團(tuán)體性的讀書活動(dòng)，構(gòu)建有特色 的書香校園文化，提升學(xué)校

6、品位。3. 在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀 書的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)的建 設(shè)。三、活動(dòng)主題讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園 , 讓書香伴我成長(zhǎng)四、活動(dòng)口號(hào)圖書，使大學(xué)更歡樂(lè) ; 閱讀，使明天更美妙 ! 與經(jīng)典同行，與圣賢為友 知中外，知古今，知爾后，才能知理讀自然，讀社會(huì)，讀人生，方為讀書五、閱讀內(nèi)容1. 經(jīng)濟(jì)學(xué)：西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 管理經(jīng)濟(jì)學(xué) 有效的管理 者 現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得 -德魯克領(lǐng)導(dǎo)力 21 法則360度領(lǐng)導(dǎo)力 約翰 -麥克斯韋爾2. 文學(xué)：泰戈?duì)栵w鳥集羅曼 . 羅蘭約翰 .克里斯多 夫路遙平凡的世界陸天明大雪無(wú)痕3. 歷史：上下五千年 二十四史 西方文明史4. 其他: 李光耀傳圖窮對(duì)話錄 美國(guó)的精神 騎 驢的故事六、活動(dòng)內(nèi)容1. 讀一本好書 ; 寫一篇讀書心得。2. 相互交流讀書感想，傳達(dá)讀書精神。七、具體措施1. 堅(jiān)持做到每天讀書學(xué)習(xí)至少一小時(shí)。2. 星期一、三在圖書館進(jìn)行閱讀，剩于時(shí)間在宿舍或教 室進(jìn)行閱讀。3. 將詳讀與略讀做好具體搭配。4. 讀書過(guò)程中做好勾畫批注，體會(huì)書中所表達(dá)的含義。5. 認(rèn)真參加學(xué)校組織的讀書活動(dòng)，與同學(xué)互相交流自己 的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得。4. 認(rèn)真參加學(xué)校組織的讀書活動(dòng)，與同學(xué)互相交流自己 的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲” 。我相信