童話故事續(xù)寫

1、 擴(kuò)句想象訓(xùn)練 1、春天到了，（、春天到了，（ ）。）。 2、“啪啪”，花瓶打碎了，（，花瓶打碎了，（ ） 續(xù)寫：是根據(jù)原文的情節(jié)或提供的續(xù)寫：是根據(jù)原文的情節(jié)或提供的 相關(guān)信息，把作者沒有寫出來的或相關(guān)信息，把作者沒有寫出來的或 不打算寫出來的內(nèi)容，通過自己的不打算寫出來的內(nèi)容，通過自己的 藝術(shù)創(chuàng)作形成文字的一種寫作形式。藝術(shù)創(chuàng)作形成文字的一種寫作形式。 二、續(xù)寫的類型二、續(xù)寫的類型 (1) 給出故事的開頭，然后要求續(xù)寫故事的情節(jié)和結(jié)尾。給出故事的開頭，然后要求續(xù)寫故事的情節(jié)和結(jié)尾。 在中年級語文考試的試題中出現(xiàn)的續(xù)寫大多都是這種方在中年級語文考試的試題中出現(xiàn)的續(xù)寫大多都是這種方 式。式。

2、(2) 根據(jù)一篇文章的主要內(nèi)容和基本情節(jié)接著寫下去，根據(jù)一篇文章的主要內(nèi)容和基本情節(jié)接著寫下去， 這是一種讀寫結(jié)合的續(xù)寫方式，往往要求寫出一篇有所這是一種讀寫結(jié)合的續(xù)寫方式，往往要求寫出一篇有所 發(fā)展，情節(jié)不同的新故事來。發(fā)展，情節(jié)不同的新故事來。如，閱讀了如，閱讀了龜兔賽跑龜兔賽跑 后，續(xù)寫后，續(xù)寫龜兔第二次賽跑龜兔第二次賽跑。新故事與原來的故事情。新故事與原來的故事情 節(jié)有一定聯(lián)系，但是故事的中心變了，這次兔子接受教節(jié)有一定聯(lián)系，但是故事的中心變了，這次兔子接受教 訓(xùn)，順利獲得勝利。這類續(xù)寫，既要理解原文的主要內(nèi)訓(xùn)，順利獲得勝利。這類續(xù)寫，既要理解原文的主要內(nèi) 容和中心，展開想象，注意與原

3、文保持一定的連續(xù)性一容和中心，展開想象，注意與原文保持一定的連續(xù)性一 致性，還要有新意。致性，還要有新意。 小朋友，我們來一次童話故事寫作比賽吧！選擇幾小朋友，我們來一次童話故事寫作比賽吧！選擇幾 種動(dòng)物，或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌拢N動(dòng)物，或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下?它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，編成一個(gè)故事寫下來，也它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，編成一個(gè)故事寫下來，也 可以續(xù)寫或改編你熟悉的其他童話故事?？梢岳m(xù)寫或改編你熟悉的其他童話故事。 我知道的童話故事： 小美人魚歷險(xiǎn)記、白雪公主、小紅帽、賣火柴的 小女孩 除了這些，你還讀過哪些童話故事呢？ 我想對童話人物說： 1.

4、 小紅帽，你太天真幼稚了，那么容易就上了狼的當(dāng)。 2. 白雪公主，我真羨慕你！不但長得美，得到七個(gè)小 矮人的悉心照顧，還能遇到英俊的王子。 選好一個(gè)對象，你也來說一句吧。 編童話，我有方 1.確定童話故事的主題。你寫的童話故事是要說明一個(gè)道理，還是 給人一種啟迪，又或是揭露丑惡，或是表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)？在落筆之前，這個(gè)問題一 定要先弄清楚。如巨人的花園這則童話告訴我們，和大家分享的快樂才 是真正的快樂；去年的樹這則童話告訴我們，要信守諾言，珍惜友情。 2.運(yùn)用擬人的手法展開敘述。運(yùn)用擬人的手法展開敘述。先確定故事中 的主人公：或幾個(gè)動(dòng)物，或幾件物品。然后展開大膽的想象、幻想，讓它們像人一樣 會(huì)說、會(huì)想、

5、會(huì)動(dòng)，像人一樣具有喜、怒、哀、樂等情感，讓它們演繹一個(gè)個(gè)生動(dòng)、 活潑、有趣的故事。 3.構(gòu)思故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、起因、經(jīng)過和結(jié)果。故事情節(jié) 的設(shè)置很重要，可以分為幾個(gè)部分：首先怎樣，接著怎樣，最后怎樣，做到 條理清晰。 4.適當(dāng)點(diǎn)題。童話往往是對社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的一種夸張的反映，隱含一 定的哲理，具有一定的教育意義，如果能在文章的末尾將其所反映的主題點(diǎn) 出來，就能讓讀者更深刻地理解這則童話故事的內(nèi)涵。 補(bǔ)充：補(bǔ)充：1. 自編童話故事。要選擇感受最深的事物，通過大膽合理的想象，用童話 的形式將自己的所見、所聞、所感表達(dá)出來。2. 續(xù)編童話故事。續(xù)寫又叫補(bǔ)寫， 補(bǔ)寫（續(xù)寫）一般是根據(jù)文章的有關(guān)情節(jié)或文章的開頭，通過想象，把事情的發(fā) 展及其結(jié)局寫具體。比如你讀了龜兔賽跑的故事，覺得很有趣，不過癮，就 可以展開想象，續(xù)寫第二個(gè)龜兔賽跑的新故事。