七年級(jí)語文下冊(cè) 第五單元 第20課《錄音新聞》同步練習(xí) 蘇教版

1、第20課錄音新聞同步練習(xí)一基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。1給下面加點(diǎn)字注音。翱翔 停泊 瞬 間 貫徹 答案：o|b|shun|ch解析：注意“翱”字的聲調(diào)要標(biāo)在a上，“泊”的聲母是b不是p，“瞬”“徹”的聲母都是翹舌音。點(diǎn)評(píng)：給漢字拼音，首先要讀準(zhǔn)漢字，排除方言的干擾，不可讀錯(cuò)，注音時(shí)注意易混的聲母與韻母。如b與p，j、q、x的區(qū)別，n、l的區(qū)別，z、c的區(qū)別，平舌音和翹舌音的區(qū)別，前后鼻音的區(qū)別。2.下列劃緘字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A. 挑釁（xn）緘默（jin） 吞噬（sh）合轍押韻（ch）B. 躊躇（ch）譬喻（p）管束（s）看風(fēng)使舵（du）C. 饋贈(zèng)（ku）牟取（mu） 酷肖（xio） 相形見

2、絀（ch）D. 干涸（h）狩獵（shu） 不遜（xn）深惡痛疾（w）答案：C解析：用反選排除法，A“轍”讀zh，B“束”讀sh，D“狩”讀shu。點(diǎn)評(píng)：此類字音選擇題判斷點(diǎn)多，要仔細(xì)辨析。運(yùn)用反選排除法，有錯(cuò)不排除。平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)難字和易錯(cuò)字的字音要清楚地記憶。3.下列各組句子中字形完全正確的一項(xiàng)是（ ）A. 他們有的坐火車旅行漫長(zhǎng)的路程，有的從圖拉駕車趕來，在客廳里正襟威坐地等待這位大師的接見。B. 這對(duì)眼睛不會(huì)放過微不足道的細(xì)節(jié)，同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。C. 井房的經(jīng)歷使我求知的欲望由然而生。??！原來宇宙萬物都各有名稱，每個(gè)名稱都能啟發(fā)我新的思想。D. 叫賣者得氣力足，嗓子脆，口齒伶俐

3、，咬字清楚，還要會(huì)現(xiàn)編詞兒，腦子快，能隨機(jī)應(yīng)便。答案：B解析：用反和排除法，A句中“威”為“?！?，C句中“由”為“油”，D句中“便”為“變”。點(diǎn)評(píng)：本題不難，錯(cuò)字明顯，容易判斷。錯(cuò)別字，主要是因音同或形似而錯(cuò)，掌握這個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，平時(shí)多加注意，仔細(xì)辨識(shí)，加強(qiáng)記憶，注重積累。4你能區(qū)別下列各組形似字嗎？請(qǐng)給它們組詞。戒 戎 縈 熒 紐 鈕 鐸 鋒 答案：戒煙|戎裝|縈繞|熒屏|紐約|鈕扣|鈴鐸|刀鋒解析：本題要注意區(qū)別字形的差異，分析文字的結(jié)構(gòu)，根據(jù)其中形聲的特點(diǎn)理解字義，然后組詞。點(diǎn)評(píng)：本題不難，都是常用字，分析字形，理解字義組詞即可。平時(shí)學(xué)習(xí)多加注意形似字，仔細(xì)辨識(shí)，加強(qiáng)記憶，注重積累。5選詞填

4、空。它是全船所有測(cè)量設(shè)備的控制中心，帶動(dòng)著各種電子、光學(xué)測(cè)量設(shè)備，嚴(yán)密_（尋找、搜尋、搜索）著目標(biāo)?，F(xiàn)在向你們報(bào)道我國(guó)由潛艇水下發(fā)射的運(yùn)載火箭落水_（情況、情景、場(chǎng)景）的實(shí)況。這一個(gè)個(gè)興奮的報(bào)告，打破了機(jī)房?jī)?nèi)的_（沉寂、沉默、寂靜）。答案：搜索|情景|沉寂解析：從詞義的搭配對(duì)象、意義的輕重、修飾范圍等方面來辨析近義詞，根據(jù)語境選譯答案。點(diǎn)評(píng)：本題不難，都是常用近義詞。漢字中近義的詞語很多，在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要注意分辨，搞清含義，理解記憶。6.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A. 每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把頂住疼痛部位。B. 面對(duì)這個(gè)問題，他很快陷

5、入了沉思，因?yàn)樗娴牟恢烙嘘P(guān)部門會(huì)不會(huì)及時(shí)處理，會(huì)不會(huì)還像以前那樣互相推諉？C. 春蕾杯是由中國(guó)兒童少年基金會(huì)、中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)主辦，由首都師范大學(xué)作文導(dǎo)報(bào)承辦的一個(gè)面向全國(guó)中小及各職高、中專學(xué)生的作文賽事。D. 我特別喜歡杜甫的詩句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，因?yàn)樗蜗蟮亟沂境鲐毟粦沂獾纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)。答案：A解析：B句不是問句，是陳述句，問號(hào)錯(cuò)用；C句“春蕾懷”是活動(dòng)名不是書刊名，不能用書名號(hào)而要用引號(hào)；D句，引號(hào)內(nèi)詩句結(jié)束用句號(hào)。點(diǎn)評(píng)：本題有難度，學(xué)生對(duì)一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法的認(rèn)識(shí)比較模糊，判斷不清。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，不能硬記，而必須在實(shí)際運(yùn)用中體會(huì)記憶，注意區(qū)別易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。7.結(jié)合語境將下列

6、語句填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）船兒悠悠，蕩漾在如鏡的河面；細(xì)雨如酥，_；茫茫葦海，像綢帶般溫和、神秘地舒展開來。船上的幾位年長(zhǎng)的攝影愛好者在歡呼、驚嘆中，不停的按動(dòng)相機(jī)快門從各個(gè)角度拍攝。我也興奮得三步并作兩步踏上甲板，以便更加近距離地欣賞_的蘆葦。A. 拍打著我的臉頰 壯闊無邊 B. 輕撫著我的臉頰 壯闊無邊C. 拍打著我的臉頰 綿密清雅 D. 輕撫著我的臉頰 綿密清雅答案：D解析：第一空前面寫“細(xì)雨如酥”，輕柔的感覺，所以用后面用“輕撫”；前句中寫葦“像綢帶般溫和”，所以后面用“綿密清雅”比較好。故D對(duì)。點(diǎn)評(píng)：此類考題，對(duì)學(xué)生來說都比較難，學(xué)生掌握不好判斷的方法。解答此類題，首先要準(zhǔn)

7、確判斷例句的表達(dá)的主要意思以及前后句的關(guān)系，有時(shí)也可利用句式特點(diǎn)，比如關(guān)聯(lián)詞，次序語來判斷。8.依據(jù)語段內(nèi)容，對(duì)畫線病句修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）經(jīng)過長(zhǎng)期研究和探索，“標(biāo)準(zhǔn)模型”的粒子物理學(xué)理論被科學(xué)家們建立起來。這種理論把基本粒子分成3大類：夸克、輕子與玻色子。“標(biāo)準(zhǔn)模型”的出現(xiàn)，使得各種粒子如同萬鳥歸林般擁有了一個(gè)共同的“家園”。但是這個(gè)“家園”有個(gè)致命缺陷，那就是該模型無法解釋物質(zhì)質(zhì)量的來源。A. 修改：經(jīng)過長(zhǎng)期研究和探索，使科學(xué)家們建立起被稱為“標(biāo)準(zhǔn)模型”的粒子物理學(xué)理論B. 修改：在長(zhǎng)期的研究和探索后，使科學(xué)家們建立起被稱為“標(biāo)準(zhǔn)模型”的粒子物理學(xué)理論C. 修改：長(zhǎng)期研究和探索，使“標(biāo)

8、準(zhǔn)模型”的粒子物理學(xué)理論在科學(xué)家們手下建立起來D. 修改：經(jīng)過長(zhǎng)期研究和探索，科學(xué)家們建立起被稱為“標(biāo)準(zhǔn)模型”的粒子物理學(xué)理論答案：D解析：A句“經(jīng)過使”，B句“在使”缺少主語，B句“長(zhǎng)期的研究和探索”不應(yīng)是句子的主語。故D對(duì)。點(diǎn)評(píng)：本題不難，皆是常見病句類型。病句的病因常是主謂搭配不當(dāng)、成分殘缺、詞序錯(cuò)誤、語意混雜等，學(xué)習(xí)里要將這些病句類型了解清楚，答題時(shí)以此為依據(jù)判斷。修改病句，不能改變?cè)狻?.對(duì)下面文段中所使用的修辭方法及其作用的理解有誤的一項(xiàng)是（ ）沿著一條彎曲小道迤邐而行，不知不覺就走進(jìn)了畫中。山青青，水碧碧，雨蒙蒙。煙雨之中，誰能數(shù)清楚山有幾多重？青山綠水，別有洞天。遠(yuǎn)方，煙霧彌

9、漫，山峰若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧，仿佛是一幅暈染的山水畫一般。近處，青綠的溪水在我們的腳下喁喁私語。眼觀之，耳聽之，我們覺得仿佛要飄飄然飛起來了。A. 第句用了排比的修辭方法，描繪了小道兩邊山青水碧、煙雨蒙蒙的美景。B. 第句用了反問的修辭方法，突出了煙雨朦朧、層巒疊嶂的特點(diǎn)。C. 第句用了比喻的修辭方法，形象地寫出了山水畫具有朦朧的美感。D. 第句用了擬人的修辭方法，生動(dòng)地寫出了溪水潺潺流動(dòng)的特點(diǎn)。答案：C解析：C句中的“山水畫”是喻體，而非本體，本體是自然的山水，本句是描繪自然山水有畫的效果。點(diǎn)評(píng)：本題不難，常用修辭手法，易于理解。常用的比喻修辭手法主要是描寫事物情態(tài)的，使文章具有生動(dòng)性，突出人

10、物的情感，閱讀時(shí)要注意體會(huì)。10選文多處運(yùn)用比喻，看下面兩句，完成有關(guān)填空。一艘裝有運(yùn)載火箭的發(fā)射潛艇，它像一條大鯨魚從水面行駛到海區(qū)以后，慢慢潛入水下?；鸺膊繃姵龅拈偌t色火焰，立刻使海水劇烈地翻騰起雪白的浪花，活像一朵碩大的蓮花。 句將_比作“慢慢潛入水下”的_。句將_比作_。答案：發(fā)射潛艇|大鯨魚|雪白的浪花|碩大的蓮花解析：根據(jù)所學(xué)所記，了解課文內(nèi)容，找到句子的位置，結(jié)合具體內(nèi)容理解句子表達(dá)的意思，在句中找到本體和喻體。點(diǎn)評(píng)：本題不難，理解比喻的特點(diǎn)，根據(jù)相似點(diǎn)找到比喻句中的本體和喻體即可。二、問題解答11.假設(shè)你是中央人民廣播電臺(tái)的一位新聞播音員，你要播出下面的語句，根據(jù)你自己的理解

11、，你會(huì)對(duì)這些語句在感情、語速、語調(diào)等方面做怎樣的處理呢？這里藍(lán)天碧海，風(fēng)平浪靜，陽光燦爛，運(yùn)載火箭的水下發(fā)射試驗(yàn)就要在這里進(jìn)行。 頃刻間，火箭升高了，尾部的火焰也越來越長(zhǎng)，如同一條出水巨龍，扶搖直上，騰空而去。 各位聽眾，你們好，現(xiàn)在向你們報(bào)道我國(guó)由潛艇水下發(fā)射的運(yùn)載火箭落水情景的實(shí)況。答案：抒情，平緩的語調(diào)；激動(dòng)，高亢的語調(diào)；平和，沉穩(wěn)的語調(diào)解析：仔細(xì)閱讀句子，了解句子表達(dá)的內(nèi)容和表現(xiàn)手法，以此來體會(huì)句子包含的情感，體會(huì)朗讀的語調(diào)。點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵在理解體會(huì)，要根據(jù)句子的內(nèi)容來體會(huì)情感，根據(jù)情感的表達(dá)理解其表現(xiàn)的語調(diào)。12這則新聞報(bào)道的主要內(nèi)容是什么？答案：潛艇水下發(fā)射的運(yùn)載火箭落水的實(shí)況。解

12、析：根據(jù)所學(xué)所記，了解新聞的特點(diǎn)，抓住本課新聞報(bào)道的中心事件，簡(jiǎn)要概括。點(diǎn)評(píng)：本題不難，學(xué)過的課文，根據(jù)中心事件即可，語言要簡(jiǎn)潔。13這次運(yùn)載火箭水下發(fā)射成功的意義是什么？（請(qǐng)摘原文回答）答案：是全黨全軍全國(guó)人民為全面開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面而奮斗的一聲春雷解析：抓住題目中的答點(diǎn)“發(fā)射成功的意義”，回顧課文內(nèi)容，找到相關(guān)句子解答即可。點(diǎn)評(píng)：本題不難，關(guān)鍵是要熟悉課文，平時(shí)學(xué)習(xí)中要多閱讀課文，對(duì)課文中所涉及的問題充分了解。14“發(fā)現(xiàn)一個(gè)火球像流星般地穿過一片白云”這是一個(gè) 句，作用是什么？答案：比喻|形象地寫出了火箭穿云破霧時(shí)的壯美景象解析：首先點(diǎn)明判斷出“比喻”，再根據(jù)所學(xué)所記，根據(jù)具體的

13、內(nèi)容了解句子所寫的內(nèi)容，從描寫景象的特點(diǎn)來分析其作用。點(diǎn)評(píng)：本題不難，關(guān)鍵是要熟悉課文，平時(shí)學(xué)習(xí)中要多閱讀課文，對(duì)課文中所涉及的問題充分了解。15火箭落水成功后，人們的心情怎樣？從哪里可以看出來？請(qǐng)摘出相關(guān)語句。答案：人們的心情非常激動(dòng)。從人們的行動(dòng)表現(xiàn)中可以看出來?！拔覀兛吹讲簧偻炯?dòng)得流出了熱淚，互相握手，互相擁抱著?！苯馕觯焊鶕?jù)所學(xué)所記，了解文中所寫“火箭落水成功后”的內(nèi)容，抓住答點(diǎn)“人們的心情”找到相關(guān)語句作答。點(diǎn)評(píng)：本題不難，關(guān)鍵是要熟悉課文，平時(shí)學(xué)習(xí)中要多閱讀課文，對(duì)課文中所涉及的問題充分了解。16“運(yùn)載火箭發(fā)射很成功，飛行也很正常，在預(yù)定的海域?yàn)R落；各測(cè)控站跟蹤良好，獲得了全部

14、的參數(shù)，達(dá)到了預(yù)定的目的。”句中兩個(gè)“預(yù)定”有什么作用？答案： “預(yù)定”是事前的預(yù)測(cè)劃定，前一個(gè)“預(yù)定”的實(shí)現(xiàn)完成了后一個(gè)“預(yù)定”的目的。兩個(gè)“預(yù)定”表明這次運(yùn)載火箭發(fā)射取得了圓滿的成功。解析：根據(jù)所學(xué)所記，了解句子在文中的位置，根據(jù)語境理解詞義即可。點(diǎn)評(píng)：本題不難，關(guān)鍵是要熟悉課文，理解詞語的含義。17本文是一篇錄音廣播稿，錄音廣播稿和一般廣播稿有何不同？答案：不同的是錄音廣播稿是由文字和現(xiàn)場(chǎng)錄音結(jié)合起來報(bào)道有關(guān)事件，比一般的廣播稿能更全面，更具體生動(dòng)地報(bào)道事件的具體情況，使人猶如身臨其境。解析：根據(jù)所學(xué)所記，根據(jù)“錄音”一詞了解本文內(nèi)容在表達(dá)形式上的特點(diǎn)，再與“一般廣播稿”進(jìn)行比較，從記錄

15、表達(dá)方式和表達(dá)效果的不同來解答。點(diǎn)評(píng)：本題不難，關(guān)鍵是要“錄音廣播”和“一般廣播稿”的特點(diǎn)，前者是“實(shí)錄”，后者是“概述”。18本文中景物描寫非常優(yōu)美，你認(rèn)為在錄音新聞里有沒有必要加上如此優(yōu)美的景物描寫?答案：有必要 因?yàn)樵谖恼麻_頭寫“藍(lán)天碧海，風(fēng)平浪靜，陽光燦爛”，既寫出了發(fā)射海域的美麗，襯托了人們的愉快心情，也從側(cè)面說明了發(fā)射時(shí)間和地點(diǎn)的精心選擇。 解析：根據(jù)所學(xué)所記，了解文中描寫景物與報(bào)道事件和表達(dá)們心情的關(guān)系，點(diǎn)明襯托的作用。點(diǎn)評(píng)：本題不難，用描寫景物用來襯托，是很多文章中常用的手法，概括本文內(nèi)容理解即可。19下面這段文字是按什么順序來寫的，請(qǐng)你找出具有標(biāo)志性的詞語。 當(dāng)指揮所下達(dá)“一

16、小時(shí)準(zhǔn)備”的命令的時(shí)候，在一陣陣輪機(jī)聲中，一支威武的船隊(duì)來到了試驗(yàn)海區(qū)。首先映入人們眼簾的是一艘艘執(zhí)行警戒任務(wù)的艦艇，它們所過之處，留下了一道道泛著浪花的航跡；接著氣象船、防護(hù)救生船駛來了，它們從容不迫地在各自的就位點(diǎn)下錨停泊；最后是一艘裝有運(yùn)載火箭的發(fā)射潛艇，它像一條大鯨魚從水面行駛到海區(qū)以后，慢慢潛入水下。不一會(huì)，一架直升機(jī)來到了海區(qū)上空，不停地在那里盤旋，運(yùn)載火箭的發(fā)射時(shí)間已經(jīng)臨近。答案：時(shí)間順序?！爱?dāng)指揮所下達(dá)一小時(shí)準(zhǔn)備命令的時(shí)候”（“首先”，“接著”，“最后”）“不一會(huì)”。解析：抓住題目中的答點(diǎn)“順序”，梳理文段內(nèi)容，找到與時(shí)間有關(guān)的詞語即可。點(diǎn)評(píng)：本題不難，答題要求明確，文段內(nèi)容簡(jiǎn)

17、單，答案信息點(diǎn)明確。20“最后是一艘裝有運(yùn)載火箭的發(fā)射潛艇，它像一條大鯨魚從水面行駛到海區(qū)后，慢慢潛入水下?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭方法，你能說說這樣寫的好處嗎？ 答案：將裝有運(yùn)載火箭的發(fā)射潛艇比作大鯨魚，形象生動(dòng)，給人以直觀的感受。 解析：本題主要是從“比喻”這個(gè)點(diǎn)上理解來，根據(jù)句子內(nèi)容，結(jié)合原文中的具體情境從表現(xiàn)“運(yùn)載火箭的發(fā)射”的形象特點(diǎn)來分析即可。點(diǎn)評(píng)：比喻，是常見的修辭手法，在文中一般是用來突出事物形象性的，從這方面來理解比喻的作用。21文段中出現(xiàn)多處混播的說明，你能談?wù)勥@些混播的作用嗎? 答案：這些混播將當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的有價(jià)值的聲響直接傳入聽眾的耳朵，使聽眾感受到強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，也增強(qiáng)了

18、真實(shí)性。解析：根據(jù)所學(xué)所記，了解文中“混播”的內(nèi)容，從表現(xiàn)聽眾的感受和表現(xiàn)新聞事件的真實(shí)感來解答。點(diǎn)評(píng)：本文是一特殊的體裁，要根據(jù)“錄音新聞”的特點(diǎn)，了解“混播”的意思，理解其作用。22實(shí)況：“遙測(cè)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!雷達(dá)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!經(jīng)緯儀發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!各號(hào)注意跟蹤”混播。這一段文字感嘆號(hào)、省略號(hào)各有什么作用?答案：感嘆號(hào)表達(dá)強(qiáng)烈的喜悅之情。省略號(hào)表示列舉的省略。解析：根據(jù)所學(xué)所記，了解句子所在文中位置的具體內(nèi)容，根據(jù)兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)通常表達(dá)的作用，結(jié)合語境來理解作答。點(diǎn)評(píng)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在文意中也是語言，能表示一定的意義，表達(dá)情感，學(xué)習(xí)時(shí)要了解。23根據(jù)下面提供的材料，擬寫一條“一句話新聞”，字?jǐn)?shù)不超過22 個(gè)字。今

19、年2月28日上午，信息產(chǎn)業(yè)部召開的新聞發(fā)布會(huì)上傳出信息：從3月1日起，在基本不增加用戶負(fù)擔(dān)的前提下，電話通話費(fèi)每三分鐘低于016元的，調(diào)整到016元；高于022元的降到022元。固定電話初裝費(fèi)指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)降為500至1000元，移動(dòng)電話入網(wǎng)費(fèi)指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)降為500至1500元；住宅用戶 同址安裝兩部以上電話，從第二部起不再收取初裝費(fèi)。與電信 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性的調(diào)整的同時(shí)，郵資也進(jìn)行調(diào)整：平信、印刷品今后按本埠和外埠區(qū)別收費(fèi)，不超重的本埠平信由每20克050元提高到060元，外埠由每20克050元提高到080元。答案：3月1日起郵資上調(diào)，電信費(fèi)有升有降。解析：閱讀文段，了解中心事件，抓住事件的主要

20、信息“郵資”“電信費(fèi)”，概括文中所表達(dá)的中心意思。點(diǎn)評(píng)：概括短文的內(nèi)容，關(guān)鍵在于了解文章的主體內(nèi)容，找到關(guān)鍵詞概括。三、課內(nèi)閱讀。24閱讀下文，回答問題當(dāng)指揮所下達(dá)“一小時(shí)準(zhǔn)備”命令的時(shí)候，在一陣陣輪機(jī)聲中，一支威武的船隊(duì)來到了試驗(yàn)海區(qū)。_映入人們眼簾的是一艘艘執(zhí)行警戒任務(wù)的艦艇，它們所過之處，留下了一道道泛著浪花的航跡；_氣象船、防護(hù)救生船駛來了，它們從容不迫地在各自的就位點(diǎn)下錨停泊；_是一艘裝有運(yùn)載火箭的發(fā)射潛艇，它像一條大鯨魚從水面行駛到海區(qū)以后，慢慢潛入水下。_，一架直升機(jī)來到了海區(qū)上空，不停地在那里盤旋，運(yùn)載火箭的發(fā)射時(shí)間已經(jīng)臨近。突然，一個(gè)標(biāo)志著火箭出水點(diǎn)的紅色亮點(diǎn)，在海面上出現(xiàn)，

21、這說明離發(fā)射時(shí)間還有兩分鐘。這時(shí)候，分布在陸地、艦船和直升機(jī)上的許許多多跟蹤測(cè)量設(shè)備，都一齊開機(jī)了，準(zhǔn)備接收火箭出水以后，在飛向預(yù)定濺落點(diǎn)的過程中，每一瞬間所發(fā)來的各種信息。離發(fā)射時(shí)間還有一分鐘，潛艇的發(fā)射艙里充滿著一片戰(zhàn)斗氣氛。操作手陸躍忠沉著冷靜地站在操作臺(tái)前，等待著發(fā)射命令。一聲令下，陸躍忠果斷地按下了發(fā)射按鈕，隨著悶雷般的響聲，運(yùn)載火箭射出了水面。這時(shí)候，人們看到火箭尾部噴出的橘紅色火焰，立刻使海水劇烈地翻騰起雪白的浪花，活像一朵碩大的蓮花，怒放在蔚藍(lán)色的海面上。頃刻間，火箭升高了，尾部的火焰也越來越長(zhǎng)，如同一條出水巨龍，扶搖直上，騰空而去。火箭越飛越高，越飛越小，直到變成一個(gè)小亮點(diǎn)，

22、消失在茫茫的太空之中。（1）如同一條出水巨龍，扶搖直上，騰空而去。“扶搖直上”，現(xiàn)代漢語詞典解釋為“形容地位、名聲、價(jià)值等迅速往上升”，這里的意思是什么？答案：火箭急劇上升（2）認(rèn)真閱讀下面三個(gè)句子，完成后面問題。氣象船、防護(hù)救生船駛來了，它們從容不迫地在各自的就位點(diǎn)下錨停泊。操作手陸躍忠沉著冷靜地站在操作臺(tái)前，等待著發(fā)射命令。陸躍忠果斷地按下了發(fā)射按鈕，隨著悶雷船的響聲，運(yùn)載火箭射出了水面。請(qǐng)將上述三句中的“從容不迫”、“沉著冷靜”、“果斷”聯(lián)系起來考慮，談?wù)勀銓?duì)科學(xué)工作者的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)精神的理解。答案：要緊扣所提供的三個(gè)詞語來談。解析：第一題，了解詞語本身的含義，再結(jié)合事件內(nèi)容，從表達(dá)火

23、箭發(fā)射的情態(tài)這方面來理解詞語表達(dá)的意思。第二題，分析三個(gè)句子所寫的人物行為表現(xiàn)，結(jié)合原文中人物的描寫，從精神品質(zhì)方面分析人物的形象。點(diǎn)評(píng)：理解文章中的詞語，要結(jié)合語境，了解其修飾形容的對(duì)象來理解。分析人物形象要抓人物的言行表現(xiàn)來理解。四、拓展閱讀25閱讀文段，完成習(xí)題錄音：天津城市建設(shè)成果圖片展 ；各位聽眾： ：“天津城市建設(shè)成果圖片展”作為2002國(guó)際住房與規(guī)劃聯(lián)合會(huì)第46屆世界大會(huì)的內(nèi)容之一，將如期開展。昨日上午，大會(huì)籌委會(huì)負(fù)責(zé)人再一次對(duì)展覽籌備情況進(jìn)行了檢查，記者也來到位于大會(huì)主會(huì)場(chǎng)側(cè)邊的展廳先睹為快。(現(xiàn)場(chǎng)檢查音響) i(壓混)籌委會(huì)的同志認(rèn)真地審定著每一幅照片，每一段文字介紹，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。市容委總工程師劉紅堯告訴記者： (錄音)“現(xiàn)在的布展?fàn)顩r已經(jīng)審查過兩次了。因?yàn)閬淼暮枚喽际峭鈬?guó)朋友，我們想通過這次展覽盡量把我們天津市發(fā)展的歷史和最近舊城改造的一些情況介紹給外國(guó)朋友和全國(guó)來的代表。這次檢查以后還要根據(jù)大家提的意見補(bǔ)充、完善、調(diào)整。像規(guī)劃方面的內(nèi)容都是第一次對(duì)外公布?！?記者在展廳看到，展覽共分十三個(gè)部分，以大量圖片為主，附以中英文介紹。每一幅圖片都非常精彩，從最佳角度