2019幼兒園承諾書4篇

1、2019幼兒園承諾書4篇 范文一 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校交 通安全工作的通知、教育部教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小 學(xué)幼兒園校車安全管理的緊急通知，明確園長(zhǎng)做好校車安 全管理工作責(zé)任。制定以下責(zé)任書： 一、校車駕駛?cè)艘?。幼兒園聘用的校車駕駛?cè)藛T必須 作風(fēng)正派、舉止文明、身體心理健康、具有3年以上安全駕 駛經(jīng)歷，且要先經(jīng)公安機(jī)關(guān)交管部門審驗(yàn)合格后方能聘請(qǐng); 幼兒園要與駕駛員簽訂聘用合同、接送安全責(zé)任書；嚴(yán)禁聘 用三年內(nèi)任一記分周期內(nèi)累計(jì)分滿12分或者發(fā)生過交通死 亡事故，并負(fù)有責(zé)任的駕駛?cè)笋{駛校車接送學(xué)生。 二、校車隨車護(hù)送人員要求。幼兒園要聘用一名或一名 以上的專職工作人員或

2、兼職教師作為每趟接送幼兒的護(hù)送 隨車人員。隨車護(hù)送人員必須作風(fēng)正派、舉止文明、責(zé)任心 強(qiáng)、思想政治覺悟高、身體心理健康，且應(yīng)掌握相關(guān)的交通 安全常識(shí)、應(yīng)急救護(hù)常識(shí) ；隨車護(hù)送人員要配合、監(jiān)督駕駛 員按預(yù)定路線圖接送、 遵守交通規(guī)則，按時(shí)完成好接送工作， 做好行車中的幼兒安全管理，以及幼兒、家長(zhǎng)、幼兒園之間 的交接工作；隨車護(hù)送人員在遇到突發(fā)事件時(shí)，必須按預(yù)定 應(yīng)急預(yù)案在第一時(shí)間向有關(guān)人員及有關(guān)部門上報(bào)情況，并做 好幼兒安全轉(zhuǎn)移救護(hù)工作 三、加強(qiáng)園內(nèi)校車管理，確保幼兒接送安全。幼兒園園 長(zhǎng)、法人代表作為交通安全的第一責(zé)任人，要負(fù)起校車管理 職責(zé)。 （一）要詳細(xì)掌握?qǐng)@內(nèi)接送幼兒的校車、校車駕駛?cè)恕?/p>

3、隨 車護(hù)送人以及校車運(yùn)行時(shí)間、行駛路線等基本情況，形成方 案材料并把相關(guān)材料發(fā)放到園內(nèi)所有工作人員及幼兒家長(zhǎng) 手中，與幼兒監(jiān)護(hù)人簽訂接送合同書、安全責(zé)任書，建立檔 案； （二）要對(duì)接送幼兒的所有校車駕駛?cè)?、隨車護(hù)送人員定 期進(jìn)行面對(duì)面的安全教育； （三）堅(jiān)決取締無牌無證、不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車輛接 送幼兒，嚴(yán)禁用低速載貨汽車和三輪機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)接送幼 兒； （四）要制定校車安全管理制度，建立校車及其駕駛?cè)恕?隨車護(hù)送人管理臺(tái)帳，對(duì)校車的日常運(yùn)行維護(hù)與檢驗(yàn)、駕駛 人遵章守則及其審驗(yàn)、交通事故與安全教育等情況進(jìn)行跟蹤 記錄，做好做細(xì)各種應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園校車的日常 使用管理； （五）要定期和

4、不定期對(duì)校車進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，隨時(shí)保證其 安全技術(shù)性能處于完好狀態(tài)。幼兒園應(yīng)指派專人對(duì)校車每次 運(yùn)載幼兒的情況進(jìn)行查驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)超載、超速或其他交通違章 行為，應(yīng)當(dāng)制止 （六）幼兒園組織春游等需要學(xué)生集體乘車外出活動(dòng)的， 要嚴(yán)格辦理報(bào)批手續(xù)，且必須租用專業(yè)交通運(yùn)輸部門安全性 能可靠的客車、并配備具有 3年以上安全駕駛經(jīng)歷且對(duì)行駛 路線熟悉的駕駛?cè)藛T。 四、幼兒園要建立健全校車安全管理工作考核獎(jiǎng)懲制 度，對(duì)認(rèn)真履行職責(zé)，在交通安全工作中成績(jī)顯著的要給予 表彰；對(duì)因管理松懈，責(zé)任不落實(shí)而造成事故的要依法追究 責(zé)任，是民辦幼兒園的予以取締。 五、本責(zé)任書雙方簽后正式生效。 六、責(zé)任書的要求不因責(zé)任人的更換而

5、改變，責(zé)任人如 有更換的，接任者繼續(xù)履行。 甲方： 乙方： 以上是xx為大家整理好的范文，希望對(duì)大家有所幫助 幼兒園服務(wù)承諾書 2019幼兒園承諾書（2） 為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校“辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”的 奮斗目標(biāo)，按照鄧州市教育局推行社會(huì)服務(wù)公開承諾制度 活動(dòng)方案要求，學(xué)校鄭重地向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)各界作如 下承諾： 一、端正辦學(xué)行為，保證教育公平。全面貫徹黨的教育 方針，堅(jiān)持科學(xué)的辦學(xué)理念，嚴(yán)格按照市、區(qū)教育局的有關(guān) 文件規(guī)定規(guī)范辦學(xué)，開齊課程，開足課時(shí)，不亂補(bǔ)課、亂訂 教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓 每一個(gè)學(xué)生都能全面健康成長(zhǎng)。 二、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)，實(shí)行公示制度。加強(qiáng)學(xué)校

6、收費(fèi)管理， 嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法，不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)， 不巧立名目收費(fèi)，并及時(shí)向社會(huì)公示，接受群眾監(jiān)督。 三、強(qiáng)化師德教育，堅(jiān)持廉潔從教。教師要積極探索教 育教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，以真情、 真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成 為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。不歧視農(nóng)民工子女，不 體罰或變相體罰學(xué)生，不從事有償家教。 四、加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安校園。抓好師生安全教育， 增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，強(qiáng)化安全措施，及時(shí)排除安 全隱患，切實(shí)保障學(xué)生心理健康和行為、財(cái)產(chǎn)安全。 五、搞好民主治校，推行校務(wù)公開。多形式、多渠道向 社會(huì)和家長(zhǎng)公開學(xué)校情況，設(shè)

7、立校務(wù)公開欄、校長(zhǎng)信箱，開 通投訴電話等，規(guī)范和豐富校務(wù)公開形式，誠(chéng)懇聽取社會(huì)各 界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，認(rèn)真受理學(xué)校收費(fèi)、師德師風(fēng) 等投訴，抓實(shí)民主評(píng)議學(xué)校工作，密切學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)的 聯(lián)系。幼兒園黨支部公開承諾書2019幼兒園承諾書（3） 市一幼黨支部XX年公開承諾書 名稱 市一幼黨支部 創(chuàng)建目標(biāo) 在全面落實(shí)基層組織建設(shè)年年活動(dòng)中，著重解決教職工 與黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)、工作落實(shí)方面的突出問題。深入開展 行風(fēng)效能建設(shè)“四比三優(yōu)兩滿意”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“三亮三比三 評(píng)”活動(dòng)，創(chuàng)新黨建工作方式，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，深化拓 展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，在黨員中形成比、學(xué)、趕、幫的活動(dòng) 氛圍，實(shí)現(xiàn)“組織活動(dòng)規(guī)范，黨

8、員作用凸顯，質(zhì)量得到提升” 的目標(biāo)，年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)”支部。 承 諾 內(nèi) 容 共 性 承 諾 1、加強(qiáng)教職工法律法規(guī)、政治理論、和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)， 不斷提高教職工的綜合素養(yǎng)。 2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)行風(fēng)效能建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制 度和規(guī)定，加強(qiáng)廉政建設(shè)，治理“庸懶散軟”現(xiàn)象，倡導(dǎo)“勤、 實(shí)、嚴(yán)、廉”的良好風(fēng)尚，營(yíng)造“樹師德、鑄師魂、正師 風(fēng)”的良好育人環(huán)境。 履 職 承 諾 1、加強(qiáng)黨員及教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注青年教師成長(zhǎng)，鼓 勵(lì)青年教師積極向黨組織靠攏，不斷擴(kuò)大黨組織隊(duì)伍。 2、加強(qiáng)與教師的溝通與交流，關(guān)心困難黨員，了解教 師思想、家庭、工作狀況，化解教師矛盾，幫助教師解決實(shí) 際困難。 3、深入開展“基

9、層組織建設(shè)年”活動(dòng)，創(chuàng)新黨組織活 動(dòng)方式，以“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)為抓手，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng) 優(yōu)鞏固提高年活動(dòng)。 4、加強(qiáng)工會(huì)工作指導(dǎo)，切實(shí)保障職工合法權(quán)益。 實(shí) 事 承 諾 1、組織教師進(jìn)行健康體檢。 2、定期組織黨員開展黨日活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行革命傳統(tǒng) 教育。 3、建立領(lǐng)導(dǎo)接待日，加強(qiáng)與教職工及家長(zhǎng)的溝通交流。 4、落實(shí)好教職工邙陽光體育”健身活動(dòng)。 黨支部書記（簽名）： （黨組織蓋章） 年月日幼兒園師德師風(fēng)的承諾書2019幼兒園承諾書（4） 第一篇 幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是 教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片，為了進(jìn) 一步優(yōu)化師德，端正師風(fēng),弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)擔(dān)負(fù)

10、起教書 育人的重任，以良好的形象教育、影響幼兒，做一名人民滿意 的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下： 一、要關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格和個(gè)性；不準(zhǔn)體罰、變相 體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。 二、要為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、 歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。 三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)， 努力提高教育教學(xué)技能，不增加幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。 四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心；不搬弄是非，不做有損幼兒 園聲譽(yù)的事。 五、 要尊重家長(zhǎng)，熱情接待；不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng) ； 不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。 六、要與時(shí)俱進(jìn)，更新教育觀念；不要安于現(xiàn)狀，不守?cái)?

11、子、守點(diǎn)子,不思進(jìn)取。 七、要廉潔從教、依法執(zhí)教 ；不搞有償家教、不接受家 長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。 八、要儀表端正、舉止文明 ；不穿戴與教師身份不符的 服裝,不濃妝艷抹。 九、要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律；不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。 十、要履行崗位職責(zé)；遇事不推委、不拖沓，及時(shí)處理教 育教學(xué)過程。 第二篇 教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的 責(zé)任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴(yán)格遵守 教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服 務(wù)和人民滿意的教師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下： 1. 愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼 兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的

12、圣 神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，不隨意遲到、 早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍，不在辦公室打 電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通 訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。 2. 依法從教、了解從教：全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺 遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé) 權(quán)利，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的 第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長(zhǎng)禮物。 3. 熱愛幼兒：關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù) 幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒 主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒一 位幼兒發(fā)展，不出

13、現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷 害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā) 生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。 4. 尊重家長(zhǎng)：主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)練習(xí)、溝通、合作，接 受家長(zhǎng)監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給 家長(zhǎng)。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育 資源優(yōu)勢(shì)。 5. 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、 保教工作規(guī)律，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平 及工作品質(zhì)。 6. 團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共 享，共同維護(hù)、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍，做 邙陽光教師”，共創(chuàng)和諧校園文化。 7. 為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以 身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔 奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會(huì)不 良風(fēng)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中， 避免影響工作。 8. 終身學(xué)習(xí)