部編版歷史三大改造課件6

1、 自主學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)梳理 閱讀課本，完成知識(shí)卡片 農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造 方式： 完成時(shí)間： 農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的社會(huì)主義改造 手工業(yè)的社會(huì)主義改造 方式： 完成時(shí)間： 材料一：當(dāng)時(shí)3億農(nóng)民，要分7億畝土地和 297萬頭耕 畜，人均可分得耕地 2.3畝，約100人可分得一頭耕畜。 材料二：土改后，部分農(nóng)民天災(zāi)人禍或無力耕種等原 因開始出賣自己的土地。其次，不愿意賣掉土地而又 無錢耕種的農(nóng)民開始向中農(nóng)和富農(nóng)借高利貸。 材料三：據(jù)1954年的調(diào)查，浙江嘉興縣高照鄉(xiāng)龍游下 范二村，90戶農(nóng)民經(jīng)濟(jì)條件下降的有 29戶，34戶中農(nóng) 下降的有11戶其中典賣土地的有 16戶，典賣農(nóng)具 的有28戶，送賣子女的有 2戶 農(nóng)業(yè)

2、和手工業(yè)的社會(huì)主義改造 缺乏生產(chǎn)工具 一家一戶，難以抵御自然災(zāi)害 一家一戶分散經(jīng)營(yíng)，不利于農(nóng)村 經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高 農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的社會(huì)主義改造 1952年秋，河北王國(guó)范領(lǐng)導(dǎo)的合作社， 23戶貧農(nóng)， 全社僅有一只驢，農(nóng)民家里一窮二白，生產(chǎn)資料極 為缺乏，人們稱這個(gè)社是“窮棒子社”。但就是這 么一個(gè)窮社，不依靠政府的財(cái)政，依靠自己的勞動(dòng)， 去離該村35里的深山打柴，1952年冬季到1953年春 季共打了400多元柴，幫助一些困難戶解決了生活問 題，還為社里添置了一頭牛，一只驢， 30只羊，一 輛鐵輪車，還有一些生產(chǎn)資料。到了 1953年冬季， 社里又添置了1頭騾子，5頭牛，65只羊，12

3、只豬，1 輛鐵輪車，還有噴霧器等生產(chǎn)工具。 農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的社會(huì)主義改造 報(bào)名參加合作社。報(bào)名參加合作社。 農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的社會(huì)主義改造 手工業(yè)者踴躍報(bào)名入社手工業(yè)者踴躍報(bào)名入社 農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的社會(huì)主義改造 自主學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)梳理 閱讀課本，完成知識(shí)卡片 資本主義工商業(yè) 的社會(huì)主義改造 方式： 完成時(shí)間： 創(chuàng)舉： 資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造 三大改造 內(nèi)容： 完成時(shí)間： 意義： 缺點(diǎn)： 相關(guān)鏈接 所謂公私合營(yíng)，是我國(guó)對(duì)民族資本主義工商業(yè) 實(shí)行國(guó)家壟斷資本主義。全行業(yè)的公私合營(yíng)是指整 個(gè)行業(yè)實(shí)行公私合營(yíng)，企業(yè)的生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)歸國(guó)家支 配，公私雙方共同經(jīng)營(yíng)企業(yè)，公方代表居于領(lǐng)導(dǎo)地 位，資本家對(duì)企業(yè)的資產(chǎn)按固

4、定的利率領(lǐng)取定息。 年息為5%。 什么是公私合營(yíng)？ 資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造 工商界代表向毛澤東送喜報(bào)。工商界代表向毛澤東送喜報(bào)。 資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造 國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行改造時(shí)實(shí)行了 贖買的 政策。贖買的形式主要有兩種： 在全行業(yè)公私合營(yíng)以前，實(shí)行利潤(rùn)分配，利潤(rùn) 中的20.5%歸資本家所有，這在一定程度上維護(hù)了資 本家的利益； 在全行業(yè)公私合營(yíng)以后，采取定息制度：十年 內(nèi)每年由國(guó)家按照企業(yè)合營(yíng)時(shí)核定的私股額發(fā)給股 息，年息為5% ，這一方式減少資產(chǎn)階級(jí)對(duì)社會(huì)主義 改造的阻力，便于使資本家成為一個(gè)自食其力的勞 動(dòng)者，有利于將資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)資料收歸國(guó)有。 贖買 資本主義工商業(yè)的

5、社會(huì)主義改造 三 大 改 造 農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造 手工業(yè)的社會(huì)主義改造 資本主義工商業(yè) 的社會(huì)主義改造 生產(chǎn)資料私有制 社會(huì)主義公有制 實(shí)質(zhì) 三大改造 農(nóng)業(yè)合作社手工業(yè)合作社 公私合營(yíng) 贖買政策 三大改造 對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造也使得農(nóng)村土地所有制 由農(nóng)民私有變?yōu)閲?guó)家公有（集體所有）。 三大改造 重點(diǎn)梳理 1.三大改造指的是對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主 義工商業(yè)三個(gè)行業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造。 2.三大改造從1953年開始，到1956年完成。 3.贖買政策，是三大改造中的創(chuàng)舉。 4.對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造也使得農(nóng)村土地所 有制由農(nóng)民私有變?yōu)閲?guó)家公有（集體所有）。 5.三大改造完成的意義： （1）實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料

6、由私有制變?yōu)楣兄疲?（2）標(biāo)志著社會(huì)主義基本制度在我國(guó)的建立； （3）標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。 、提問同學(xué)們，你們乘坐過火車和輪船嗎？你們知道它們發(fā)明于什么時(shí)候？誰為它們的發(fā)明做出了重要貢獻(xiàn)？ 、學(xué)生回答 、解答并導(dǎo)入新課這兩種重要交通工具誕生于第一次工業(yè)革命時(shí)期。那么，第一次工業(yè)革命最先發(fā)生在哪個(gè)國(guó)家？其間有哪些重要發(fā)明創(chuàng)造？工業(yè)革命給人類帶來了哪些影響？本節(jié)課我們一起探討。（板書課題，引入新課） 第第一一部部分分：第一次第一次工業(yè)革工業(yè)革命命 設(shè)疑簡(jiǎn)要解釋何為工業(yè)革命之后，提出“工業(yè)革命首先從英國(guó)開始的條件有哪些”這一問題，讓學(xué)生帶著問題閱讀該部分內(nèi)容，并勾畫重點(diǎn)。（板書問題）

7、解惑從勞動(dòng)力、資本、技術(shù)、市場(chǎng)等方面解答上一問題，引用共產(chǎn)黨宣言中的句加以輔助解釋。（分點(diǎn)板書答案） 啟發(fā)勾畫課本提到的珍妮紡紗機(jī)、改良蒸汽機(jī)等發(fā)明創(chuàng)造，展示課前準(zhǔn)備圖片，啟發(fā)學(xué)生思考工業(yè)革命時(shí)期的其他發(fā)明。 設(shè)問工業(yè)革命最初從哪個(gè)產(chǎn)業(yè)興起以及興起原因。過渡到對(duì)工業(yè)革命概況的講解。 解答學(xué)生回答產(chǎn)業(yè)，老師分析原因 推演由棉紡織業(yè)的技術(shù)革新，推演出機(jī)器技術(shù)和交通運(yùn)輸?shù)募夹g(shù)革新，講解工業(yè)革命概況。 小結(jié)：機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)的工業(yè)革命以英國(guó)為中心，18世紀(jì)60年代珍妮紡紗機(jī)問世標(biāo)志工業(yè)革命開始，1885年瓦特蒸汽機(jī)問世大大推動(dòng)了機(jī)器的普及和推廣，將人類推入“蒸汽時(shí)代”。 第第二二部部分分：第二次第二次工業(yè)革工業(yè)革命命 第二次工業(yè)革命中的重大發(fā)明電的應(yīng)用 1. 閱讀教材，歸納第二次工業(yè)革命興起的條件和特點(diǎn)。從政治、經(jīng)濟(jì)、自然科學(xué)等方面思考 提示：(1) 政治上：通過資產(chǎn)階級(jí)革命和改革，資本主義制度在歐美進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大。 (2) 經(jīng)濟(jì)上：19世紀(jì)，隨