2019最新新人教版八上《第4節(jié)密度與社會生活》教案

1、2019 最新新人教版八上第4 節(jié) 密度與社會生活教案（）一、學習目標1、理解密度與溫度的關系,并能解釋簡單的與社會生活相關的密度問題；2、利用密度知識鑒別物質(zhì)；3、能用密度知識解決簡單的實際問題。4、通過實驗探究活動,總結(jié)出：一定質(zhì)量的氣體,溫度高 ,密度變小；溫度低,密度變大；5、學會利用密度這一重要屬性鑒別物質(zhì)。二、學習重點、難點：1密度與溫度的關系。 2密度與物質(zhì)鑒別。 3.水的反常膨脹 ,4水的密度最大。 5.密度解釋生活現(xiàn)象（）三、預習指導學習本節(jié)時 ,通過課本的具體的實驗 ,探究密度與溫度的聯(lián)系。閱讀課文資料 ,了解密度知識的應用 ,應用密度知識分析生產(chǎn)、生活中常見的現(xiàn)象。檢查預

2、習1.水結(jié)成冰后 .體積變大 ,密度,除水以外一般液體凝固后體積都要變,密度都要變。2.交通工具、航空器材中 ,常采用、的合金材料玻璃鋼等復合材料,在產(chǎn)品包裝中常采用密度的泡沫塑料作填充物。3.已知冰的密度是 0.9 103 Kg m3,體積為 80cm3 的冰融化成水后 ,水的質(zhì)量是kg, 水的體積是cm3。（一）【密度與溫度】【小組討論交流】1、 思考并討論 在室溫下吹鼓兩個氣球。分別把它們放在一大堆冰塊和酒精燈火焰附近。過一會兒 ,你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？為什么？小組討論交流：放在冰塊上面的氣球變了 ,氣球；放在酒精燈火焰附近的氣球變了 , 氣球。實驗說明：氣體受熱。一定質(zhì)量的氣體后 , 密度

3、。2、 思考并討論 生活中的風是如何形成的？小結(jié)：生活中的風就是空氣在受熱時,密度變而上升。熱空氣上升后,溫度低的冷空氣就從四面八方流過來,形成風。（二）水的反常膨脹【小組交流展示】（以小組為單位進行展示,交流合作探究的成果）：1.右圖是一定質(zhì)量的水的體積隨溫度變化的圖像,觀察可以得知水在時的密度最大。2. 自來水管為什么冬天會被凍裂？可以采取什么保護措施？（三）【密度與物質(zhì)鑒別】1.【提出問題】 如何測戒指的密度？請大家思考后回答【提示】從密度表可以看出,各種物質(zhì)的密度是一定的 ,不同物質(zhì)的密度是不同的。只要測出了戒指的密度 ,再與密度表中金的密度進行比較就可鑒別戒指是不是純金做成的。引導同

4、學思考：用量筒測得的戒指體積是否精確？因此測出的戒指密度是否精確？【學生討論并回答】45 39g,體積為 5 1cm3,它是純金的嗎？若不2.【緊跟習題】 中學生運動會的金牌質(zhì)量為是純金做成的 ,那么是用什么材料做成的？”（ 已知金的密度 =19.3g/cm3）學生活動：思考并獨立解題。請2 位學生在黑板上計算 ,其他學生在作業(yè)本上計算,完成后小組內(nèi)交流。1 / 2、知識小節(jié)、隨堂練習 ,鞏固提升1. 下面物質(zhì)中密度最大的是（）A. 0 0C 的冰B. 0 0C 的水C. 40C 的水D. 100 0C 的水3. 一只能裝下1Kg 水的瓶子 ,一定能裝下 1Kg 的（）A .白酒B . 食用油

5、C .鹽水D. 煤油4. 甲乙兩礦石的質(zhì)量相等,甲礦石體積是乙礦石體積的3 倍 ,則甲乙密度之比為（）A . 1:3B. 3:1C. 1:1D. 1:65一塊體積是3、質(zhì)量為540g 的金屬塊 ,把它切掉1/3 后 ,余下部分金屬塊的密度是200cm()333333A 2.7 10kg/dmB 2.7g cmC. 1.8 kg mD. 4.0510kg/ m6啤酒放在冰箱冷凍室內(nèi),里面的啤酒結(jié)成冰后把瓶子脹破了,這是因為 ( )A. 啤酒凍結(jié)后 ,質(zhì)量不變 ,體積變大了B啤酒凍結(jié)后 ,質(zhì)量變大 ,體積也變大了C. 啤酒凍結(jié)后 ,質(zhì)量體積均不變D 啤酒凍結(jié)后 ,質(zhì)量變小 ,體積也變小了7下列關于密度的說法正確的是（）A 密度大的物體含物質(zhì)多B 密度小的物體體積小C將一個物體放在地球上不同的地方,其密度不同D 任何物質(zhì)都有一定的密度8【計算題】質(zhì)量是200g 的瓶子 ,盛滿水后的質(zhì)量是700g,若用這個瓶子盛滿某種液體,液體與瓶子的總質(zhì)量是800g,求這種液體的密度。（