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1、2019 最新人美版美術(shù)一上讓大家認識我教案第一課讓大家認識我課時： 1教學(xué)目標：通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀,體驗不同媒材工具的使用效果 ,并用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。在游戲活動中體驗造型表現(xiàn)活動及人交往的樂趣 ,初步建立集體觀念與大膽表現(xiàn)自我的自信心。培養(yǎng)逐步對藝術(shù)作品的感知能力、造型能力及口頭發(fā)表能力。教學(xué)重點：感知體驗剪貼藝術(shù)的美 ,學(xué)習(xí)以色彩、星星黃、線條的造型方法制作大樹并介紹自己 ,發(fā)表想法。教學(xué)難點：自我介紹及感受的發(fā)表 ,樹干的制作、樹葉的粘貼布局。教學(xué)準備：彩紙、樹杈（用卡紙制作）、膠棒、剪刀、彩筆教學(xué)過程：一、組織教學(xué)安定課堂紀律 ,穩(wěn)定學(xué)生情緒。1 /

2、 3二、導(dǎo)入新課教師：首先我祝賀同學(xué)們成為第一實驗小學(xué)的一名小學(xué)生?？缛胄碌膶W(xué)校 ,結(jié)識新的同學(xué)朋友和老師 ,是不是非常高興。認識一下我吧（簡單的自我介紹） ,既然同學(xué)們認識了我 ,我也要認識一下咱們同學(xué)。在老師眼力 ,一個個活潑可愛的小同學(xué)就象是一棵棵茁壯成長的小樹苗 ,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)新知識 , 不斷提高自己 ,多年以后必定成為國家的棟梁之材。在老師眼里 ,咱們班就象是一棵大樹（教師出示大樹并粘貼）同學(xué)們就是樹上最有生命力的樹葉 ,大樹因為有了你們而煥發(fā)生機。三、新授1、感知引導(dǎo)教師講解重點內(nèi)容教師出示彩紙用彩紙剪成或撕,在樹葉上寫名字 ,然后在樹杈上自己找一個位置 ,貼在樹杈上。2、合作探索、自由創(chuàng)作并大膽發(fā)表小組比賽形式 ,每一組抽取一名學(xué)生介紹自己。可以介紹自己的姓名,性格、愛好。教師對語言表達簡短明了、聲音響亮、語言流暢的同學(xué)進行表揚。3、暢想未來2 / 3同學(xué)們集體剪貼成一幅完整而美麗的畫面。教師：看我們剪貼的小樹葉是大樹充滿力量,就象我們班級集體 ,因為有了我們的存在而更加有力量。讓我們團結(jié)在一起共同打扮我們的班級 ,使班級這課大樹更美更繁

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