湘教版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷最新

1、湘教版三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷最新（考試時(shí)間：90分鐘，出卷人：_ ）班級(jí)：_ 姓名：_ 成績(jī)：_一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yo yun hu y yng gn b lu sh yn bi fng jio nn chung zo lio ku xu y z rn g fn 二、 比一比，再組詞。票_ 欠_ 載_ 釣_飄_ 飲_ 栽_ 溝_三、 下面的句子說(shuō)得對(duì)，就（ ）里打“”；不對(duì)，就打“”。1“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。”選自九月九日憶山東兄弟。（_）2夜書(shū)所見(jiàn)的作者是唐代大詩(shī)人葉紹翁。（_）3聽(tīng)說(shuō)合唱比賽得了第一名，大家可開(kāi)心了?。╛）4“大雨滂沱、傾盆大雨、和風(fēng)細(xì)雨、見(jiàn)風(fēng)是雨”這幾個(gè)

2、四字詞語(yǔ)，都是描寫(xiě)下雨的情景的。（_）四、 填字組詞。五彩（_）紛 糊里糊（_） 細(xì)嚼慢（_）搖頭晃（_） 眼（_）手快 秋（_）氣爽五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。不是而是 因?yàn)樗?只有才1蜜蜂靠的（_）超常的記憶力，（_）一種我無(wú)法解釋的本能。2在學(xué)習(xí)上（_）肯下功夫，（_）能取得好的成績(jī)。3（_）養(yǎng)羊人把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，（_）他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。六、 照樣子連一連，我更行！ 八仙過(guò)海 愿者上鉤姜太公釣魚(yú) 冰在薄處裂繩在細(xì)處斷 各顯神通日落胭脂紅 日月如梭 光陰似箭 無(wú)雨必有風(fēng)我平時(shí)還積累了不少這樣的語(yǔ)句，我還可以寫(xiě)兩句呢：_七、 按照要求改句子。1造紙術(shù)的發(fā)明，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)

3、之一。（縮句）_2他把樹(shù)皮、麻頭、稻草等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿。(改成“被”字句)_3早在幾千年前，我們的祖先就制造了文字。（修改病句）_4帛比竹片、木片輕便。帛價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）_八、 按課文內(nèi)容填空。1.夜書(shū)所見(jiàn)詩(shī)人通過(guò)對(duì)_、_、_等的描寫(xiě)，抒發(fā)了自己在秋夜思念_的感情。2.鋪滿金色巴掌的水泥道描寫(xiě)了“我”在上學(xué)路上看到的風(fēng)景，充滿了童真童趣，飽含了作者對(duì)_、對(duì)_的熱愛(ài)之情。課文題目中的“金色巴掌”指的是_。3.聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩(shī)的語(yǔ)言贊美了_，表達(dá)了對(duì)_的喜愛(ài)，抒發(fā)了對(duì)_的熱愛(ài)。九、 閱讀下文，回答

4、問(wèn)題。母愛(ài)是一根穿針線母親為兒子整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動(dòng)了。 她決定給兒子釘一下。 兒子很年輕，卻已經(jīng)是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲她就是作家的母親! 屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤(pán)的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏，母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時(shí)，不敢弄出一點(diǎn)聲響，惟恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管，針就插在線管上。她把它取出來(lái)，輕輕推好抽屜。 可她遇到了麻煩，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見(jiàn)針孔在那兒，就是穿不上。 她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡(r)濕

5、，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近，再試一次還是失敗。 再試 可線仍未穿進(jìn)針眼里。 兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版，他從顯示屏上看見(jiàn)反射過(guò)來(lái)的母親，怔往了。他忽然覺(jué)得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒(méi)完沒(méi)了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的孔，可她還是不甘心放棄。 兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過(guò)感情，也沒(méi)有關(guān)心過(guò)她的衣食起居了。 媽，我來(lái)幫你。兒子離開(kāi)電腦，只一剎那，絲線穿針而過(guò)。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來(lái)，像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)。 兒子知道今后該怎樣做了。因?yàn)?，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實(shí)現(xiàn)

6、她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛(ài)暢通無(wú)阻。如此簡(jiǎn)單。1題目是用打比方的手法寫(xiě)的，他把母愛(ài)比作什么？_2把第二自然段中加點(diǎn)的詞換成一個(gè)近義詞填在括號(hào)里，使句子的意思不變。驕傲_3文中省略號(hào)的用法是什么？_4句中說(shuō)“兒子知道今后該怎樣做了?！蹦阒涝撛鯓幼鰡幔縚十、 按要求寫(xiě)作。題目：自擬提示：你喜歡吃水果嗎？水果營(yíng)養(yǎng)又健康，選擇一種你最熟悉的水果，寫(xiě)下來(lái)。要求：語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書(shū)寫(xiě)端正，300字左右。_答案1、遙遠(yuǎn) 回憶 勇敢 菠蘿 試驗(yàn) 拜訪 嬌嫩 創(chuàng)造 遼闊 血液 滋潤(rùn) 孤帆2、車票 欠錢 車載 釣魚(yú) 飄舞 飲水 栽樹(shù) 溝通 3、 4、繽 涂 咽 腦 疾 高 5、不是 而是 只有 才

7、 因?yàn)?所以 6、1.八仙過(guò)海-各顯神通 2.姜太公釣魚(yú)-愿者上鉤 3.繩在細(xì)處斷-冰在薄處裂；4.日落胭脂紅-無(wú)雨必有風(fēng)5.光陰似箭-日月如梭 ；6.一日不見(jiàn)，如隔三秋；千里之行，始于足下7、發(fā)明是貢獻(xiàn)之一。 樹(shù)皮、麻頭、稻草等原料被他剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。 雖然帛比竹片、木片輕便，但是帛價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。8、秋風(fēng)落葉 小孩捉蟋蟀 籬笆下的燈火 家鄉(xiāng) 自然 生活 法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉 秋天 秋天 美好生活9、1穿針線2自豪3列舉省略4孝順母親，關(guān)心母親的日常生活。10、范文：我愛(ài)石榴在品種繁多的水果中，我從小到大都喜歡吃酸酸甜甜的石榴。石榴遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小燈籠，近看像一個(gè)個(gè)紅色的小炸彈，捧在手里又像一個(gè)大圓球。我用手扒開(kāi)石榴皮，一股濃濃的香味會(huì)撲鼻而來(lái)，讓你口水直流千尺長(zhǎng)。那一顆顆石榴籽白里透紅，晶瑩剔透，好看極了！把它含在嘴里，酸酸甜甜，讓你吃個(gè)痛快。石榴的品種也很多，黑籽甜石榴、紅如意石榴、突尼斯二號(hào)軟籽石榴、大果黑籽石榴石榴不僅品種多，吃法也很多，可以剝皮直接食用、可以榨汁喝、還可以做石榴派吃。在我國(guó)很多地區(qū)都種植石榴，比如廣東的白石榴，北京市象山區(qū)的黃里石榴，臺(tái)灣的番石榴，山東的大青皮石榴口味、產(chǎn)量都很好，其中安