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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園 2018 年 “全球洗手日”活動(dòng)方案 2018年 10月 15日是“全球洗手日” 。全球洗手日,按照全 國愛衛(wèi)辦、教育部、聯(lián)合國兒童基金會(huì)的統(tǒng)一部署, 為了在我園 全面順利開展全球洗手日活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案。 、基本概念 一)什么是全球洗手日 1. 每年 10 月 15日是世界洗手日。 2. 目標(biāo) : 在世界范圍和各個(gè)文化中培養(yǎng)使用肥皂洗手的習(xí)慣, 并提供 支持; 幫助公眾了解各個(gè)國家洗手衛(wèi)生習(xí)慣的現(xiàn)狀; 幫助公 眾提高“用肥皂洗手的益處”的知識(shí)。 二)2018 年活動(dòng)主題 正確洗手 ,手筑健康 三)2018 年世界洗手日活動(dòng)由來 此活動(dòng)旨在培養(yǎng)并支持全球和區(qū)域用肥皂洗手的文化,

2、關(guān)注 各個(gè)國家的洗手狀況,加大對(duì)用肥皂或洗手液洗手好處的宣傳。 聯(lián)合國兒童基金會(huì)作為“全球洗手日” 的發(fā)起組織之一,通過其 遍布全球的辦公室, 積極推動(dòng)以兒童參與為主體的洗手運(yùn)動(dòng), 召人們一起用行動(dòng)喚醒每個(gè)人正確洗手,用肥皂或洗手液洗手, 預(yù)防疾病的健康意識(shí); 促使人們改善衛(wèi)生行為, 尤其是教導(dǎo)孩子 們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生態(tài)度和習(xí)慣; 倡導(dǎo)政府和社區(qū)改善環(huán)境衛(wèi) 生包括洗手設(shè)施。 、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu) 組 長: 副組長: 成 員:各班教師以及保育老師 、活動(dòng)內(nèi)容 一)全球洗手日活動(dòng)安排 1. 時(shí)間: 2018年 10月 15日 2. 地點(diǎn):各班教室 3. 對(duì)象:全體幼兒 4. 活動(dòng)內(nèi)容: 1)懸掛宣傳標(biāo)

3、語,呼吁全民洗手; 2)張貼全球洗手日公益廣告; 幼兒及老師開展洗手集中示范活動(dòng); 各班播放全球洗手日公益廣告; 二)2018 年洗手健康教育系列活動(dòng) 1. 洗手健康教育活動(dòng)主要內(nèi)容: 小手牽大手, 保教處制作和帶領(lǐng)孩子向家長發(fā)放 “正確洗手 活動(dòng)”宣傳材料; 2. 各班開展“全球洗手日”主題教育活動(dòng),學(xué)唱洗手歌 等; 三)具體內(nèi)容 1. 各班按要求開展廣泛的宣傳教育活動(dòng)。 是以園所為單位 出一期專題宣傳欄, 二是充分利用入離園和晨談的時(shí)候進(jìn)行宣傳 教育;三是組織幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手方法,學(xué)唱洗手歌等。 通過教育, 使幼兒掌握正確的洗手方法, 正確的洗手方法是 七步洗手法: 第一步:洗手掌水濕潤

4、雙手,涂抹洗手液(或肥皂) 掌心相對(duì),手指并攏相互揉搓 第二步: 洗背側(cè)指縫 對(duì)手背沿指縫相互揉搓, 雙手交換 進(jìn)行; 第三步: 洗掌側(cè)指縫 掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互揉 搓; 第四步: 洗拇指 手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓, 雙手交換 進(jìn)行; 第五步: 洗指背曲各手指關(guān)節(jié), 半握拳把指背放在另 手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,雙手交換進(jìn)行; 第六步: 洗指尖曲各手指關(guān)節(jié), 把指尖合攏在另一手掌 心旋轉(zhuǎn)揉搓,雙手交換進(jìn)行; 第七步:洗手腕、手臂 揉搓手腕、 手臂,雙手交換進(jìn)行。 2. 星期一,作國旗下講話,題目:今天你洗手了嗎 。加強(qiáng) 3. 各班利用飯前飯后時(shí)間引導(dǎo)幼兒背誦“洗手兒歌” 孩子進(jìn)一步了解洗手的重要性。 4. 老師介紹關(guān)于洗手的一些知識(shí):如: 洗手要做到“三前五 后”,即吃飯前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,觸摸低抵抗力人前洗手; 廁所后,打掃完衛(wèi)生后,外出回來后,看望接觸病人后,觸摸 錢幣后洗手。 正確的洗手方法是:揉搓至少 20 秒,留意清潔掌心、手背 、指尖、指縫、虎口和手腕。 四、活動(dòng)要求 1. 各班要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展, 要具體到每個(gè)孩子、 每 名教師,各班在開展活動(dòng)的時(shí)候要及時(shí)收集活動(dòng)圖片上交到保教 處。 2. 教育學(xué)生學(xué)會(huì)正確的洗手

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