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文檔簡介

1、20XX年十月份綜合科科長競聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,各位同事: 大家好! 首先感謝黨組給予我展示自我的舞臺和施展才華的機 會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化 人事制度改革的重大舉措,也是我辦加強干部隊伍建設(shè)的有 益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。我將珍惜這次 提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的 評判。 我叫xx , xx市人,生于1 966年1月,1 9 8 3年 考入電子技術(shù)學院電子計算機工程專業(yè),1 9 8 6年加入黨 組織,1 9 8 7年本科畢業(yè),獲工科學士學位。 由于上過大學,當過兵,我的個性特征,可以說是文武 兼?zhèn)?,剛?cè)嵯酀?/p>

2、有日本西鐵城石英表的風格“溫文 爾雅,豪邁奔放”。 今天,我競爭的職位是綜合科科長,理由有三點:第一 點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。 古語說得好:流水不腐,戶樞不蠹。我在大學期間一直從事 共青團的工作,分配在 xx警備區(qū)機要科后,從事技術(shù)工作, 多次參加技術(shù)比武,榮立過三等功。在司令部管理科期間主 要從事機關(guān)日常管理工作和5個直屬連隊的政治工作。1995 年轉(zhuǎn)業(yè)到編辦,1997年主持行政編制科業(yè)務(wù) 每一次地域的變遷和工作變化,對我人生閱歷的增長和 能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環(huán)境 越富有吸引力和挑戰(zhàn)性, 越是能夠?qū)W到新知識,增長新才干, 開拓新視野,挖

3、掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并 存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面 實踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。 第二點,我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng) 和個人品質(zhì)。 第一,我的敬業(yè)精神比較強, 工作認真負責,勤勤懇懇, 任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。尤其是13年的軍旅 生涯,培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、 雷厲風行的工作作風,這是干好一切工作的基礎(chǔ)。 第二,我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、 愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識 強,這有利于開拓工作新局面。 第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格, 這是做好切工作的保

4、址 第四,我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結(jié)共 事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。 第三點,我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能 力。 從綜合科的職能看,綜合性較強、職能繁雜,擔負著政 工、辦公室內(nèi)務(wù),文字綜合及機構(gòu)的管理等多項工作。綜合 科長必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié) 調(diào)能力和管理經(jīng)驗。從我自身素質(zhì)和能力看,我認為能夠履 行好上述工作職責 第一,我具備一定的政策理論水平。由于參與了上一輪 機構(gòu)改革工作,并主持行政科業(yè)務(wù)工作,熟悉機構(gòu)編制管理 政策,加之平時注重學習,尤其是注意收集報紙雜志上有關(guān) 大政方針政策的信息和動向,因此能夠在工作中把握正確的 方向,保持較高的政治

5、敏銳性。 第二,我具備一定的文字綜合能力。本身具有良好的文 學基礎(chǔ),加之長期機關(guān)工作的鍛煉,尤其是近年來編辦領(lǐng)導 的加壓和培養(yǎng),使我兼?zhèn)湮淖址矫娴哪芰蛢?yōu)勢。現(xiàn)已形成 十余萬字的文字材料,每年都有一篇文章在省級以上的刊物 發(fā)農(nóng)。 第三,我有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理工作經(jīng)驗。綜合 科的工作,除財務(wù)外,其他所有工作我都在不同時期不同程 度地實踐過。政治工作、機關(guān)內(nèi)部管理工作、保密工作、接 待工作等,我都曾在三亞警備區(qū)司令部機要科和管理科期 間,積累了一定經(jīng)驗。我對機構(gòu)的管理和年報統(tǒng)計工作更是 輕車熟路,曾完成百余家機構(gòu)設(shè)置、調(diào)整的批復,親手建立 了機構(gòu)編制管理的數(shù)據(jù)揮系統(tǒng)口 以上決定了我能夠更快地

6、進入綜合科科長角色,開展工 作。如果我能夠競爭上綜合科科長這個職位,我將在黨組的 領(lǐng)導下,堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,抓好“四 項工作”。具體地講 堅持“一個原則” 就是堅持“上為黨組分憂、下為干部服務(wù)”的原則。綜 合科工作千頭萬緒、紛繁復雜,涉及到政工、機構(gòu)管理、調(diào) 研、文秘、檔案、信息、財務(wù)、后勤服務(wù)等等,既是“忙家”、 “雜家”,又是“管家”,很多具體的事情涉及到干部的切 身利益。因此,必須把服務(wù)于黨組的“中心”工作和服務(wù)于 干部群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點。把“參與政務(wù)”、“管 理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧,合理安排,做 到:調(diào)研圍繞中心轉(zhuǎn),協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導轉(zhuǎn),服務(wù)圍繞大

7、家轉(zhuǎn), 信息圍繞決策轉(zhuǎn)。從而使工作目標更明確,重點更突出。 實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變” 一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。即由在行政編制科時一個人獨立 工作向組織角色轉(zhuǎn)變。既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,帶領(lǐng)綜合 科全體同志,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè) 上同干。發(fā)揮整休優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。 二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導交辦,辦就 辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變, 圍繞黨組中心工作制訂科室工作計劃,有安排、有檢查,保 址丄作落到實處c 抓好“四項丄作 一是抓好學習強素質(zhì)。在黨組領(lǐng)導下一方面抓好政治理 論的學習,一方面抓好業(yè)務(wù)知識的學習,同時還要抓好科技 等其他知識的學習。只

8、有不斷地學習,才能不斷地提高干部 的綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。 二是抓好調(diào)研摸實情。綜合科要為領(lǐng)導決策提供服務(wù), 當好參謀助手,這就要求我們必須把調(diào)研工作作為一項重要 任務(wù)來抓。必須在充分的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,為機構(gòu)改革方 案的制訂,各項實施方案的出臺,機構(gòu)調(diào)整的各項意見,提 供準確真實的依據(jù)。 三是抓好制度促管理。我辦“三講”教育開展以來,辦 公室很多管理制度得以制訂、補充和完善,如何將這些制度 落實,并根據(jù)形勢發(fā)展需要加以修定,這將是綜合科的一項 長期而重要的工作。作為綜合科科長,一定要在黨組的領(lǐng)導 卜,將制度落實工作常抓不懈0 四是抓好勤政樹形象。編辦是黨委、政府的職能部門, 只有勤政、廉政,才能保持在社會上的良好形象。作為綜合 科科長,必須以高度的責任感,加強自身的勤政廉政建設(shè)。 具體地講,在廉政上要做到“三有三只”,即:有權(quán)不濫用, 只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲, 只想如何開創(chuàng)新局面。在勤政方面,做到“三勤”。一是腿 勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花氣力,把工作做實做 細;二是腦勤,勤學善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中 的難點問題,為領(lǐng)導多出點子,多獻計策;三是嘴勤,多向 領(lǐng)導匯報情況,多向各科室和有關(guān)部門通報情況,加強溝通, 密切協(xié)作,樹立廉潔高效的社會形象。 各位領(lǐng)導,各位評

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