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1、2020 年最新大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的結(jié)束,也是一個人在社會上努力工作的開始。讓我們來看看最新的2020 年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報告。歡迎閱讀并從中學(xué)習(xí)。 2020 最新畢業(yè)生實(shí)習(xí)報告1 根據(jù)網(wǎng)上招聘信息,我已經(jīng)在一家手機(jī)商店做了五個月的手機(jī)銷售實(shí)習(xí)。我在商店的主要任務(wù)是銷售手機(jī)并向顧客推薦手機(jī)。以下是我的實(shí)習(xí)報告1:實(shí)習(xí)單位這家公司自成立以來, 一直不遺余力地進(jìn)行公益反饋。經(jīng)過十多年的發(fā)展,連鎖店已經(jīng)遍布全國,覆蓋手機(jī)銷售:配件銷售、增值服務(wù)、移動服務(wù)、電子商務(wù)等領(lǐng)域。公司一直專注于營銷和管理模式的創(chuàng)新,勇于嘗試新業(yè)務(wù),不斷探索前沿商業(yè)理念。在連鎖擴(kuò)張模式中,首先突破行業(yè)固有的模式“瓶

2、頸 ”,通過加盟商的分級管理,創(chuàng)造獨(dú)特的連鎖經(jīng)營模式。2:實(shí)習(xí)內(nèi)容我在店里賣手機(jī)。我向顧客出售手機(jī)。開業(yè)前,值班人員必須提前半小時進(jìn)入店內(nèi)并簽到。 根據(jù)經(jīng)理的安排, 清理場地并整理貨物。仔細(xì)聽經(jīng)理講的上午會議的內(nèi)容, 澄清經(jīng)理今天分配的各項(xiàng)任務(wù)。了解公司發(fā)布的文件和促銷活動的操作方法。 就你缺乏的東西向商店經(jīng)理尋求建議,并仔細(xì)學(xué)習(xí)。對進(jìn)出商店的顧客使用相應(yīng)的禮貌用語。我們將介紹商品的特點(diǎn)和技術(shù)規(guī)格, 推薦合適的商品供考慮, 運(yùn)用所學(xué)的銷售技巧, 增加顧客的消費(fèi)心理, 在與顧客交談過程中收集相關(guān)反饋信息,并記錄在 “顧客反饋信息表 ”中及時向客戶介紹和宣傳。 促銷產(chǎn)品應(yīng)在顯著位置展示。促銷價格標(biāo)

3、志應(yīng)突出顯示。 促銷產(chǎn)品應(yīng)及時補(bǔ)充并上架。處理業(yè)務(wù)中的客戶投訴,要端正態(tài)度,認(rèn)真聽取投訴,不要反駁客戶, 始終保持微笑,認(rèn)真解釋,不要輕易對客戶做出承諾。明確現(xiàn)有的銷售情況,并堅持不懈地努力配合整個經(jīng)理完成業(yè)務(wù)目標(biāo)。根據(jù)商場經(jīng)理的安排, 做好區(qū)域清潔和貨架擺放工作。 交流工作經(jīng)驗(yàn),就工作中的問題互相交流。商店經(jīng)理外出時,會認(rèn)真完成商店經(jīng)理交給他的任務(wù)。在我們的工作中, 我們必須學(xué)會與人溝通, 以適應(yīng)能力處理事情,要小心,以真誠待人,要有毅力,遇到事情不要驚慌。我們的產(chǎn)品是手機(jī),我們公司直接從廠家進(jìn)貨,所以我們的價格比別人低,而且是正品,這是我們公司的優(yōu)勢3:實(shí)習(xí)增益我已經(jīng)工作了五個月, 在此期

4、間我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識。顧名思義,服務(wù)營銷關(guān)注的是服務(wù)團(tuán)隊(duì)品牌在營銷過程中的價值影響,即通過增加產(chǎn)品整體概念中的延伸產(chǎn)品價值, 從而增加產(chǎn)品的總價值服務(wù)營銷是營銷的一種形式。 服務(wù)營銷必須與其他營銷方法同時應(yīng)用。它只能到達(dá)終點(diǎn)。服務(wù)營銷應(yīng)注意 :服務(wù)人員的素質(zhì);態(tài)度等。 ,尤其是如何服務(wù)服務(wù)營銷部門僅適用于服務(wù)行業(yè)。 任何行業(yè)都需要服務(wù)營銷。 通過降價和促銷等服務(wù)來留住客戶更容易。 因?yàn)樾睦硪蛩厥怯绊懴M(fèi)者行為的重要因素正因?yàn)槿绱耍?我們每個月都會去培訓(xùn), 磨練我們的口才和銷售技巧。我們每周都會做市場調(diào)查, 以了解我們是誰, 我們是誰。只有這樣,我們才能贏得每一場戰(zhàn)斗。我們需要從顧客

5、消費(fèi)心理的角度來理解,這樣我們才能留住顧客,否則顧客會流失。作為一名手機(jī)銷售員,我們在商店做銷售工作。雖然這份工作很靈活,但我仍然會用心做好這份工作。事實(shí)上,無論我們做什么樣的工作, 做什么樣的事情都需要毅力。在做了很長時間的事情后,我們會感到無聊,但是僅僅有熱情是不夠的。我們需要的是堅持。如何做到這一點(diǎn)需要我們在平淡的生活中尋找快樂,并為自己找到一些有趣的事情。 這就是我在工作了很長時間后感到無聊的原因,起初我的熱情逐漸被時間侵蝕。在這短暫的實(shí)習(xí)期間, 我所經(jīng)歷的可能只是我生活經(jīng)歷的一小部分。生活是一本多厚的書?。〔煌恼鹿?jié)有不同的含義,不管是喜劇還是悲劇。我將以積極的態(tài)度面對它,并以微笑迎

6、接它。試著畫出我生活中的每一筆。 2020 年最新畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 2 1:實(shí)習(xí)目的將理論與實(shí)踐相結(jié)合, 鞏固所學(xué)知識, 增強(qiáng)處理實(shí)際問題的潛力,為順利畢業(yè)做好充分準(zhǔn)備,并為順利融入社會環(huán)境做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí), 我們可以進(jìn)一步理解和掌握所學(xué)的基本理論, 了解計算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用, 更系統(tǒng)地掌握計算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能, 將所學(xué)知識與解決實(shí)際問題聯(lián)系起來, 能夠在工作中使用計算機(jī)處理各種信息, 培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、 分析問題和解決問題的潛能,從而提高我們從事實(shí)際工作的潛力。2:實(shí)習(xí)福利生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個極其重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)通過實(shí)踐,學(xué)生可以接觸與其專業(yè)相關(guān)的社會實(shí)踐工作, 增強(qiáng)感性認(rèn)

7、識, 培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論 :基本技能和專業(yè)知識,獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的潛力,理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高實(shí)踐潛力,為學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)打下必要的基礎(chǔ);同時,也可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。 計算機(jī)是一門實(shí)踐要求較高的學(xué)科。通過專業(yè)實(shí)踐,學(xué)生能夠熟悉與計算機(jī)專業(yè)相關(guān)的各個領(lǐng)域,畢業(yè)后能夠勝任相關(guān)工作。大學(xué)在五年的繼續(xù)教育中學(xué)習(xí)了很多, 經(jīng)歷了很多。它所獲得的是學(xué)習(xí)潛力 :工作潛力和一些專業(yè)知識。能和社會打交道的人,我們經(jīng)驗(yàn)太少,思想簡單! 畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我們有機(jī)會了解社會,增加經(jīng)驗(yàn),熟悉工作單位。發(fā)揮自己的實(shí)踐潛力,把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,反過來又

8、能檢驗(yàn)書本上理論的正確性, 有助于通過全面的學(xué)習(xí)掌握。與此同時,它還可以開闊我們的視野, 改善我們的知識結(jié)構(gòu),達(dá)到發(fā)揮潛能的目的。一切都是為了從業(yè)者對自己的專業(yè)知識形成客觀、 理性的理解,以免脫離社會現(xiàn)實(shí)。此外,通過理論聯(lián)系實(shí)際,我們可以鞏固所學(xué)知識,增強(qiáng)處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計主題的主要材料,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行做好充分準(zhǔn)備,為我們順利融入社會環(huán)境做好準(zhǔn)備。3:實(shí)習(xí)材料我的實(shí)習(xí)部門是廣播電視網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,主要在中部地區(qū)從事網(wǎng)絡(luò)維護(hù)服務(wù)在實(shí)習(xí)的前三天,我們參觀了公司的整體結(jié)構(gòu):機(jī)房管理、設(shè)備的基本功能等。接下來的幾天,作為一名實(shí)習(xí)生,我在計算機(jī)房里進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練, 從最基本的硬件知識開始, 比

9、如拆卸機(jī)器和安裝機(jī)器。逐步深化網(wǎng)絡(luò)方面,包括網(wǎng)絡(luò)電纜生產(chǎn)、路由器 /交換機(jī)配置、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計等。辦公室的同事也給了我一些公司有關(guān)部門的操作和電腦維護(hù)的規(guī)章制度,這使我對公司的運(yùn)行狀況和電腦網(wǎng)絡(luò)維護(hù)有了必要的了解 個性化就是系統(tǒng)維護(hù)。 我真正體會到了國有企業(yè)對人員的重視,也明白了技術(shù)服務(wù)部的計算機(jī)維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)作的一個次要方面,但卻關(guān)系到企業(yè)在公眾心目中的形象。我們經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩也給我詳細(xì)解釋了每一個電腦維護(hù)的注意事項(xiàng),并經(jīng)常帶領(lǐng)我進(jìn)行客戶回訪 :產(chǎn)品市場調(diào)查;之后,我被允許參與一些具體的工作,如客戶預(yù)約、維護(hù)訂單的開通和宣傳在學(xué)習(xí)硬件知識的過程中,我們必須拆卸機(jī)器: 安裝機(jī)器,安裝系

10、統(tǒng),確定硬件驅(qū)動程序,合理劃分區(qū)域。在具體工作中要注意謹(jǐn)慎,尤其是界面的方向。多想想出現(xiàn)的問題,然后解決它們。如果一個人無法解決疑問, 虛心咨詢他人或與團(tuán)隊(duì)成員溝通和討論。我們將定期開會討論,共同討論實(shí)際操作中遇到的困難,共同解決,共同進(jìn)步。我記得有一次,電腦總是無緣無故地重啟。在檢查了所有的硬件設(shè)施之后,它仍然沒有解決問題。最后,在拆卸機(jī)器和直接更換內(nèi)存模塊方面沒有進(jìn)展。 原因是這里的電壓不穩(wěn)定, 而且也處于功耗峰值。使用穩(wěn)壓器后,問題完全消失了。對于不同的問題,我們總結(jié)后有不同的處理方法。 我們應(yīng)該設(shè)法一個一個地消除它們,直到問題解決為止。作為實(shí)習(xí)生, 我嚴(yán)格要求自己吃苦耐勞,努力工作,做

11、到最好,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣:工作方法、工作作風(fēng)和工作特點(diǎn)主動向領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同志學(xué)習(xí), 相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,增強(qiáng)潛力。及時處理領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常書面材料,確保按照領(lǐng)導(dǎo)要求及時準(zhǔn)確完成,不斷提高工作效率。我的領(lǐng)導(dǎo)有很強(qiáng)的邏輯, 喜歡一切有因果關(guān)系的東西。 在談工作時,我必須講事實(shí),講觀點(diǎn),有分析和推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)和特點(diǎn),從而把工作做得更好。當(dāng)然,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點(diǎn), 要有維護(hù)真理的精神。 在協(xié)調(diào)與部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時,要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢。他們應(yīng)該在言行上樹立直接或間接影響辦公

12、室或領(lǐng)導(dǎo)形象的意識。雖然我在實(shí)習(xí)期間對計算機(jī)專業(yè)知之甚少, 但我仍然能感覺到我的計算機(jī)知識還不是很扎實(shí)。 如果我想應(yīng)用我所學(xué)的, 我還需要進(jìn)一步加深我的知識水平。實(shí)習(xí)期間,我深深感受到技術(shù)服務(wù)部是一個團(tuán)結(jié)、積極、充滿活力的群體。為了應(yīng)對工作中的困難,每個人總是互相幫助,直到問題得到解決。整個部門和諧相處,就像一個溫暖的大家庭。系主任是家庭的家長,給每個人很多自由玩耍的空間。從中,我真正體會到了“尊重人、敬業(yè)高效、提供高水平服務(wù)”的真正好處,服務(wù)部門“服務(wù)貢獻(xiàn) ”的好處,“創(chuàng)造完美、 服務(wù)社會 ”的服務(wù)理念, “創(chuàng)新就是生命 ”的意義的性格讓我感動, 每當(dāng)我遇到困難尋求幫助時, 誰會無私地告訴我

13、;我為能在這樣一家公司實(shí)習(xí)而感到自豪。 我很高興我能在如此有限的時間里在如此和諧的氛圍中工作 :學(xué)習(xí)、分享快樂和與同事一起工作。因此, 我努力向我的同事學(xué)習(xí),在我不理解他們的時候問問題,并認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。 部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也盡力幫助我,給我相關(guān)的知識。4:實(shí)習(xí)總結(jié)在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校到社會, 我們面臨的首要問題是主角的轉(zhuǎn)換。 從一個學(xué)生到一個單位的人,在思想層面上, 我們必須認(rèn)識到這兩個社會主角之間有很大的差異。當(dāng)你是學(xué)生時,你只學(xué)到知識。你可以有好的同學(xué)和朋友。你們可以互相關(guān)心和照顧。你們不必互相爭斗。另一方面,社會實(shí)踐意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)

14、并將知識應(yīng)用于實(shí)踐。 學(xué)生可以選擇自己的交流對象,而社會人士則更多地由他人選擇。 有一種利益關(guān)系, 工作繁忙,更有世俗的智慧所有這些差異不勝枚舉然而, 僅僅在思想層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)是不夠的, 還必須集中精力于實(shí)際工作和生活, 有意識地進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)角色的轉(zhuǎn)換。使我通過實(shí)踐對計算機(jī)有了更具體的了解。 我通過計算機(jī)的具體操作和個人實(shí)踐鞏固了我的課本知識。 在此基礎(chǔ)上,我將計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合, 培養(yǎng)了我的實(shí)際工作潛力和分析潛力,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高了他們的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。特別是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作潛力。 實(shí)踐的一個重要功能在于教學(xué)結(jié)果的應(yīng)用和教

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