協(xié)議離婚后財產(chǎn)如何分割

1、范文最新推薦 協(xié)議離婚后財產(chǎn)如何分割 當(dāng)事人協(xié)議離婚后，就財產(chǎn)分割問題反悔而提起訴 訟的，人民法院如何處理？從我國目前實際情況看，當(dāng)事人去民政 部門離婚時，民政部門對達成離婚協(xié)議的男女，一般都要求雙方就財 產(chǎn)分割及子女撫養(yǎng) 一、班級情況分析： 我班現(xiàn)有幼兒26名，新加了 1位小朋友，現(xiàn)在，男孩有16 名，女孩有10名。從幼兒的整體水平上看，發(fā)展較均衡，通過上學(xué) 期師生的共同努力，幼兒在各自不同的基礎(chǔ)上都有提高， 他們有了初 步的集體榮譽感，建立了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，喜歡在集體面前發(fā)言。 在語言、數(shù)學(xué)、識字、等方面都有較大的發(fā)展。但也存在著一些問題： 個別幼兒接受能力較差，本學(xué)期我們將有重點的抓

2、幼 兒行為品德教育和自理技能的培養(yǎng)，將更好的開展各種豐富 多彩的教育活動和區(qū)域活動，繼續(xù)抓好識字教學(xué)，促進孩子身心和諧 發(fā)展，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。 二、本學(xué)期具體要求 （一）健康領(lǐng)域 1、.進餐時舉止文明，知道不同的食物有不同的營養(yǎng)，不暴 飲暴食 2、主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生， 愿意維護公共環(huán)境的整 潔。 3、繼續(xù)認識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用火用電 的安全知識，具有初步的安全意識和自我保護能力。 4、生活有規(guī)律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據(jù)自 身的冷熱感覺主動增減衣服，能自己整理床鋪。 5、 知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素， 懂得遵守 規(guī)則，學(xué)會保護自己，

3、能提醒同伴。 6、懂得用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒情感，主動運用一些方法調(diào)節(jié) 與控制自己的情緒。 7、增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。 8喜愛體育運動，逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣，掌握走、跑、跳、 投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關(guān)粗淺知識，動作協(xié)調(diào)靈活， （二）科學(xué)領(lǐng)域 1、能積極主動、較長時間地參加科學(xué)活動，對不懂的事物有 強烈的好奇心，能主動探索周圍事物并能發(fā)現(xiàn)、提出問題，尋求答案。 2、會關(guān)心、愛護、照料自然角和小園地的動植物。 3、初步了解有關(guān)人類、動植物、環(huán)境的相互關(guān)系，知道要保 護生態(tài)環(huán)境。 4、能積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象， 積累有關(guān)季節(jié)和 人類、動植物、環(huán)境等關(guān)系的感性

4、經(jīng)驗，會記觀察記錄。 5、了解現(xiàn)代生活中的科技產(chǎn)品及其對人類的影響，學(xué)習(xí)運用 范文最新推薦 簡單工具和常見材料進行制作活動。 6、會使用多種工具、材料進行操作、實驗、制作，體驗成功、 創(chuàng)造的樂趣。 7、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流自己的發(fā)現(xiàn)，探索過程和結(jié)果, 大膽、恰當(dāng)?shù)乇硎鲎约旱膯栴}、設(shè)想、實驗和操作情況。 （三）藝術(shù)領(lǐng)域 音樂 1、愉快的參加音樂活動，積極體驗參與音樂活動和用音樂與 他人交往的快樂。 2、用正確的姿勢、自然好聽的聲音唱歌，初步學(xué)會領(lǐng)唱、齊 唱、輪唱，能運用不同的速度、力度去正確地表現(xiàn)歌曲的情感和風(fēng)格。 大膽、獨立地在集體面前唱歌、表演，并能嘗試用不同的合作形式演 唱。能根據(jù)歌曲

5、內(nèi)容進行即心表演和創(chuàng)編歌表演，并能為熟悉、工整 的歌曲續(xù)編歌詞。 3、能按音樂的內(nèi)容、風(fēng)格和節(jié)奏特點做各種基本動作、模仿 動作和舞蹈組合動作，熟悉一些民族民間舞蹈。能根據(jù)樂曲的內(nèi)容、 性質(zhì)創(chuàng)編相應(yīng)的動作。根據(jù)音樂游戲的音樂、內(nèi)容創(chuàng)編不同的動作， 創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的音樂形象。 4、能富有表情地較準(zhǔn)確地感受性質(zhì)鮮明、結(jié)構(gòu)適中的進行曲、 搖籃曲、舞曲等不同風(fēng)格的音樂，并產(chǎn)生一定的聯(lián)想，能用語言、圖 畫、節(jié)奏樂、動作、表情表現(xiàn)相應(yīng)形象。能用嗓音、動作創(chuàng)作性地表 達周圍生活中的各種聲音。 美術(shù) 1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活，并會描述生活 中常見的動物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作

6、用在于 激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。 2、引到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象 與潛能，并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感，用繪畫表現(xiàn)出 來。 3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。 注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思 維去發(fā)現(xiàn)。 4、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構(gòu) 圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。 5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下，注重幼兒的經(jīng)驗積累，開展多 種活動方式、方法，加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。 增強幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力。 6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、 培養(yǎng)幼兒參與興趣。 三、做好家長工作 1. 繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。 2. 請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。 3. 帶幼兒參觀花鳥市場，認識了解一些動物的知識 范文最新推薦 4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個