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文檔簡(jiǎn)介
1、九年級(jí)法制教育主題班會(huì)教案法制教育主題班會(huì)教案九年級(jí)一班教學(xué)目標(biāo):1, 使學(xué)生了解相關(guān)法律知識(shí),樹立法制觀念.2, 使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離未成年人的不良行為;3, 聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生. 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課.1、案例敘述,學(xué)生討論發(fā)言導(dǎo)入本課:學(xué)生楊某,15歲.學(xué)習(xí)較好,但 貪慕虛榮,片面追求物質(zhì)享受,常因沒錢花而發(fā)愁.一天中午12點(diǎn)左 右,他到某市201中學(xué)后巷,見該校某男生一人回家,就手持小刀威脅 該男生,迫使其交岀財(cái)物.勒索了該男生300元人民幣,后被抓住.楊 某的行為構(gòu)成勒索罪,被人民法院依法判處有期徒刑100天.2、討論明確:少年違法也判刑二、理論
2、講解,法律是治國(guó)的工具.以法治國(guó),是我們黨和國(guó)家在新的 歷史時(shí)期,管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的重要方針,是社會(huì)進(jìn)步,社會(huì)文明的 一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的必然要求.三、聯(lián)系生活.1, 你知道的法律有哪些:(憲法刑法民法通則刑事訴 訟法民事訴訟法婚姻法繼承法兵役法經(jīng)濟(jì)合 同法環(huán)境保護(hù)法義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法治安管理處罰條例交通管理法規(guī))2, 常見的違法行為有哪些:(1) ,違反治安管理處罰條例的行為.包括:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財(cái)物妨害社會(huì)管理秩序(2) ,違反交通管理法規(guī)的行為(3) ,違反義務(wù)教育法的行為(4) ,違反環(huán)境保護(hù)法的行為(5) ,民事侵權(quán)的行為3, 現(xiàn)身說法,談
3、談自己的一件違法小事.四,學(xué)法用法1,小品表演:情景一:星期六早上,王麗的爸媽有急事外出,留下一些錢讓她自己安 排兩天的生活.王麗:哦,太棒了!自由了!她首先想到了去找同學(xué)玩, 然而在王麗去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅她交出錢來 方可放過她,情急之中的王麗,會(huì)怎么對(duì)付這一場(chǎng)而呢情景二:近幾天,王威感到非??鄲?,在放學(xué)的路上,總有幾個(gè)高年級(jí) 的學(xué)生攔住他,向他索要錢物,并且威脅說,如果交不出錢來,就讓他 嘗嘗拳腳的厲害.王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥.第二天,表哥 帶了幾個(gè)同學(xué),埋伏在路上,把那幾個(gè)小路霸狠狠地揍了一頓,并且逼 著他們交出了身上所有的錢.討論王威錯(cuò)在哪里報(bào)復(fù)心理怎樣產(chǎn)
4、生的除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報(bào)復(fù)心 理情景三:王麗在過往行人的幫助下躲過了壞人的搶劫,找同學(xué)玩的心 情己經(jīng)沒有了,王麗想到去商場(chǎng)買些東西,可就在買好東西離開商場(chǎng) 準(zhǔn)備回家時(shí),被幾位店員攔住了,說她偷了商場(chǎng)的東西,要搜她隨身攜 帶的物品.假如你是王麗,碰到了類似的遭遇,你會(huì)選擇什么方式解決 問題.(討論)2, 看誰機(jī)靈:一天早上,在你去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路, 威脅你交出錢來方可放過你.情急之中的你,會(huì)選擇怎么對(duì)付這一場(chǎng) 而呢(討論)3, 想一想:電話號(hào)碼應(yīng)在什么情況下使用110匪警報(bào)告案發(fā)地點(diǎn)及險(xiǎn)情119火警報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)及險(xiǎn)情120醫(yī)療急救報(bào)告病人地點(diǎn)及病情122交通事故報(bào)警報(bào)告事故現(xiàn)場(chǎng)及原因4, 總結(jié):怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)仃)、要依法自律.(2)、正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育.(3)、要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益.五,課堂小結(jié):請(qǐng)每位同學(xué)用一句話,概括今天所學(xué)的內(nèi)容或說出你最大的感受.我 想告訴大家的是我們處在一個(gè)法制逐步健全的法制化國(guó)家里,我們要 用法律維護(hù)自己的權(quán)利不受
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