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1、 漢中市南鄭區(qū)“國培計劃（2019） 陜西省鄉(xiāng)村教師工作坊研修項目”基地?；顒臃桨?（大河坎九年制學(xué)校） 為了扎實開展鄉(xiāng)村教師工作坊研修項目，依據(jù)中國教師研修網(wǎng)“國培計劃（2019）” 陜西省鄉(xiāng)村教師工作坊研修培訓(xùn)實施方案和南教體發(fā)（2019年263號）通知精神，進一步增強教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的實效性，緊緊圍繞“聚焦核心素養(yǎng) 打造精品課堂”研修主題，積極探索“線上/線下”的混合培訓(xùn)模式，結(jié)合我區(qū)初中段各學(xué)科特點，制定本方案。 一、研修主題：聚焦核心素養(yǎng) 打造精品課堂 二、研修人員及參訓(xùn)學(xué)校： 1.研修人員：中學(xué)語文工作坊1個，中學(xué)綜合工作坊2個，坊主3名：陳偉 草堰中學(xué) 初中語文工作坊；任文娟 城關(guān)一

2、中 初中工作一坊（數(shù)理）；嚴(yán)雨涵 76號學(xué)校 初中綜合工作二坊（英政史），全區(qū)中學(xué)教學(xué)能手或教研組長擔(dān)任工作坊小組長，以及遴選全區(qū)中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史專任教師，共計150人參與學(xué)習(xí)。 2.項目學(xué)校：參研學(xué)校管理人員（見南教體發(fā)2019年263號通知）。 三、活動目標(biāo) 以實施課程改革為中心，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，緊密結(jié)合教師教育教學(xué)實際，以提升教師教育教學(xué)能力為目標(biāo)，進一步增強教師培訓(xùn)的 實效性，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。 1.組建各工作坊聯(lián)絡(luò)平臺。各工作坊采用微信、QQ建立聯(lián)絡(luò)平臺，定時通報學(xué)習(xí)進度及培訓(xùn)效果，隨時分享培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果。 2.確定工作坊實施方案，各工作坊通過調(diào)研、座談等

3、形式確定實施方案，報區(qū)項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組審核，通過后再具體實施。 3.熟悉平臺操作及考核標(biāo)準(zhǔn)，通過示范、講解，使每位學(xué)員熟悉學(xué)習(xí)平臺，做到會操作、多交流、勤分享、有收獲，了解培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)，確保每位學(xué)員順利結(jié)業(yè)。 4.確定研討交流主題及人員，各工作坊確定兩次交流活動安排及教師，準(zhǔn)備兩次線下研究活動。沉淀一批基于課標(biāo)要求的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例等，充實校本資源庫。 5.充分利用網(wǎng)絡(luò)研修優(yōu)質(zhì)資源、平臺工具、專業(yè)引領(lǐng)，提升校本研修質(zhì)量，探索網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合的研修模式，提升校本研修時效。 四、活動方案（見附表） 五、幾點要求 1.所有中學(xué)組參研學(xué)校的管理人員及工作坊小組長必須參加線下活動，并做好本

4、次活動的推廣培訓(xùn)工作。 2.所有參訓(xùn)學(xué)習(xí)的管理人員負(fù)責(zé)督促本校坊員，按時參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，定期完成各階段培訓(xùn)任務(wù)。 3.各坊員按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研修活動；定期提交培訓(xùn)作業(yè)；積 確保培訓(xùn)收到實效。按時提交研修成果，極參與在線研討和在崗實踐； 4.各坊主做好學(xué)習(xí)簡報及新聞報道，收集管理培訓(xùn)過程中的典型案例，為校本研修提供案例。 附件：基地校線下教研研修活動方案 “國培計劃（2019）鄉(xiāng)村教師工作坊研修項目”基地校 年 10 月 23 2019日 南鄭區(qū)“國培計劃（2019） 鄉(xiāng)村教師工作坊研修項目”線下活動安排表 （大河坎九年制學(xué)?；匦＃?活動 時間 2019年10月26日 備注 活動 地點 大河坎九年制學(xué)校 學(xué)術(shù)報告 廳 活動 主題 聚焦核心素養(yǎng)打造精品課堂 參會 人員 所有中學(xué)組參訓(xùn)學(xué)校的管理人員和小組長 活動內(nèi)容 一、學(xué)習(xí)會議精神，以坊組建團隊【校級管理員何江老師傳達工作坊研修項目西安之行會議精神，分；初中工別建立初中語文工作坊（草堰中學(xué)陳偉） ；初中綜合工任文娟）（城關(guān)一中作一坊（數(shù)理） 】 76作二坊（英政史）（號學(xué)校嚴(yán)雨涵）；二、集中培訓(xùn)【陳偉老師解讀學(xué)習(xí)研修方案；任文娟老師解讀平臺操作說明；嚴(yán)雨涵老師解讀考核辦法和標(biāo)準(zhǔn)】； 三