感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

1、感恩節(jié)活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)在每一年的 11月份的第四個(gè)周四。很多地方會(huì) 在感恩節(jié)這一天舉辦一些活動(dòng)。下面的感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 就是由XX策劃書的XX為大家提供的，歡迎參考。更多關(guān)于 感恩節(jié)的活動(dòng)方案敬請(qǐng)關(guān)注 XX. 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案一 感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”，但中國是一個(gè)禮儀之幫，文 明古國，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言撣心、 報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩 同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國 人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在 全校師生中開展“心存感恩，從謝謝開始”十個(gè)一系列 活動(dòng)。 1、召開一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。

2、以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情 等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn) 與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。 2、相互說一聲“謝謝”。 和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語， 感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。 3、唱一首感恩的歌曲 感恩的心已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來歷， 要體會(huì)作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。 4、寫一封感恩的信 給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之 信。 5、制作一張感恩祝?？?、送給有恩于自己的人。 6、撰寫一句感恩箴言。 自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語句，張貼在班級(jí)顯著 位置。每班收集

3、十佳感恩箴言上交學(xué)校。 7、舉行一次感恩故事會(huì)。 針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。 &制作一份感恩手抄報(bào)。 9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。 保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。讓我們的教室更潔靜，讓我們的 天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。 10、舉行一次感恩家?；?dòng)活動(dòng)。 家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng)，傾心交流， 增進(jìn)了解，互相配合，共同發(fā)展。 活動(dòng)組長(zhǎng)：* 活動(dòng)副組長(zhǎng)：* 活動(dòng)組織人員： * 活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月27日11月28日 活動(dòng)對(duì)象：*小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過系列活動(dòng)，進(jìn)一步感受到感恩是一種美德，是 一種文明。 2、通過系列活動(dòng)，學(xué)

4、會(huì)感謝父母、老師和同學(xué)，學(xué)會(huì) 說聲“謝謝”； 能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。 3、通過系列活動(dòng)，人人心中激起一種感恩的情感，感 恩父母老師同學(xué)。 活動(dòng)形式：以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主，師生互動(dòng) 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案七 11月的感恩節(jié)，班級(jí)會(huì)組織活動(dòng)，讓孩子們參與其中， 學(xué)會(huì)感恩，下面是一個(gè)感恩節(jié)的活動(dòng)方案，大家可以參考。 一、活動(dòng)目的 通過本次活動(dòng)，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽， 用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無論對(duì)待 父母，朋友，親人，快樂也好，悲傷也好，都能以一顆感恩 的心去面對(duì)，學(xué)會(huì)感恩，心存感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，心存感 恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。 二、活動(dòng)時(shí)

5、間 20XX年11月27日 三、活動(dòng)地點(diǎn) 校園 四、活動(dòng)前準(zhǔn)備 1. 利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌 曲征集等。 2. 制作感恩卡，征集“感恩心語” 3. 準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。 4. 校園宣傳活動(dòng)：黑板報(bào)，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)， 感恩演講稿，感恩心語等。 5. 各班學(xué)唱感恩的心及手；語表演。 五、活動(dòng)過程 1. 宣傳感恩節(jié)的由來，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。 2. 讀一篇感恩的心故事 3. 進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至 深的感恩故事。 4. 放歌曲感恩的心，師生同唱，并進(jìn)行手語表演。 課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一 個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級(jí)播放這 首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋 律，每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋，教會(huì)給身 邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我 們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。 5. 寫一段祝福，將感恩銘記在心 將祝福寫在感恩卡上，送給你應(yīng)該感謝的人，以表達(dá)你 的感恩之情。 將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。 六、活動(dòng)意義 我們?cè)该繀⒒顒?dòng)的人都能感受到生命的可貴，生活的美 好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小 的明磯，就能沉淀所有的渣滓 ；如果在我們的心中培植一種 感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁