版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、XX年11月土木工程實習報告范文 3000字 實習時間:20 xx年2月18日20 xx年3月1日 實習地點:宜昌市西陵區(qū) 指導老師:xxx 一、實習目的 通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面, 培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。 二、實習內(nèi)容 參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌 筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和 施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢 驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。 三、實習概況 在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤 率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理 論知識,
2、在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模 板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程 進行實踐操作。 1. 鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼 筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格 后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼 筋機械安裝T鋼筋對焊T錐螺紋加工T彎曲成型T鋼筋綁 扎。 2. 模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結構形式、荷載大 小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模 板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠 地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝 土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作
3、用下 脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免 事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進 行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。 3. 混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要 求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆 筑地點隨機抽取。 取樣與試件留置應符合下列規(guī)定: 1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土, 取樣不得少于一次; 2、 每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時, 取樣不得少于一次; 3、 當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝 土每200m3取樣不得少于一次; 4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取
4、樣不得少于一 5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng) 護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。 四、實習主要工作任務 我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類 型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內(nèi) 容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看 到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工 中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關技 術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應 該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。 帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試 了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和 規(guī)程,針對
5、在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操 作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣 的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察 我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸 旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下, 互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行 有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子, 水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有 師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主 要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌 墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù) 分布筋埋入)
6、交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊 實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不 可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝 土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不 單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要 求。 五、實習中存在的問題: 不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都 可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走 出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是 也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。至打施工現(xiàn)場 經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不 上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三
7、的道理。 本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知 識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做 試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫 度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。 問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的 樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三:對于 最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對 錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工 過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于 建筑方面的一些出新了解太少。 六、實習心得 實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以 后祖國的建設打好
8、基礎。 各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這 里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的 天氣里,仍然在為城市建設而努力著。在實習的過程中, 我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以 這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當?shù)孛襟w 的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的 錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的 法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔心那些克扣拖 欠民工工資的人有一天習慣了, 不以為然了,民工們怎么辦? 拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是 通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人?,F(xiàn) 在的銀行應該建立嚴格的
9、信貸制度來支持建設支持民工,讓 辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看 到的一些情況,讓我感慨萬千。首先我想到的是安全問題。 工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問 題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么 用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規(guī) 定使用扣件,這樣做是很危險的??奂劬o了鋼管才不會亂 滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設,灰 土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他 的生命安全還能得到保證嗎 ?我們還看到有人用塔吊將鋼管 或者圓原木運送到樓上,結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是 的,如果不小心,材料滾動下來
10、,砸傷了人,后果將會不堪 設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買保險,應 該給他們上安全教育課。 七、實習的經(jīng)驗及收獲: 首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工 地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這 次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工 作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有 了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工 地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作 為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次 實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的 了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上
11、的, 與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都 有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。 在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些 地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要 求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用 書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自 己的設計是否能施工。 工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西, 鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移, 樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微 小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只 有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦 法。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施 工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需 什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。八、總結這次 實習是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們 今后學習專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式 了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們 印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全 第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但 要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生 命安全負責。 1. 土木工程實習報告 3000字 2. 大學生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年魚塘經(jīng)營承包合同
- 智能感知技術在數(shù)字化農(nóng)業(yè)中的應用研究
- 《兒童感染性疾病》課件
- 2024小區(qū)廣告的合同范文
- 十四運頒獎禮服
- 新型環(huán)保電池制造工藝研究考核試卷
- 提高小學生綜合能力的培養(yǎng)策略考核試卷
- 2024專業(yè)律師勞動合同范本
- 智能辦公設備市場調研報告考核試卷
- 信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)隱私與保護措施方法分析考核試卷
- 初三化學-水的凈化省公開課獲獎課件說課比賽一等獎課件
- 2024-2030年中國財稅服務行業(yè)市場深度調研及發(fā)展前景與投資研究報告
- 第二次月考卷-2024-2025學年統(tǒng)編版語文六年級上冊
- 申論國家公務員考試試題與參考答案
- 亂扔垃圾的課件
- 2024-2030年中國安全校車市場發(fā)展分析及市場趨勢與投資方向研究報告
- 數(shù)字孿生水利項目建設可行性研究報告
- 北京市房山區(qū)2023-2024學年高二上學期期中地理試題 含解析
- 人教版六年級上冊數(shù)學課本課后習題答案
- 期刊編輯的學術期刊版權教育與培訓考核試卷
- SolidWorks-2020項目教程全套課件配套課件完整版電子教案
評論
0/150
提交評論