檢察院實習(xí)報告范文20XX字

1、檢察院實習(xí)報告范文 20XX字 實習(xí)，顧名思義，在實習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué) 習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們需要了解自己 的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實習(xí)中。因為任何知識源于實 習(xí)，歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué)?，F(xiàn)在即將面臨 畢業(yè)，實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。為此XX演講稿XX為大家 收集整理了精彩的實習(xí)報告范文，供大家參考，希望對大家 有所幫助！ 大學(xué)的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習(xí)，時間是從二 00二年七月十六日至八月九日。 實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校 所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié) 合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完 成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交

2、辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警 的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。 此次實習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習(xí)科目 是刑法和刑事訴訟法， 也涉及一些其他私法科目。 在實習(xí)中， 我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司 法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了 多彩的實際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭 審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并 掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯 罪事實，探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的 公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案 件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案

3、卷的裝訂歸檔工作。 XX 實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要 求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論， 黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn) 真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法 律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走 上工作崗位打下基礎(chǔ)。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí) 過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用 中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感 到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué) ?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道 的是多么少，這時才真

4、正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也 許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法 學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng) 的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中 來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采 用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三 個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題， 通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期 實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐 內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。 XX 在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府 為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很

5、大 成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是 在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們 對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于 觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī) 定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣 的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會 計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為會計法是 規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被 以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們 的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓 人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人 們對法

6、律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才 有希望。 XX 再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件 中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至 有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭 和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任 的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變 革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說， 有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí) 氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正 落到實處。 “千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的 實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，

7、過渡的 作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將 來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組 織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基 本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際 生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自 領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次 實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是 很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與 人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這 樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們 就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可?向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。 XX 學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全 社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn) 法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本 理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在 社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一 個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì) 法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向 實際，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強(qiáng)， 所以采用理論聯(lián)系實際，理論與