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1、精選word文檔 下載可編輯效能風(fēng)暴第一階段總結(jié)效能風(fēng)暴行動動員部署階段工作總結(jié)清水縣豐望鄉(xiāng)學(xué)區(qū)二一二年七月一日豐望鄉(xiāng)學(xué)區(qū)關(guān)于效能風(fēng)暴行動動員部署階段的工作總結(jié)按照縣委、縣政府和縣教育體育局要求,我學(xué)區(qū)周密部署,扎實安排,精心組織開展效能風(fēng)暴行動,較好地完成了動員部署階段各項工作任務(wù),現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為確?!靶茱L(fēng)暴行動”的順利開展,我學(xué)區(qū)成立了由校長周金虎任組長,教育專干崔小強(qiáng)任副組長,各校負(fù)責(zé)人為成員的豐望鄉(xiāng)學(xué)區(qū)效能風(fēng)暴行動協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)了辦公室,明確了工作職責(zé),強(qiáng)化了工作措施。建立了“一把手”負(fù)總責(zé),專干及各完小負(fù)責(zé)人具體抓落實,各司其職、密切配合的工
2、作機(jī)制,形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),相互協(xié)調(diào),全體教職工積極參與的良好局面。二、制定方案,明確目標(biāo)我學(xué)區(qū)緊密結(jié)合實際,認(rèn)真研究制定了豐望鄉(xiāng)學(xué)區(qū)關(guān)于開展效能風(fēng)暴行動活動的實施方案,明確了效能風(fēng)暴行動的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、基本原則、整頓重點、工作要求和實施步驟,提出了集中治理效能方面“十個突出問題”,著力轉(zhuǎn)變教職工的工作作風(fēng),提高工作效率,優(yōu)化育人環(huán)境,提升服務(wù)水平,樹立學(xué)校形象的總體目標(biāo),將各階段的工作任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解,確保效能風(fēng)暴行動有序推進(jìn)。三、宣傳發(fā)動,提高認(rèn)識我學(xué)區(qū)及時召開了各校負(fù)責(zé)人會議,進(jìn)行安排部署。6月23日下午,我學(xué)區(qū)召開負(fù)責(zé)人專題會議,對效能風(fēng)暴行動進(jìn)行安排、部署。6月25日下午,召開了
3、豐望鄉(xiāng)學(xué)區(qū)效能風(fēng)暴行動動員大會,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了教育體育局開展“效能風(fēng)暴”行動動員大會的重要精神,組織學(xué)習(xí)了清水縣教育體育局關(guān)于在全縣教育體育系統(tǒng)開展效能風(fēng)暴行動活動的實施方案(清教體發(fā)201*109號),能及我學(xué)區(qū)開展“效能風(fēng)暴”行動實施方案,公布了學(xué)區(qū)效能風(fēng)暴行動協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工,并進(jìn)行了具體任務(wù)分解。通過動員大會的召開,我學(xué)區(qū)全體教職工統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了本位意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識和爭先意識,充分認(rèn)識改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效能的重大意義。四、扎實安排、查找問題在第一階段工作的基礎(chǔ)上,我學(xué)區(qū)積極部署安排查找問題階段的工作,力爭在下一階段,緊緊圍繞干
4、部作風(fēng)和效能建設(shè)方面需要解決的突出問題,通過召開專題民主生活會、座談會、走訪師生家長、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等形式,認(rèn)真查找存在的突出問題,精心制定好整改方案,以治理部分教職工中存在的“慵、懶、散、慢”現(xiàn)象為重點,繼續(xù)做好思想發(fā)動和集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),將第一階段的成果和先進(jìn)經(jīng)驗滲透到整個行動中,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),促進(jìn)我學(xué)區(qū)效能風(fēng)暴行動上水平、上臺階。二一二年七月一日擴(kuò)展閱讀效能風(fēng)暴第一階段工作小結(jié)中原衛(wèi)生院開展效能風(fēng)暴第一階段階段工作總結(jié)按照縣衛(wèi)生局關(guān)于衛(wèi)生系統(tǒng)開展效能風(fēng)暴行動實施方案的總體部署,我院高度重視、迅速行動、統(tǒng)籌兼顧、認(rèn)真實施,切實抓好各項工作,實現(xiàn)了良好的開局?,F(xiàn)將有關(guān)情況
5、匯報如下一、行動開展情況加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。自衛(wèi)生局發(fā)出開展效能風(fēng)暴行動的號召后,我局迅速召開會議對文件精神進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),并以高度的政治敏銳性和責(zé)任感對效能風(fēng)暴行動進(jìn)行了認(rèn)真研究和部署,召開了工作動員大會,成立了由院長任組長,副院長任常務(wù)副組長,其他班子成員任副組長,各科室主要負(fù)責(zé)人為成員的效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,做到了效能風(fēng)暴行動有組織機(jī)構(gòu),有專人常抓,從組織上保證了效能風(fēng)暴工作的嚴(yán)肅性和長效性。制訂方案,狠抓落實。為將效能風(fēng)暴行動抓到實處、抓出成效,我們嚴(yán)格按照衛(wèi)生局統(tǒng)一部署和要求,并緊密結(jié)合我局工作實際,制定下發(fā)了關(guān)于印發(fā)的通知。明確了對象范圍、原則要求、工作目標(biāo)和保
6、障措施。從6月29日起,全院就進(jìn)入了效能風(fēng)暴行動的動員部署階段,從思想和行動上與衛(wèi)生局的決定保持了高度一致。加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展討論。擬定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,明確了學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求,以科室為單位,采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式,組織全體干部職工學(xué)習(xí)了黨的各項紀(jì)律以及醫(yī)院各項規(guī)章制度。開展了以“治庸提能、治懶提效、治散提神”為主要內(nèi)容的專題討論活動,通過學(xué)習(xí)討論,使廣大干部職工對開展效能風(fēng)暴行動的重要意義及具體要求有了較為明確的認(rèn)識,為下一步查找問題打下了堅實的基礎(chǔ)。廣泛宣傳,營造氛圍。利用宣傳欄、工作簡報等手段廣泛宣傳,提高大家對效能風(fēng)暴行動的認(rèn)識,切實加大效能風(fēng)暴行動的宣傳力度。落實
7、專人具體負(fù)責(zé)效能風(fēng)暴行動的宣傳工作,積極主動向區(qū)紀(jì)委上報活動開展情況。努力營造效能建設(shè)的良好輿論氛圍,在醫(yī)院內(nèi)形成了人人講效能、處處抓效能、事事高效能的全新工作局面。二、工作中存在的問題思想認(rèn)識不到位。有些部門和員工沒有充分認(rèn)識到效能風(fēng)暴行動的重要性,對此項行動重視程度不夠。認(rèn)為是“走過場”、“一陣風(fēng)”。工作開展中流于表面,應(yīng)付差事。工作進(jìn)展不平衡。個別部門效能風(fēng)暴行動起步晚、安排遲、工作相對滯后。沒有按照工作要求制定相應(yīng)的工作計劃和實施方案,也未按照時限要求開展工作,影響了全院的工作進(jìn)度。工作重點不突出。有些部門沒有把效能風(fēng)暴行動和促進(jìn)工作有效結(jié)合起來,制定的工作方案和工作計劃沒有經(jīng)過認(rèn)真的
8、研究,甚至照搬照抄,應(yīng)付差事,使效能風(fēng)暴行動對重點工作的促進(jìn)作用不明顯。三、下一階段工作安排查找問題階段是效能風(fēng)暴行動承前啟后的重要階段,是對第一階段工作的檢驗,也是確保效能風(fēng)暴行動取得實效的關(guān)鍵。我院也將按照衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署,以更積極的態(tài)度、更飽滿的熱情、更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求,突出重點、明確責(zé)任,將效能風(fēng)暴行動全面推向深入。具體做好以下工作切實抓好問題查找。采取召開專題民主生活會、意見征求座談會和發(fā)放意見征求表的方式,積極廣泛地征求群眾的意見建議。對反映的突出問題及時進(jìn)行梳理匯總,認(rèn)真剖析產(chǎn)生問題的原因,為提出整改措施提供科學(xué)依據(jù),為制定切實有效整改方案奠定堅實基礎(chǔ)。把宣傳教育貫穿始終。繼續(xù)采取專題學(xué)習(xí)討論、座談交流等多種方式,把效能風(fēng)暴行動引向深入,切實增強(qiáng)全體干部職工的緊迫感和責(zé)任感。同時,加大對外宣傳力度,及時宣傳行動中出現(xiàn)的一些做法經(jīng)驗和工作成效。迅速形成工作合力。要牢固樹立起“一盤棋”的理念,上下齊心、精誠合作,迅
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