基礎(chǔ)考點(diǎn)04 光現(xiàn)象專題突破(原卷版)_第1頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、基礎(chǔ)考點(diǎn)04光現(xiàn)象專題突破 ??键c(diǎn)一光的直線傳播 ??键c(diǎn)二光的反射及平面鏡成像 ??键c(diǎn)三光的折射 常考點(diǎn)四光的色散 ??键c(diǎn)五 平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),光的反射、折射相關(guān)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)歸納與典例 常考點(diǎn)一光的直線傳播 1:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,(必須強(qiáng)調(diào)是同一種且必須是均勻介質(zhì))。常見的直線傳播的實(shí)例有小孔成像光斑形成激光準(zhǔn)直立竿見影瞄準(zhǔn)(三點(diǎn)一線)日月食的形成(7)手影的形成。2:只要是由于光直線傳播而發(fā)生的現(xiàn)象則必屬于光的直線傳播現(xiàn)象如:“坐井觀天”的形成原因是由于光的直線傳所致,“日月食”的形成也是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象。3:光在真空中傳播速度最大為3108m/s,在水中的傳播速度

2、約為真空中的3/4倍,在玻璃中的傳播速度約為真空中的2/3倍?!編湍銡w納】 1.光的直線傳播的現(xiàn)象:影子的形成,日食、月食的形成,小孔成像.2.光的直線傳播的應(yīng)用:激光準(zhǔn)直、射擊瞄準(zhǔn)(三點(diǎn)一線)、排隊(duì)【易錯(cuò)警示】如果介質(zhì)不同或介質(zhì)不均勻,光的傳播路線可能會(huì)發(fā)生改變或彎曲例1:(2020江蘇泰州)下列現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是()a. 水中倒影 b. 小孔成像 c. 雨后彩虹;d. 海市蜃樓例2:(2020天津)我國的語言文字豐富多彩下列成語所描述的光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是( ) a.“鏡花水月”光的折射b.“一葉障目”光的折射c.“立竿見影”光的直線傳播d.“海市蜃樓”光的直線傳播例3

3、:(2020貴州黔東南)如圖所示,一些金屬條被科技館工作人員按特殊的方式擺放后,在燈光的照射下就出現(xiàn)了栩栩如生的“飛機(jī)”,與“飛機(jī)”的形成原理相同的是()。a. 坐井觀天,所見甚小b. 海市蜃樓 c. 雨后彩虹 d. 鏡中“花”、水中“月”例4:(2020山東濱州)下圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像原理相同的是()。a. 鑿壁偷光;b. 杯弓蛇影;c. 海市蜃樓;d. 長虹飲澗 ??键c(diǎn)二:光的反射及平面鏡成像1:光的反射:當(dāng)光射到任何物體表面時(shí)均會(huì)發(fā)生光的反射,即光的反射具有普遍性光的反射有兩種即:“漫反射和鏡面反射”,當(dāng)光射到凹凸不平的物體表面時(shí)反射后的光線會(huì)射向四面八方即為“漫反射”;當(dāng)光射到

4、光滑的物體表面時(shí)平行光反射后仍會(huì)平行,這種反射即為“鏡面反射”。漫反射與鏡面反射的區(qū)別是:漫反射反射后的光線范圍廣,但反射到各個(gè)方向的光線較弱,而鏡面反射光線較集中較強(qiáng)但反射光線的范圍較小,如我們平常所說的“黑板反光”,即是指發(fā)生了光的“鏡面反射”,而我們看到黑板上的“字”及我們平??吹奖旧聿话l(fā)光的物體均是發(fā)生了“光的漫反射”。例 1:(2020北京)如圖所示的光現(xiàn)象中由于光的反射形成的是( ) a.橋在水中形成的倒影b.日晷上呈現(xiàn)針的影子c.透過放大鏡看到放大的字d.人透過水球所成的像例2:(2018常德)下列現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的是()例3:(2021河北中考預(yù)測試題)月光下在有積水

5、的地面上行走,以下對有積水的說法中正確的是( )a:月亮在人的前方時(shí),地面上暗處是積水 b:月亮在后方時(shí),地面上暗處是積水c:月亮在身后時(shí),地上發(fā)亮處是積水 d:無論月亮在身前還是身后,都是地上亮處是積水。例4:(20192020河北鹽山第二中學(xué)八年級期中試題)晚上在桌面上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光正對著平面鏡照射,如圖所示,則從側(cè)面看去( )a:鏡子比較亮,它發(fā)生了鏡面反射 b:鏡子比較暗,它發(fā)生了鏡面反射c:白紙比較亮,它發(fā)生了鏡面反射 d:白紙較暗,它發(fā)生了漫反射。 例5:(2020岳陽)如圖所示的四個(gè)光現(xiàn)象中,由光的反射形成的是( )。 a“日環(huán)食”現(xiàn)象; b人

6、眼看到不發(fā)光的物體;c照相機(jī)成像; d白色的光通過三棱鏡4:光的反射定律:光的反射定律可簡述為:三線共面,分兩側(cè),二角相等同增減。當(dāng)光線垂直入射時(shí)光的反射光線改變1800即原路返回。此時(shí)入射角與反射角均為o0;;在敘述反射定律時(shí)必須以反射光線和反射角為起點(diǎn)進(jìn)行敘述,如:不可這樣敘述為:入射光線和反射光線分居于法線兩側(cè),入射角等于其反射角。無論是入射光線還是反射光線均一定遵循光的反射定律。光的反射還具有可逆性,如右圖所示?!疽族e(cuò)警示】入射角、反射角分別是入射光線、反射光線與法線的夾角,不是與平面鏡的夾角光的反射包括鏡面反射和漫反射鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律例1:(2019南京)如圖是小明

7、春游時(shí)在水邊看到的美景,下圖中能正確反映他看到水中“樹木”的光路圖是()。abcd例2:(2020山東泰安)利用一塊平面鏡使圖中的一束光豎直射入井中,則反射角的大小是_。例3: (2018濟(jì)寧)如圖所示,小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律。下列說法正確的是()a光屏能顯示光路,是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射b將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”c驗(yàn)證“光路可逆”時(shí)必須用兩個(gè)激光燈 d驗(yàn)證“反射角等于入射角”時(shí),入射角不能為0例4:(江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2017屆九年級第一次模擬考試物理試題)如下圖所示,在做“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明讓一束

8、光緊貼紙板a射向o點(diǎn),紙板b可沿折縫on向后翻折,下列說法正確的是( )a. 圖中為反射角 b. 增大過程中,反射光線沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)c. =0時(shí),看不到反射光線,說明此時(shí)不存在反射現(xiàn)象d. 紙板b向后翻折后,紙板b上反射光線消失,是因?yàn)榇藭r(shí)沒有反射光線例5:(2018福建)如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中abcd是白色硬紙板制成的光屏,并能沿on折轉(zhuǎn),on垂直于cd實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456入射角60504030200反射角60504060200(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的o點(diǎn),可在光屏上看到反射光,如圖甲:將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反

9、射光,如圖乙。說明反射光線、入射光線與法線在。(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表,其中有一組數(shù)據(jù)測錯(cuò)了,這組數(shù)據(jù)是第次實(shí)驗(yàn)的,原因可能是將反射光線與 的夾角當(dāng)成反射角。例6:(20192020學(xué)年河北鹽山六中八年級上期中考物理試卷)關(guān)于光的反射,下列說法正確的是( )a入射光線與反射面的夾角為15時(shí),反射角也為15b、入射角增大5時(shí),反射光線與入射光線的夾角也增大5c入射光線靠近法線時(shí),反射光線也靠近法線 d鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律5:平面鏡及其成像:(1)當(dāng)光線入射到平面鏡上時(shí)平面鏡通常會(huì)發(fā)生鏡面反射。平面鏡成像特點(diǎn)是a:成虛像b:物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等

10、c:物像對應(yīng)點(diǎn)的連線與平面相垂直 d:物體與平面鏡中所成的虛像大小相等。即簡記為,虛像,等大,等距,連線相垂。(2)平面鏡成像實(shí)質(zhì)上就是物體與平面鏡中所成的像符合軸對稱性。物體和它在平面鏡中的像大小相等但是左右相反。【幫你歸納】1.實(shí)驗(yàn)中要求兩支蠟燭完全相同,這是為了比較像和物的大小關(guān)系.2.用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于確定像的位置由于玻璃板前后兩個(gè)表面都會(huì)成一個(gè)像,玻璃板越厚,則我們看到的這兩個(gè)像越明顯,所以要盡可能選擇比較薄的玻璃板來做實(shí)驗(yàn).3.使用刻度尺,是為了測量像距和物距.4.玻璃板放置時(shí)要與桌面垂直【易錯(cuò)警示】憑人的直覺容易誤認(rèn)為人走近平面鏡時(shí),人的像變大實(shí)際

11、上是人與平面鏡的距離變小,像與平面鏡的距離也變小,但像的大小不變產(chǎn)生錯(cuò)覺的原因是觀察者看到的物體大小與其看像的視角有關(guān),視角越小,看到的物體感覺越小例1:(2019鎮(zhèn)江)如圖所示,平面鏡和長為10cm的細(xì)鉛筆均豎直放置在水平桌面上,鉛筆與平面鏡之間的距離為15cm,則( )。a. 向上移動(dòng)平面鏡,鉛筆的像也向上移動(dòng);b. 為使鉛筆在平面鏡中成完整的像,平面鏡應(yīng)至少高10cm;c. 鉛筆和平面鏡均繞底部轉(zhuǎn)至虛線位置時(shí),鉛筆與它的像平行;d. 鉛筆和平面鏡均水平向右移動(dòng)10cm,鉛筆像的位置不變例2:(2018濟(jì)寧)如圖所示,小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律。下列說法正確

12、的是( )。a. 光屏能顯示光路,是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射;b. 將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”;c. 驗(yàn)證“光路可逆”時(shí)必須用兩個(gè)激光燈;d. 驗(yàn)證“反射角等于入射角”時(shí),入射角不能為例3:(2020無錫)用如圖所示的裝置探究光的反射規(guī)律。紙板由 、 兩部分組成,可以繞 翻折,為了探究反射角與入射角大小的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是( ) a.改變光線 與 的夾角b.沿 向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板 c.改變紙板與平面鏡之間的夾角d.沿 向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板 (3)平面鏡成像作圖a:光的反射定律法(如圖所示)b:對稱法:作出對稱圖形,即根據(jù)平面鏡所成的像與物關(guān)于平面鏡對稱的原理,作出

13、物點(diǎn)的對稱點(diǎn),將對稱點(diǎn)連接起來就得到了像例1:(2020四川遂寧)請根據(jù)要求作圖(保留作圖痕跡)圖中ab是物體ab在平面鏡中所成的像,請根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出物體ab。例2:(2018赤峰)如圖所示,畫出小丑帽子頂點(diǎn)s發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后,進(jìn)入小丑眼睛的光路圖(畫出進(jìn)入一只眼睛的光線即可,保留作圖痕跡)。例3:(2020山東濱州)如圖所示,s為發(fā)光點(diǎn),請?jiān)趫D中畫出發(fā)光點(diǎn)s在平面鏡中所成像的位置,并畫出由s點(diǎn)發(fā)出,經(jīng)平面鏡反射后通過p點(diǎn)的光線。 ??键c(diǎn)三:光的折射 光的折射發(fā)生的前題條件是:光必須是斜射到透明介質(zhì)表面時(shí)才會(huì)發(fā)生光的折射,而當(dāng)光垂直入射到某透明介質(zhì)時(shí)光的傳播路徑不變,此時(shí)光沿直

14、線傳播,此種情況下折射角與反射角及入射角三角均為零,四線合一即:折射光線、反射光線、入射光線及法線四線合一。常見的光的折射現(xiàn)象有:海市蜃樓的形成,從岸上看到水底的池底變淺了,放入水中的筷子看起來好像向上折了。從岸上看到水中的游魚(實(shí)際上是向上移的虛像)。要注意識(shí)別光的折射現(xiàn)象與光的反射現(xiàn)象:當(dāng)觀察者看到的像與原物體在介面的同側(cè)則必是光的折射現(xiàn)象;相反凡當(dāng)觀察者看到的像與原物體在介面的兩側(cè)時(shí)必是光的反射。如在岸邊的人看到水中人的倒影,或人在河邊在看到群山在水中的的“倒影”觀察者看到的像與原物體在水的兩側(cè)所以此現(xiàn)象必是光的反射;相反人在岸上看到水中的“游魚”,觀察者看到的“游魚”和實(shí)際的游魚在水的

15、同側(cè)必是光的折射現(xiàn)象。注:由于光的折射,在岸上的人看到水的物體必是經(jīng)折射后向上移了的虛像,而在水中的潛水員在水中看到岸上的物體如高樓,樹等必是位置變高了的虛像。注:光的反射現(xiàn)象所成的像一定是虛像,而光的折射現(xiàn)象即可成虛像也能成實(shí)像如通過凸透鏡折射后所成的像即可以是實(shí)像也可以是虛像?!編湍銡w納】折射所成像的位置,無論是從岸上看水中的景物,還是從水中看岸上的景物,看到的都不是物體的真正位置,而是景物通過水面折射所形成的虛像,而且虛像都在物體的上面如插在水中的筷子看起來向上彎折;水底看起來比實(shí)際深度要淺;叉魚時(shí)應(yīng)叉到魚位置的下方;海市蜃樓,都是光的折射產(chǎn)生的視覺效果例1:(2020北京)為了觀察光的

16、直線傳播,將一束單色光從玻璃槽的外側(cè)由左側(cè)傾斜向上射入鹽水中,但光在鹽水中并不是沿著直線傳播,而是發(fā)生了彎曲,如圖所示。這是由于( ) a:光從空氣到玻璃發(fā)生了折射b: 鹽水不均勻使光發(fā)生了彎曲c: 光發(fā)生了色散d: 光從玻璃到鹽水發(fā)生了折射例2:(2020重慶a)如圖1所示,由于光的折射形成的是( )。a.倒立的“燭焰” ; b變幻的“手影”;c、折斷”的鉛筆; d金色的日環(huán)”光的折射規(guī)律是:三線(折射光線,入射光線和法線)共面分兩側(cè)(即折射光線與入射光線分居于法線兩側(cè)),二角不等同增減,(即折射角與入射角不相等,但同時(shí)增大同時(shí)減小)注:光無論從空氣射向透明介質(zhì)還是從透明介質(zhì)射向空氣始終是空

17、氣中的角大些。(空氣中的角即可以是折射角也可以是入射角)。正因?yàn)樯鲜龅囊?guī)律如下圖所示當(dāng)光從空氣斜射入透明介質(zhì)時(shí)(同時(shí)發(fā)生光的反射和光的折射)入射光線與折射光線順時(shí)針方向的夾角大于1800,而逆時(shí)針方向的夾角小于1800。注:如下圖所示,當(dāng)光從某一點(diǎn)發(fā)出的幾條光線入射到同一介面的不同的幾個(gè)點(diǎn)時(shí),入射光線與法線的夾角越大,其對應(yīng)的折射光線與法線的夾角也越大,即入射角大相應(yīng)的折射角也大。例1:(2020鎮(zhèn)江)光在空氣和水的分界面處同時(shí)發(fā)生反射和折射光路如圖所示,其中折射角為_(選填“1”“2”或“3”),分界面為_(選填“”或“”),分界面的_方為水,當(dāng)入射角減小時(shí),反射光線與折射光線的夾角將變_

18、例2:(2018揚(yáng)州)能正確反映水中的筷子看起來向上偏折的光路是()abcd例3:(2018河北中考模擬試題)如圖所示當(dāng)光從空氣斜射到一塊水平透明玻璃板上,設(shè)入射角為,反射光線與折射光線之間的夾角為,則( )a:隨的減小而增大 b:隨的增大而增大 c:當(dāng)=300時(shí)在1200與1500之間 d:當(dāng)=300時(shí)可能大于1500. 常考點(diǎn)四:光的色散 1:物體的顏色:【幫你歸納白色的物體能反射任何顏色的色光,什么顏色的光照射到白色物體上,白色物體就顯示什么顏色;黑色物體吸收所有顏色的色光,不反射任何色光,無論什么光照射到黑色物體上,物體都將光吸收,物體仍是黑色2:看不見的光:一種光譜在紅光之外是紅外線

19、,在紫外線之外是紫外線,二者均是看不見的光。紅外線是在紅光之外同樣具有幅射能力的一種看不見的光,它的主要作用是熱作用強(qiáng),穿透云霧的能力比較強(qiáng),可應(yīng)用于對疾病的診斷,應(yīng)用于步槍瞄準(zhǔn)器上,及應(yīng)用于電視遙控上在光譜之外的一種看不見的光稱紫外線,它的主要作用是化學(xué)作用強(qiáng),很容易使照相底片感光,生理作用強(qiáng)它可應(yīng)用于:人體合成維生素d;殺死微生物,用于醫(yī)院病房中殺菌;用于驗(yàn)鈔器上;另外過量的紫外線對人體有害,太陽光是紫外線的主要來源,陽光中紫外線大部分被大氣層中臭氧層吸收。注:紅外線,紫外線均屬于“電磁波”。典型練習(xí)兩例:例1:夜間行走時(shí)公路兩旁的提示以醒目的熒光寫著相關(guān)的重要信息其實(shí)提示牌發(fā)光是由于汽車

20、前視燈發(fā)出的紫外線激發(fā)提示牌上的熒光物質(zhì)發(fā)出的。請選擇這與紫外線的下列哪些特征有關(guān)( )a:紫外線的化學(xué)作用 b:紫外線的熒光效應(yīng)強(qiáng)c:紫外線的生理作用強(qiáng) d:適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射對人體健康有益。例2:下列有關(guān)紅外線的說法中錯(cuò)誤的是( )a:用紅外線拍出來的“熱光譜”有助于對疾病的做出診斷 b:在步槍的瞄準(zhǔn)器上安裝夜視儀,在夜間能捕捉到敵人 c:在醫(yī)院的手術(shù)室中長可以看到用紅外線滅菌 d:紅外線可以用來對儀器設(shè)備進(jìn)行遙控。答案:1:b 2:c【為你歸納】關(guān)于實(shí)像與虛像:實(shí)像是由光的實(shí)際光線會(huì)聚而成的能用光屏承接,而虛像是由光的反向延長線相交而成的光屏不能承接光的直線傳播只能成實(shí)像,而光的反射只能成

21、虛像,光的折射即可以成實(shí)像也可以成虛像(3)實(shí)像能用光屏接收而虛像則不能用光屏接收。例1:(2018吉林)小明在岸上看見魚在水中游玩,看到的“魚”是()a光的反射形成的實(shí)像 b光的反射形成的虛像 c光的折射形成的實(shí)像d光的折射形成的虛像 常考點(diǎn)五:平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),光的反射、折射相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一探究光的反射規(guī)律命題角度:1.實(shí)驗(yàn)儀器的選擇.2.“三線同一平面”的判斷方法.3.反射角與入射角的關(guān)系.4.光路具有可逆性.5.在實(shí)驗(yàn)中,多次實(shí)驗(yàn)的目的例1:為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖所示的裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平面鏡置于水平桌面上把一可沿on折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡m上 (1)在實(shí)驗(yàn)中使用白色

22、硬紙板能顯示反射光線和入射光線,也能方便地測量 。(2)以法線on為軸線,將白色硬紙板的b面繞法線on向后旋轉(zhuǎn),此時(shí)反射光線的位置 。(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化 (3)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。 (4)紙板中多次改變?nèi)肷涔饩€的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了 例2:(2019廣東)如圖所示,在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小明將硬紙板豎直地立在平面鏡上,硬紙板上的直線on垂直于鏡面,右側(cè)紙板可繞on向后轉(zhuǎn)動(dòng),如圖甲所示,入射角等于_(選填“30”或“60”);若增大入射角,則反射角_。若將右側(cè)紙板向后轉(zhuǎn)動(dòng),如圖乙所示,在右側(cè)紙板上_(選

23、填“能”或“不能”)觀察到反射光。 實(shí)驗(yàn)二:探究平面鏡成像特點(diǎn) 命題角度:1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 2. 實(shí)驗(yàn)儀器的選擇. 3. 平面鏡成像的特點(diǎn). 4.光屏是否能承接到像例1:(2020重慶)請按要系求完成下列實(shí)驗(yàn)。 (1)小曹同學(xué)學(xué)利用圖甲所示的裝置探究“平而鏡成像的特點(diǎn)”,應(yīng)選擇較選填_(“厚”或“薄”)的玻璃板作為平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)地館的像不能用光屏承接,說明平面鏡所成的像是路像_(選填“實(shí)”成“虛”);圖乙的白紙上記錄了多次實(shí)驗(yàn)中蠟蝕和像的位置沿者鏡面所在的虛線對折,像和蠟燭的位置恰好重合,說明像和物體到平面鏡的距離_。 例2:(2020雞西)如下圖所示: (1)圖甲是“探究平面鏡成

24、像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,平面鏡成像的原理是_。小亮在豎直放置的玻璃板前a處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到a處時(shí),可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的結(jié)論是_; (2)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄像與物的對應(yīng)點(diǎn)如圖乙,用刻度尺分別測出其到玻璃板的距離,并進(jìn)行比較,進(jìn)一步分析得出結(jié)論_用玻璃板代替平面鏡的原因是_; (3)小亮在某次實(shí)驗(yàn)中把點(diǎn)燃的蠟燭a放在玻璃板前,移動(dòng)玻璃板后面的未點(diǎn)燃的蠟燭a發(fā)現(xiàn)無論怎樣在水平面上移動(dòng),都不能使蠟燭a與蠟燭a的像重合。接下來應(yīng)該_。 例3 :(20192020 鹽山實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級期中試

25、題)如圖所示為小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)裝置,她將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭a、b,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭a,進(jìn)行觀察在此實(shí)驗(yàn)中:(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 。(2)為了比較像與物到鏡面的距離關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中還要用到的器材是: 。(3)小心地移動(dòng)蠟燭b,發(fā)現(xiàn)某位置b蠟燭可以與a蠟燭的像重合由此可以說明 。(4)移去后面的蠟燭b,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像,所以平面鏡所成的像是 像(選填“虛”或“實(shí)”)(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”)例4:(2019懷

26、化中考)如圖是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中abcd是白色硬紙板制成的光屏,并能沿on折轉(zhuǎn),on垂直于cd。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏 放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向平面鏡上的o點(diǎn),可在光屏上看到反射光線.如圖甲所示;將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)一定角度,光屏上看不到反射光.如圖乙所示,說明反射光線、人射光線與法線在 。(2)從甲圖可以看出反射光線與入射光射分居在 兩側(cè)。(3)從表格記錄的數(shù)據(jù)分析時(shí)得: (答出一個(gè)結(jié)論即可)。實(shí)驗(yàn)三:探究光的折射特點(diǎn)命題角度:1.光在界面處是否發(fā)生折射現(xiàn)象.2. 折射角與入射角的大小關(guān)系.3.折射光線、入射光線與法線的關(guān)系.4.折射角大小的變化.5.在光的折射過

27、程中,光路是可逆的.6.在實(shí)驗(yàn)中,多次實(shí)驗(yàn)的目的例1: 某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生 和 現(xiàn)象;光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是 ,且折射角 (選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于零該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)(2)請你對該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評價(jià)是否存在不足?答: (選填“是”或“否

28、”);請簡要說明理由: 。光的傳播與成像順口溜:發(fā)光物體叫光源,描述路徑有光線;直線傳播有條件,同種介質(zhì)需均勻;影子小孔日月食,還有激光能準(zhǔn)直;向右看齊聽口令,三點(diǎn)一線能命中;月亮本不是光源,長度單位有光年;傳光最快數(shù)真空,8分能飛到月宮。光線原以直線過,遇到界面成反射;一面兩角和三線,法線老是在中間;三線本來就共面,兩角又以相等見;入射角變反射角,光路可逆互相看;反射類型有兩種,成像反射靠鏡面;學(xué)生坐在各角落,看字全憑漫反射;若是個(gè)別有“反光”,那是鏡面幫倒忙。鏡面反射成虛像,像物同大都一樣,“物遠(yuǎn)像遠(yuǎn)”沒影響,連線垂直鏡中央還有凸面凹面鏡,反光作用不一樣;凹面鏡能會(huì)聚光,來把燈碗灶臺(tái)當(dāng);觀

29、后鏡使光發(fā)散,擴(kuò)大視野任車轉(zhuǎn)。不管凸透凹透鏡,都有一定折射性;經(jīng)過光心不變向,會(huì)聚發(fā)散要分清。平行光束穿透鏡,通過焦點(diǎn)是一定;折射光線可逆行,焦點(diǎn)出發(fā)必平行;顯微鏡來是組合,兩個(gè)鏡片無分別;只是大小不一樣,焦距位置要適當(dāng);物鏡實(shí)像且放大,目鏡虛像再放大;望遠(yuǎn)鏡來看得清,全靠兩片凸透鏡;物鏡實(shí)像來縮小,目鏡虛像又放大。為啥感覺像變大,全靠視角來變化。畫反射光路圖:作圖首先畫法線,反入夾角平分線,垂直法線立界面。光線方向要標(biāo)全畫折射光路:空射水玻折向法,水玻射空偏離法。海市蜃樓是折射,觀察虛像位偏高??键c(diǎn)典例一:選擇題:1:(2020青島)我國有著燦爛的詩詞文化,很多詩詞中蘊(yùn)含著物理知識(shí)。下列說法

30、正確的是( ) a.“池水映明月”,水中有明月是光的折射現(xiàn)象b.“潭清疑水淺”,水變淺是光的直線傳播現(xiàn)象c.“日影化為虹”,彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象d.“起舞弄清影”,影子的形成是光的反射現(xiàn)象2:(2019德州)下列詩句中有關(guān)光現(xiàn)象的說法正確的是( )。a“綠樹陰濃夏日長”,樹陰是光的反射形成的;b“樓臺(tái)倒影入池塘”,樓臺(tái)倒影是光的折射形成的;c“瀑水噴成虹”,彩虹是光的直線傳播形成的d“潭清疑水淺”,水淺是光的折射形成的3:(2020青島)小明利用如圖所示的裝置,探究平面鏡成像的特點(diǎn)。下列說法正確的是( ) a. 用玻璃板代替平面鏡,目的是使蠟燭a的像更清晰b.使用相同的蠟燭a、b,目的是比

31、較像與物的大小c.將光屏放到像的位置,光屏能夠承接到像d.將蠟燭a靠近玻璃板,它所成的像變大4:(2018威海)下列關(guān)于光學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法,錯(cuò)誤的是()a探究光的反射定律時(shí),硬紙板可以顯示光的傳播路徑b探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),使用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系c探究光的折射特點(diǎn)時(shí),光從空氣射入水中,傳播方向一定會(huì)發(fā)生改變d探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),當(dāng)蠟燭燃燒變短,光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)5:(2020四川遂寧)遂寧的清晨風(fēng)景如畫,涪江上薄霧縹緲,當(dāng)太陽升起,薄霧散去,江岸大樹拖著長長的影子,幾只白鷺從江面輕快地掠過,水下的沙石清晰可見對這些場景的形成解釋不正確的是()。a“薄霧”的形成是水蒸氣的液

32、化現(xiàn)象,“薄霧散去”是水的汽化現(xiàn)象;b大樹的影子是光的直線傳播形成的;c看見水下的“沙石”是光發(fā)生折射形成的實(shí)像;d白鷺飛翔時(shí),翅膀上方空氣流速大于下方,使上方的壓強(qiáng)小于下方,從而形成升力6:(2020恩施)一盞探照燈的燈光射向水池,如圖所示,在沒有水的池底c處形成一個(gè)光斑。在逐步注水的過程中,b處的人看到池底的光斑會(huì)( ) a、在原地不動(dòng)b.先向左移再向右移c.向左移動(dòng) d.向右移動(dòng)7:(20192020八年級鹽山縣期中試題)如圖所示,畫中人出現(xiàn)了錯(cuò)誤的判斷,以上四幅光路圖中,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是( ) a: c b: b c : a d: d8:(2019淄博)小明在湖邊樹萌下乘

33、涼,想到了所學(xué)的物理知識(shí)。其中合理的是( )。a樹下的圓形光斑,是光沿直線傳播形成的;b看到池水“變”淺,是光的反射引起的;c水中出現(xiàn)樹的倒影,水中的“樹”比岸上的樹小;d陽光中的紫外線可以滅菌,也可以用來遙控9:(2020鹽城)6月21日,一場“超級日環(huán)食”震撼登場,這次日環(huán)食是21世紀(jì)以來食分最大的一次。下列現(xiàn)象成因與之相同的是( ) a.地面上的影子b.“彎折”的鉛筆c.水中的倒影d.放大的“熊貓”10:【2017煙臺(tái)卷】“五一”節(jié)期間,在南山公園平靜的湖水中,小紅看到了“鳥在水中飛,魚在云中游”的美麗畫面,她所觀察到的“飛鳥”和“游魚”()a都是折射而成的像 b分別是反射和折射而成的像

34、c都是反射而成的像 d分別是折射和反射而成的像11:(2020貴州黔西南)有“天空之鏡”美譽(yù)的茶卡鹽湖,平靜的白色湖面上會(huì)倒映著湛藍(lán)的天空、白白的云朵以及觀賞的游客,清晰而又美麗,如圖。對圖中景象,下列分析正確的是( )。a. 倒影是光的折射形成的;b. 人身后的黑影是光的直線傳播形成的;c. 倒影與黑影都一定與人物等大;d. 拍攝這幅照片時(shí),照相機(jī)所成的是正立的虛像12:(2018北京)如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()a手在屏幕上形成的手影 b鳥巢在水中形成的倒影c人透過水球成的像 d勺柄好像在水面處折斷13:(2019深圳)下列有關(guān)光的表述正確的是( )。a. “鑿壁偷光”光的

35、直線傳播;b. 岸上的人看到水中的魚光的鏡面反射;c. “海市蜃樓”光的漫反射;d. 駕駛員看到后視鏡中的景物光的折射14:(2020唐山9中模擬)(多選)如圖是一個(gè)小朋友正在打量玻璃墓墻中的自己的一副照片,下列說法中正確的是( )a 小朋友能打量自己是利用了光的反射 b 小朋友在右側(cè),左側(cè)為他在玻璃幕墻中的像c小朋友不可能在玻璃幕墻中看到自己的后腦勺,故“照片”一定是合成的d照相機(jī)不可能拍到小朋友在玻璃幕墻中的虛像,故“照片”一定是合成的15:(2018濟(jì)寧)如圖所示,小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律。下列說法正確的是( )。a. 光屏能顯示光路,是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反

36、射;b. 將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”;c. 驗(yàn)證“光路可逆”時(shí)必須用兩個(gè)激光燈;d. 驗(yàn)證“反射角等于入射角”時(shí),入射角不能為16:(2019臨沂)下列光現(xiàn)象,由于光的折射形成的是( )。 a小孔成像 b鸚鵡照鏡子 c手影游戲 d放大鏡17:(2014沈陽中考)(多選)下列與光現(xiàn)象有關(guān)的一些說法中正確的是( )a:夜晚看到湖水中的一輪明月,這是月亮的實(shí)像b. 雨過天晴,天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹,這是光的色散現(xiàn)象c. 通過汽車后視鏡觀察到后面的景物,這是光的折射現(xiàn)象d. 建筑物上的玻璃幕墻在陽光下格外“刺眼”,這是光的鏡面反射現(xiàn)象。18:(2017屆

37、湖南省婁底市九年級中考一模物理試卷)下列對光現(xiàn)象的描述正確的是()a. 家里的穿衣鏡所成的像是等大的實(shí)像。 b. 紅外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光c. 雨過天晴后,天空中出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象 d. 在海河的水中可看到拱橋的倒影,是光沿直線傳播現(xiàn)象19.(2020廣東)岸上的人看到水中小魚的光路圖是( ) 20:(2016四川資陽中考)我國有很多名句蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),下列詩句從物理學(xué)的角度解釋錯(cuò)誤的是( )a:“綠樹濃陰夏日長,樓臺(tái)倒影人池塘”句中“濃陰”是光的直線傳播形成的 b:“大漠孤煙直,長河落日圓”詩人看到的“落日”是光線經(jīng)過大氣發(fā)生折射而成的像 c:“池水映明月,潭清疑水淺”

38、句中“水淺”是由于光的反射造成的 d:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”句中的“彩云”是由于光的色散形成的。二:填空題1:(2020天津)小芳同學(xué)站在穿衣鏡前l(fā)m處,鏡中的像與她相距_m當(dāng)她遠(yuǎn)離穿衣鏡時(shí),像的大小_(選填“變大”“變小”或“不變”)。 2:(2020山東聊城)2020年6月21日,在日食發(fā)生時(shí),小明看到樹蔭下的地面上有圖甲所示的光斑,這些光斑是由光的_形成的。觀看日食不能用眼睛直接對著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,比較簡易的做法是用一盆滴有墨水的水來觀看(如圖乙所示),太陽在水中的像是由光的_形成的。3:(2018眉山)一束光從空氣斜射到某液面上同時(shí)發(fā)生反射和折射,入射光線與液

39、面成37角,如圖所示。若反射光線與折射光線的夾角為83,則反射角的大小為,折射角的大小為 。4.(2020揚(yáng)州)唐代高駢的詩句“綠樹濃陰夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘。”中蘊(yùn)含著一些物理知識(shí):看到“綠樹”是樹葉_(填“反射”、“折射”或“吸收” 綠光;“倒影”是正立、_(填“放大”、“縮小”或“等大” 的_像。 5:【2017揚(yáng)州卷】g20杭州峰會(huì)朝間,晚會(huì)“最憶是杭州”美輪美奐。如圖,遠(yuǎn)處的激光束看上去是直的,這是因?yàn)?;扇形光電背景與水中倒影完美結(jié)合,這是光的 現(xiàn)象,成的是等大的 (實(shí)/虛)像。6:(2020赤峰)如圖1所示,為探究光折射時(shí)的特點(diǎn),小華將一束激光射至空水槽底部的p點(diǎn),形成一個(gè)光斑,

40、然后向水槽內(nèi)慢慢注水,水槽底部光斑的位置將_ (填“向左移動(dòng)”“向右移動(dòng)”或“不動(dòng)”)。為了顯示光的傳播路徑,小華自制了如圖2所示的可折轉(zhuǎn)光屏,利用它可以驗(yàn)證折射光線、入射光線和法線是否在_。 7:(20192020鹽山實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級期中試題)冬冬同學(xué)站在平面鏡前3米處,自己的像由光的_現(xiàn)象形成的,她的像到平面鏡的距離為_m,現(xiàn)將一塊和鏡面一般大小的木板放于鏡子后1米處,如下圖所示,這時(shí)她_ (填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。8:(2020北京)如圖所示是研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)情境,一束光貼著垂直于平面鏡的紙板,從a點(diǎn)射到平面鏡上的o點(diǎn),on是法線,入射角aon=45。已知紙板上no

41、b=30,noc=45,nod= 60。則入射光線ao的反射光線將沿著圖中_方向射出。 9:(2018河北中考)小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在云上游”的現(xiàn)象,“云在水中飄“是小明以 為參照物看到“云”在水中運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,“魚在云上游”是魚通過水面的 形成的虛像和云在水面的 形成的虛像同時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象。10:(20192020鹽山六中期中試題)雨后彩虹屬于 現(xiàn)象,由于光的折射在岸上看水中的物體看到的是位置 的虛像。三:作圖與實(shí)驗(yàn)探究題1:(2020廣元)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出點(diǎn)光源s發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后過a點(diǎn)的反射光線。 2:(2019濟(jì)寧)如圖所示,一束光水平射入潛望鏡鏡口后,通過潛望鏡進(jìn)入小明的眼睛。請畫出光的傳播路徑。 3:(2020棗莊)如圖所示,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論