畢業(yè)論文表格

1、學(xué)院名稱信息工程學(xué)院專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)生班級(jí)和姓名計(jì)科 xxx 班 xxx指導(dǎo)教師姓名白林峰課題名稱基于iOS系統(tǒng)的隱私照片管理軟件設(shè)計(jì)課題來源自擬立題理由 和所具備 的條件（1 ）立題理由蘋果手機(jī)相冊(cè)隱私性不夠，不能夠很好的保護(hù)用戶私密性相 片。為了方便用戶管理并使用照片，設(shè)計(jì)了一個(gè)基于指紋解鎖和手勢解鎖的軟件，用來保護(hù)用戶隱私的同時(shí)為用戶提供一個(gè)管理照片 的較好的選擇。（2 ）具備條件Xcode上自帶了模擬器，可以直接使用。手勢解鎖和指紋解鎖 也可在手機(jī)端實(shí)現(xiàn)。熟練使用Xcode、SQLite等開發(fā)工具，深入學(xué)習(xí)Objective-c 、 FMDB數(shù)據(jù)庫的相關(guān)技術(shù)。參與過商城和金融

2、類軟件的開發(fā)，比較熟悉此類設(shè)計(jì)開發(fā)的流程，積累了一些調(diào)試和開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。教研室審批意見教研室主任簽字：畢業(yè)論文（設(shè) 計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo) 小組審批意見組長簽字：注：本表存學(xué)院備查題目名稱：基于iOS系統(tǒng)的隱私照片管理軟件設(shè)計(jì)學(xué)生姓名xxx所學(xué)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)號(hào)xxxxxxxxxxx指導(dǎo)教師姓名白林峰所學(xué)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)職稱高級(jí)實(shí)驗(yàn)師完成期限2014年12月15日至2015年5月15 日一、論文（設(shè)計(jì)）主要內(nèi)容及主要技術(shù)指標(biāo)（1）主要內(nèi)容該設(shè)計(jì)系統(tǒng)是以 Objective-C 語言為之基礎(chǔ)，建立在 Xcode7.2以及SQLite數(shù)據(jù)庫的平臺(tái)開 發(fā)基礎(chǔ)上的，通過將用戶的圖片存儲(chǔ)到本地沙盒，兼用表格

3、存儲(chǔ)圖片來管理圖片以及附屬的信息。 用戶使用系統(tǒng)的圖庫也可以查看圖片，該設(shè)計(jì)的作用是更加方便的管理和查看圖片，并且以保護(hù) 用戶隱私為最重要的目的，結(jié)合用戶的其他需求開發(fā)的一個(gè)軟件。軟件里面包含拍照模塊、圖片 導(dǎo)入模塊、數(shù)據(jù)庫存儲(chǔ)圖片模塊、圖片展示模塊、搜索網(wǎng)絡(luò)圖片模塊、解鎖模塊和個(gè)人設(shè)置模塊。 這些模塊主要是存儲(chǔ)用戶的圖片，供用戶尋找圖片和保用戶的隱私。（2）主要技術(shù)指標(biāo)1）開發(fā)平臺(tái)及語言約束：使用Xcode、SQLite等開發(fā)工具，米用 Objective-C 語言；2 ）數(shù)據(jù)庫主要使用 FMDB來完成表的創(chuàng)建，增刪改查等操作。3）指紋識(shí)別技術(shù)和手勢解鎖二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要求（1）不

4、少于1萬字的畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告一份；（2）不少于2000漢字的與本專業(yè)有關(guān)的翻譯資料一份；（3）經(jīng)測試調(diào)試好的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品一套。三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度安排2015年12月28日至2016年2月28日：查閱與課題相關(guān)的文獻(xiàn)資料，并完成不少于2000漢字的外文資料翻譯；2016年3月4日前完成開題報(bào)告；2016年4月1至4月10日進(jìn)行畢業(yè)論文中期檢查；2016年4月15日起撰寫畢業(yè)論文；2016年5月6日前提交畢業(yè)論文。題目名稱基于iOS系統(tǒng)的隱私照片管理軟件設(shè)計(jì)學(xué)生姓名xxx所學(xué)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)號(hào)xxxxxxxxxx指導(dǎo)教師姓名白林峰所學(xué)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)職稱高級(jí)實(shí)驗(yàn)師完成期限2016年2月

5、29日至2015年5月6日一、選題的目的和意義該設(shè)計(jì)系統(tǒng)是以保護(hù)用戶隱私為目的，將用戶需要保護(hù)的照片存在該設(shè)計(jì)的軟件中。用戶可以通過指紋或者手勢來解鎖。設(shè)計(jì)中充分考慮用戶使用，將拍照作為一個(gè)進(jìn)入設(shè) 計(jì)的暗門，來保證足夠的隱蔽性。本設(shè)計(jì)分析了用戶對(duì)照片隱私保護(hù)的需求，提出了具體的設(shè)計(jì)方法并進(jìn)行了模塊化 設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)化編碼。本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)對(duì)國內(nèi)冋類軟件管家的設(shè)計(jì)具有較好的參考價(jià)值。二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀目前，此類保護(hù)用戶隱私的設(shè)計(jì)不太多。有些沒有本地?cái)?shù)據(jù)庫，全部需要從網(wǎng)絡(luò)中 下載，這樣本地圖片無法保證良好的管理。有的是只有管理本地照片，而無法從網(wǎng)絡(luò)獲 取精美圖片。有的則是缺少拍照照片的管理。所以一個(gè)良好交

6、互性的隱私照片管家成為 一個(gè)亟待解決的需求。三、主要研究內(nèi)容研究相冊(cè)的添加與刪除，查詢和更新，指紋密碼和手勢密碼的創(chuàng)建和管理，本地?cái)?shù) 據(jù)庫交存儲(chǔ)和操作等技術(shù)。通過設(shè)計(jì)FMDB和貝塞爾曲線來實(shí)現(xiàn)本地?cái)?shù)據(jù)庫的管理和手勢密碼管理等技術(shù)。四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的研究方法或技術(shù)路線本次設(shè)計(jì)Masonry框架完成了本系統(tǒng)的界面適配的設(shè)計(jì)，運(yùn)用FMDB來開發(fā)設(shè)計(jì)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫，使用沙盒機(jī)制來存放圖片到本地，使用了相機(jī)接口封裝了適合該設(shè)計(jì)的自定義 的相機(jī)，使用指紋解鎖接口完成指紋識(shí)別，使用貝塞爾曲線來完成手勢解鎖的功能，使 用對(duì)數(shù)據(jù)庫的封裝并創(chuàng)建基類使得基于它的model能夠同時(shí)傳遞和處理數(shù)據(jù)。五、主要參考文獻(xiàn)與資

7、料1 劉夢飛，張鈺，徐思宇淺析iOS移動(dòng)終端應(yīng)用中的導(dǎo)航設(shè)計(jì)J.設(shè)計(jì),2014(02):174-222.62 李恒江.城市社區(qū)體育管理模式現(xiàn)狀分析J.產(chǎn)業(yè)與科技論 壇,2012(18):317-340.3 劉穎.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢研究J.電子技術(shù)與軟件工程,2014(14):123-174.4 沈澔,徐明星.Android與iOS移動(dòng)操作系統(tǒng)技術(shù)創(chuàng)新模式對(duì)比J.中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),2012(01):23-54.5 關(guān)東升.iOS 開發(fā)指南從零基礎(chǔ)到AppStoreM.北京：人民郵電出版 社,2015.221-342.6 美喬納森.AppStore掘進(jìn)M.北京：人民郵電出版社,2010

8、.143-231.7 王錚.基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的營銷策略的研究J.廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué) 報(bào),2013.221-342.8 美萊文；鄧思遙，房佩慈譯.深入解析MacOSX&iOS操作系統(tǒng)M.北京:清華大學(xué)出版社,2014.561-768.9 官建文.中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報(bào)告(2013)M.北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版 社.2013.765-800.10 文悚基，周寶剛，郭淑琴.iOS中基于UlTableView的大批量數(shù)據(jù)加載優(yōu)化J.杭州電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)，2013(04):54-70.11 黃瑞.后喬布斯時(shí)代的蘋果iOS系統(tǒng)交互設(shè)計(jì)研究J.美國教育研究，2014(18) : 332-369.六、指導(dǎo)教師審

9、批意見簽名:論文（設(shè)計(jì)） 題目基于iOS系統(tǒng)的隱私照片管理軟件設(shè)計(jì)學(xué)生姓名XXX專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)生學(xué)號(hào)XXXXXXXXXXX班級(jí)計(jì)科XXX指導(dǎo)教師姓名白林峰職稱高級(jí)實(shí)驗(yàn)師學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)過程記錄畢業(yè)論文（設(shè) 計(jì)）的選題和 開題指導(dǎo)記 錄本課題基于iOS系統(tǒng)設(shè)計(jì)的隱私照片管家， 可以進(jìn)行方便快捷地進(jìn)行 隱私照片的管理。因此選擇此題目具有一定實(shí)用價(jià)值。第1次指導(dǎo)：下發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，提出設(shè)計(jì)要求，講解設(shè)計(jì)要點(diǎn)，提供相關(guān)參考文獻(xiàn)和資料，指導(dǎo)學(xué)生查閱更多更新的文獻(xiàn)和資料。第2次指導(dǎo)：檢查該生資料收集情況，了解其進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本設(shè)想；布置撰寫開題報(bào)告的要求。第3次指導(dǎo)：該生進(jìn)行開題陳述，

10、確認(rèn)其研究方案是可行的，冋意開題；指導(dǎo)該生 分析所研究的內(nèi)容、擬采用的方法及步驟。畢業(yè)論文（設(shè) 計(jì)）進(jìn)展情況 指導(dǎo)記錄第4次指導(dǎo)：對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行更深入的分析，指出了使用FMDB對(duì)本地?cái)?shù)據(jù)庫管理的優(yōu)勢，代碼編寫的快捷，咼效。第5次指導(dǎo)：該生進(jìn)行工作小結(jié)，指導(dǎo)其進(jìn)行系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)。第6次指導(dǎo)：該生自述設(shè)計(jì)的方法和步驟，指出其中的不足。第7次指導(dǎo)：該生自述階段工作內(nèi)容和任務(wù)，提出設(shè)計(jì)的指導(dǎo)建議， 布置中期檢查的任務(wù)和要求。第8次指導(dǎo)：進(jìn)行中期檢查，該生自述與任務(wù)書規(guī)定任務(wù)的差距，總結(jié)成績，指出不足，明確下一步工作目標(biāo)。第9次指導(dǎo)：該生陳述畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度， 指導(dǎo)其進(jìn)行問題的解決， 對(duì)未完成的任務(wù)給 予指導(dǎo)意見

11、。畢業(yè)論文 （設(shè)計(jì)）撰寫 指導(dǎo)記錄第10次指導(dǎo)：布置論文撰寫要求，說明書寫的內(nèi)容和規(guī)范，并提供參考樣例。第11次指導(dǎo)：針對(duì)論文中語句表述不清、論文格式等問題做出指導(dǎo)，督促其進(jìn)一步 加工完善，并在內(nèi)容上重點(diǎn)突出本人的工作。第12次指導(dǎo)：提交論文，指導(dǎo)該生作好論文答辯的準(zhǔn)備工作。說明：本表為指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的過程記錄表，由指導(dǎo)教師填寫。河南科技學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期進(jìn)展情況檢查表學(xué)生姓名xxx班級(jí)計(jì)科xxx指導(dǎo)教師白林峰論文(設(shè)計(jì))題目基于iOS系統(tǒng)的隱私照片管理軟件設(shè)計(jì)目前 已完 成任 務(wù)(1) 系統(tǒng)主要功能模塊開發(fā)已經(jīng)完成；(2) 系統(tǒng)主要功能模塊的調(diào)試工作已經(jīng)完成；(3) 畢業(yè)論文初稿已經(jīng)完成。是否符合任務(wù)書要求進(jìn)度：是尚需 完成 的任 務(wù)(1) 論文需要進(jìn)一步的修改和完善；(2) 查找本系統(tǒng)的不足之處和安全性漏洞。能否按期完成論文(設(shè)計(jì))：能存在 問題 和解 決辦 法存 在 問 題(1) 支手勢解鎖和指紋解鎖無法匹配，指紋解鎖后仍然要手勢解鎖，不是預(yù)期要求；(2) 瀏覽圖片過多時(shí)會(huì)提示內(nèi)存警告